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peer tutoring - Centro servizi amministrativi di Imperia

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CONCLUSIONI<br />

Alcuni effetti presenti nell’attuare questo strumento<br />

<strong>di</strong>dattico:<br />

1.in<strong>di</strong>vidualizzazione<br />

all’alunno,<br />

dell’attenzione rivolta dal tutore<br />

2. adeguamento degli stili o dei contenuti ai bisogni reali <strong>di</strong><br />

chi riceve l’insegnamento,<br />

3.<br />

possibilità<br />

<strong>di</strong> prendere a modello il tutore,<br />

4.la maturazione del senso <strong>di</strong> autostima e <strong>di</strong> rafforzamento<br />

del proprio valore personale,<br />

5.necessaria rielaborazione del ruolo dell’insegnante,<br />

perché deve evitare l’immagine dell’insegnante in grado <strong>di</strong><br />

responsabilizzare il tutore e permettere che si sviluppi un<br />

atteggiamento cooperativo.<br />

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