FAVORIRE LA COLLABORAZIONE CON ENTI E/ ISTITUZIONI AGRICOLE ANCHE A SCOPO DI RICERCA. 9.3 TEMPI DEL PERCORSO FORMATIVO Il corso di esperto nella propagazione di piante ornamentali ed ortofrutticole sarà articolato in: Lezioni in aula, attiv<strong>it</strong>à pratiche e stage per n° 66 ore totali/anno (18ore teoria, 48 Stage ed attiv<strong>it</strong>à pratiche); Le attiv<strong>it</strong>à previste si articoleranno in due anni scolastici 2011/2012 e 2012/2013 TOTALE TEMPI CORSO: 132 ORE
9.4 ARTICOLAZIONE E CONTENUTI DEL PROGETTO Un<strong>it</strong>à didattiche da sviluppare nel IV anno, a.s. 2011/2012 Le Un<strong>it</strong>à didattiche del Progetto saranno le seguenti: U.D. T<strong>it</strong>olo e contenuti Ore Docenti 1 La Propagazione delle piante 20 5T Castiglione LE TECNICHE DI MOLTIPLICAZIONE <strong>15</strong>P - Il prelevamento e la conservazione del materiale di - moltiplicazione La moltiplicazione per talea - La moltiplicazione per margotta - La moltiplicazione per propaggine - La moltiplicazione per innesto - Esecuzione pratica delle diverse tecniche. LA RIPRODUZIONE - La fior<strong>it</strong>ura - L’impollinazione naturale ed artificiale - La raccolta e la conservazione del seme da utilizzare nella riproduzione - La semina in pieno campo ed in semenzaio - Le tecniche di semina in semenzaio - La raccolta e la semina di spore e semi di piccole dimensioni. ESEMPI DI PROPAGAZIONE DELLE ESSENZE ORNAMENTALI PIÙ COMUNI Felci, Cycadacee, Conifere, Liliacee, Ranuncolacee, Ninfeacee, Orchideacee, Cactacee, Bromeliacee, Moracee, Oleacee, Rosacee, Mirtacee, Rubiacee, Leguminose, Malvacee, Araliacee, Lauracee, Magnoliacee, P<strong>it</strong>tosporacee, Platanacee, Fagacee, L<strong>it</strong>racee, Salicacee, Aracnee, Euphorbiacee, Primulacee, Palmacee, Mimosacee, Geraniacee, Musacee, Compos<strong>it</strong>ae, ecc. 2 Materiali utilizzati nella propagazione - I materiali organici: la torba, il letame, il compost, ecc.; - I terricci generici; - I materiali inorganici: la sabbia, l’argilla, il lapillo lavico, la pozzolana, ecc.; - La realizzazione di un terriccio; - Le composte di John Innes; - I conten<strong>it</strong>ori alveolari; - I vasetti di plastica, di torba, ecc.; - Le forbici e le cesoie; - L’attrezzatura per l’innesto da pieno campo e da banco; - Le seminatrici da pieno campo e da semenzaio. <strong>15</strong> 4T 11P Giannetto