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Pianeta Sanità n° 3/2012 - Azienda ULSS 21

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AZIENDA<br />

Monica<br />

Rossini<br />

Responsabile<br />

Sezione Formazione<br />

e Biblioteca<br />

6<br />

Nuove Frontiere<br />

dell’efficienza<br />

Presentato un modello di scheda di valutazione dei Dirigenti<br />

e Collaboratori<br />

I primari<br />

devono<br />

oramai essere<br />

visti come<br />

leader di<br />

una squadra<br />

che deve<br />

essere ben<br />

coordinata<br />

e messa<br />

in grado di<br />

funzionare e<br />

vincere<br />

“Dalla Valutazione alla<br />

Valorizzazione: nuove<br />

frontiere dell’efficienza”,<br />

è la tematica che è<br />

stata affrontata nel Convegno<br />

del 17 ottobre scorso.<br />

Le proposte emerse nel<br />

Convegno sono la sintesi<br />

dei lavori di un progetto,<br />

sviluppato in tre anni intensi<br />

di incontri, colloqui<br />

individuali, workshop e<br />

simulazioni effettuati da<br />

un gruppo di direttori e<br />

di responsabili di reparti<br />

dell’Ulss <strong>21</strong>. Questi stessi<br />

sono stati i relatori del convegno,<br />

che hanno presentato a tutti il risultato del<br />

lavoro di formazione e cioè un modello di scheda<br />

di valutazione dei dirigenti e dei collaboratori con<br />

la particolarità che questa scheda loro stessi l’hanno<br />

già sperimentata durante la formazione e hanno<br />

presentato cosa è successo.<br />

La valutazione è richiesta dai cittadini che oggi pretendono<br />

una pubblica amministrazione sempre<br />

più orientata alla valorizzazione del merito. La nuova<br />

metodologia consentirà di ottenere, attraverso<br />

un sistema oggettivo di analisi, risultati obiettivi e<br />

consistenti, in pratica gli operatori avranno la possibilità<br />

di valorizzare, in modo oggettivo, i dirigenti<br />

individuando essi stessi le aree di miglioramento<br />

e predisponendo, insieme, specifici piani d’azione.<br />

L’obiettivo, infatti, è quello di diffondere il concetto<br />

di valorizzazione, termine preferito a quello di va-

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