peer tutoring - Centro servizi amministrativi di Imperia
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In questo esempio, si sta definendo parti <strong>di</strong> un tutto (una<br />
frazione) e che stabilisce una definizione <strong>di</strong> <strong>di</strong>visione per<br />
spiegare la relazione tra simboli e numeri. Si sposta il bambino<br />
dal concreto a una forma astratta del concetto.<br />
Tutor: Proviamo un altro esempio con 6 e 5 palline<br />
colorate.<br />
Passare attraverso il processo più volte fino a quando<br />
comprende il nome e il concetto <strong>di</strong> parti <strong>di</strong> un tutto.<br />
il<br />
tutee<br />
È importante fare molti esempi <strong>di</strong>versicon immagini <strong>di</strong>fferenti<br />
affinchè gli alunni padroneggino il concetto <strong>di</strong> frazione,<br />
esappianoleggere e scrivere le frazioni.