peer tutoring - Centro servizi amministrativi di Imperia
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CONCLUSIONI<br />
Alcuni effetti presenti nell’attuare questo strumento<br />
<strong>di</strong>dattico:<br />
1.in<strong>di</strong>vidualizzazione<br />
all’alunno,<br />
dell’attenzione rivolta dal tutore<br />
2. adeguamento degli stili o dei contenuti ai bisogni reali <strong>di</strong><br />
chi riceve l’insegnamento,<br />
3.<br />
possibilità<br />
<strong>di</strong> prendere a modello il tutore,<br />
4.la maturazione del senso <strong>di</strong> autostima e <strong>di</strong> rafforzamento<br />
del proprio valore personale,<br />
5.necessaria rielaborazione del ruolo dell’insegnante,<br />
perché deve evitare l’immagine dell’insegnante in grado <strong>di</strong><br />
responsabilizzare il tutore e permettere che si sviluppi un<br />
atteggiamento cooperativo.<br />
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