peer tutoring - Centro servizi amministrativi di Imperia

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INSEGNARE ABILITÀ ABILIT SOCIALI Nel tutoring gli studenti devono imparare sia i contenuti delle materie scolastiche sia le abilità interpersonali. LE ABILITA’ SOCIALI NON SONO INNATE La comunicazione difettosa influisce sullo scambio di informazioni, sullo scambio delle risorse, sull'efficacia del feedback per migliorare il compito Federica Rossi Istituto Miller Centro Clinico per per l’et l età evolutiva Genova
Campo in cui sperimentare: LE RELAZIONI TRA PARI Autocontrollo (reazioni egocentrismo) Autonomia (di valori e sensibilità Capacità di problem Prendere decisioni Negoziare conflitti solving Differenze e similitudini dagli altri Proprio modo di operare sociali) Federica Rossi Istituto Miller Centro Clinico per per l’et l età evolutiva Genova
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TUTORING L’INSEGNAMENTO RECIPROCO
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