peer tutoring - Centro servizi amministrativi di Imperia
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Procedura<br />
-Chiarire l’obbiettivo dell’attività, cioè capire come<br />
la rabbia venga espressa e cercare un modo utile<br />
per controllarla.<br />
- Far compilare la scheda <strong>di</strong> lavoro “Il punto <strong>di</strong><br />
esplosione”ad ogni alunno<br />
- Dividere gli alunni in coppie e chiedere <strong>di</strong><br />
confrontare le risposte che hanno dato alla<br />
scheda <strong>di</strong> lavoro<br />
- Discutere quanto emerso dal lavoro in coppia