lo spazio come indicatore dell'identità urbana - La scuola di Pitagora ...

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196 Fauno, in Venetia, 1542, p. 236. 28 L. ALBERTI, Descrittione di tutta l’Italia et Isole pertinenti ad essa, appresso Paolo Ugolino, in Venetia 1596, p. 186r. 29 L. LAGO, Imago Mundi et Italiae: la versione del mondo e la scoperta dell’Italia nella cartografia antica. La mongolfiera, Trieste 1992; L. GAMBI, A. PINELLI, La Galleria delle Carte Geografiche in Vaticano. Franco Cosimo Panini, Modena 1993-1994. 30 D. ROMANELLI, Viaggio a Pompei a Pesto e di ritorno a Ercolano ed a Pozzuoli, parte prima, nella Tipografia di Angelo Trani, Napoli 1817, pp. 14-15. 31 F. PESANDO, M. P. GUIDOBALDI, op. cit., p. 25. 32 Cfr. F. ZEVI, La storia degli scavi e della documentazione, in Pompei 1748- 1980. I tempi della documentazione, Multigrafica Editrice, Roma 1981, pp. 11-21. 33 F. PESANDO, M. P. GUIDOBALDI, op. cit., p. 25. 34 A. OTTANI CAVINA, Il Settecento e l’antico, in Storia dell’arte italiana, parte seconda, volume se- condo, pp. 600-603. 35 S. ADAMO MUSCETTOLA, Problemi di tutela a Pompei nell’Ottocento: il fallimento del progetto di esproprio murattiano, in Pompei Scienza e Società. 250° Anniversario degli Scavi di Pompei, Atti del Convegno Internazionale, Napoli 25-27 novembre 1998, a cura di P. G. GUZZO, Electa, Milano 2001, pp. 29-49. 36 JULIUS BELOCH, op. cit., p. 259. Architettura e paesaggio storico nella Valle di Pompei
L'APPROCCIO MODELLISTICO NELLA RAPPRESENTAZIONE DELLA COMPLESSITÀ IN AMBITO ECOLOGICO Complessità e approccio sistemico di GIULIANA LAURO, RAFFAELA DE MARTINO Fin dalle origini della civiltà gli esseri umani hanno cercato di rappresentare attraverso modelli la conoscenza della realtà. L’arte e la scienza hanno da sempre avuto il compito di comunicare questa conoscenza. Alla base della nascita e dello sviluppo dell’attività scientifica c’è l’esigenza di costruire modelli semplici che possano spiegare e riprodurre i fenomeni naturali. La ricerca di una rappresentazione semplice della realtà ha prodotto come conseguenza, in tutti i campi della conoscenza scientifica, enormi progressi con ricadute positive su tutti i settori della società. L’approccio Galileiano allo studio della Fisica, in cui l’esperimento costituisce il momento fondante nella verifica dell’apparato teorico che modella il fenomeno naturale, si basa sulla scomposizione di fenomeni, pur complessi, in elementi semplici. La legge di caduta dei gravi, ad esempio, è stata formulata con l’ausilio sperimentale della variazione di pochi parametri quali il peso o l’altezza da cui veniva lasciato cadere l’oggetto. Questa metodologia è caratterizzata dalla tendenza a ricercare elementi semplici mediante la scomposizione dei sistemi in parti indipendenti. Già con Newton si comincia a vedere il concetto di interdipendenza: Newton, come è noto, formulò la legge di gravitazione universale in termini di attrazione reciproca tra corpi, in cui nessun corpo è indipendente da un altro; l’influenza non può che essere reciproca, interdipendente. In epoca moderna ci si sta rendendo conto sempre di più delle limitazioni imposte dall’approccio riduzionista, in particolar modo quando si ha a che fare con sistemi complessi, sistemi per i quali non è possibile utilizzare semplificazioni, anche concettuali, in grado di ricondurre il fenomeno in esame ad un modello semplice. I sistemi complessi sono sistemi composti da parti tra loro interagenti in modo non lineare. Le parti del sistema mostrano capacità auto-organizzative che danno 1 DNA nel sistema complesso"cellula". 1
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