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Barbiere di Siviglia - Teatro La Fenice

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IL BARBIERE DI SIVIGLIA – ATTO PRIMO<br />

CONTE<br />

Ah benissimo; un abbraccio.<br />

Qua collega.<br />

BARTOLO<br />

Qua collega. In<strong>di</strong>etro.<br />

CONTE<br />

Qua collega. In<strong>di</strong>etro. Qua.<br />

(Lo abbraccia per forza)<br />

Sono anch’io dottor per cento<br />

maniscalco al reggimento.<br />

(Presentando il biglietto)<br />

Dell’alloggio sul biglietto<br />

osservate, eccolo qua.<br />

BARTOLO<br />

(Dalla rabbia dal <strong>di</strong>spetto<br />

io già crepo in verità.<br />

Ah ch’io fo, se mi ci metto<br />

qualche gran bestialità!)<br />

(Legge il biglietto)<br />

CONTE<br />

(Ah venisse il caro oggetto<br />

della mia felicità!<br />

Vieni vieni; il tuo <strong>di</strong>letto<br />

pien d’amor t’attende qua.)<br />

SCENA XIV a<br />

ROSINA e detti[, in<strong>di</strong> BERTA e BASILIO]<br />

ROSINA<br />

D’ascoltar qua m’è sembrato<br />

un insolito romore…<br />

(Si arresta vedendo Bartolo)<br />

Un soldato, ed il tutore…10b cosa mai faranno qua?<br />

(Si avanza pian piano)<br />

CONTE<br />

(È Rosina: or son contento.)<br />

ROSINA<br />

(Ei mi guarda, e s’avvicina.)<br />

CONTE (piano a Rosina)<br />

(Son Lindoro.)<br />

ROSINA<br />

(Son Lindoro.) (Oh ciel! che sento!<br />

Ah giu<strong>di</strong>zio per pietà.)<br />

BARTOLO (vedendo Rosina)<br />

Signorina, che cercate?<br />

Presto, presto, andate via.<br />

ROSINA<br />

Vado, vado, non gridate.<br />

10b L’uscita in scena <strong>di</strong> Rosina apre un altro livello scenico-musicale nel quale si svolge l’azione sotterranea (fatta<br />

perlopiù <strong>di</strong> cenni e gesti d’intesa) tra la ragazza e colui che ella ha riconosciuto come il suo Lindoro. Ciò implica<br />

anche un nuovo tema musicale:<br />

ESEMPIO 16 (75) = 17 (-1)<br />

Principalmente su questo tema, che finisce per accelerare non poco la frenesia musicale, si svolge la complicatissima<br />

scena della consegna del biglietto, contemporanea alla ricerca da parte <strong>di</strong> Bartolo del documento <strong>di</strong> esenzione.<br />

I livelli drammatici e musicali continuano ad intrecciarsi e a rincorrersi, tanto che il Conte non esita a ricorrere<br />

al tema marziale dell’es. 15 (e quin<strong>di</strong> all’atteggiamento scenico del soldato ubriaco) nel tentativo <strong>di</strong> rallentare<br />

un precipitare degli eventi che sembra avere preso una piega poco favorevole (l’esenzione mina dalle fondamenta<br />

il piano); gli riesce almeno il tentativo <strong>di</strong> <strong>di</strong>ssimulare il biglietto che si è scambiato con Rosina <strong>di</strong>etro la lista del<br />

bucato. Lo stupore <strong>di</strong> Bartolo, che contava <strong>di</strong> aver finalmente preso in castagna la sua pupilla, dà l’avvio ad un secondo<br />

a parte per il quale Rossini utilizza la musica già impiegata nel primo, segno che si torna a un livello scenico<br />

in tutto simile a quello già visto in precedenza. Ciò permette al compositore <strong>di</strong> porre un chiaro segnale musicale<br />

all’interno <strong>di</strong> un flusso che, nonostante l’azione tumultuosa, rimane formalmente sorvegliatissimo, e gli dà<br />

modo <strong>di</strong> incrementare ulteriormente il ritmo teatrale. Anche qui <strong>di</strong>fatti Rossini sfrutta l’apparente stasi per introdurre<br />

quasi <strong>di</strong> nascosto due nuovi personaggi, ossia la serva Berta e Basilio, che curiosamente entra nel <strong>di</strong>scorso<br />

musicale limitandosi a intonare il nome delle note a lui prescritte (inizia con Sol-Do…). Il lamento dell’oppressa<br />

Rosina, che segue tale a parte, provoca nuovo scompiglio che sfocerà nella sezione successiva.<br />

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