n°246 - Erasmo da Rotterdam
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Liceo Statale <strong>Erasmo</strong> <strong>da</strong> Rotter<strong>da</strong>m<br />
Linguistico - Scienze Sociali<br />
Scienze Umane<br />
Scienze Umane opzione Economico Sociale<br />
Viale Italia, 409 – 20099 Sesto San Giovanni (MI)<br />
tel. 022428129 - fax 0226224369 - sito web www.erasmosesto.eu - email:mipm070008@istruzione.it<br />
Cod. meccanografico MIUR MIPM070008 - cod.fiscale 94511030150 - conto corrente postale 36533206<br />
Comunicazione interna n. 260<br />
Prot. 0002415/C27 del 12.05.2011<br />
AI DOCENTI<br />
SOTTINI, ALLEGRETTI, SANTILLI, SEDINI, MORALE, CALO’, VERDERIO, MORLOTTI, MELI, RHO<br />
sede e succursali<br />
Oggetto: correzione prove INVALSI<br />
Per favorire la massima autonomia organizzativa dei docenti nella correzione<br />
delle prove in oggetto e permettere quindi che tutte le operazioni siano<br />
agevolmente concluse entro lunedì 23 Maggio 2011, <strong>da</strong>ta indicata <strong>da</strong>ll’INVALSI<br />
come termine ultimo per questa fase della rilevazione, si stabilisce di lasciare i<br />
pacchi con i fascicoli delle prove nella sede del De Nicola fino a lunedì 16 maggio;<br />
<strong>da</strong>lla mattina del 17 sino alle ore 18 di lunedì 23 maggio saranno a disposizione dei<br />
docenti nella sede di viale Italia.<br />
I fascicoli e le relative schede di correzione saranno reperibili in succursale<br />
presso la segreteria e in sede presso l’ufficio del Tecnico informatico, piano<br />
seminterrato; ogni docente richiederà il suddetto materiale in succursale alla<br />
signora Laura e in sede alla signora Maria Discanni e firmerà il modulo della presa<br />
in consegna indicando giorno e ora; lo stesso modulo e con le stesse mo<strong>da</strong>lità sarà<br />
firmato all’atto della riconsegna dei materiali: la necessità di monitorare il flusso<br />
dei materiali deriva <strong>da</strong>l fatto che le schede di correzione dovranno essere rispedite<br />
all’INVAlSI, mentre i fascicoli saranno archiviati in sede.<br />
Ciascun docente presterà particolare cura ad utilizzare le schede di<br />
correzione relative alla propria classe identificabile con i seguenti codici :<br />
Pratica trattata <strong>da</strong> Lore<strong>da</strong>na Marchetti<br />
II Bso 304071101002 II AL 304071101006<br />
II Dso 304071101004 II BL 304071101007<br />
II Eso 304071101005 II CL 304071101008<br />
e ad abbinare il fascicolo della prova e la sche<strong>da</strong> di correzione che hanno lo stesso<br />
codice: ogni studente è identificato <strong>da</strong>l codice classe seguito <strong>da</strong>l suo numero<br />
nell’elenco studenti<br />
es.: il decimo alunno nell’elenco studenti della II Bso avrà come codice<br />
30407110100210.<br />
Quale forma di doverosa cortesia nei confronti dei colleghi, si chiede di<br />
riconsegnare le schede di correzione ordinate in modo progressivo e di riporle nella<br />
stessa busta bianca in cui vengono consegnate, che riporta in etichetta il codice<br />
classe.<br />
Alla presente circolare saranno allegate le griglie di correzione fornite <strong>da</strong>ll’<br />
INVALSI per le domande aperte di Italiano e di Matematica.<br />
IL DIRIGENTE SCOLASTICO<br />
Dario D’Andrea
GRIGLIA DI CORREZIONE DOMANDE APERTE<br />
Italiano Classe II Scuola Secon<strong>da</strong>ria di secondo grado<br />
Doman<strong>da</strong> Risposta corretta<br />
B5 Nella risposta si deve fare riferimento chiaramente alla ragazza.<br />
Risposte possibili:<br />
- La ragazza, la giovane, la fanciulla, la signorina.<br />
- La ragazza amata <strong>da</strong>ll’allievo ufficiale (o simile).<br />
- La ragazza incontrata sul Kaberlaba (o simile).<br />
- La ragazza della corsa in slitta.<br />
- La sciatrice (caduta nella neve, aiutata <strong>da</strong>ll’allievo ufficiale, o simile).<br />
- La protagonista della storia.<br />
Non è accettabile una risposta in cui sia indicata solo la parola Lei.<br />
B9 b. Nella risposta ci deve essere almeno una delle due parole: isba o<br />
steppa (con o senza parole come freddo e neve).<br />
Risposte possibili:<br />
- isbe (o isba)<br />
- isba steppa<br />
- steppa neve<br />
- isba freddo<br />
Non sono accettabili le seguenti risposte: freddo e neve, freddo, neve.<br />
B10 La risposta deve contenere la parola sol<strong>da</strong>ti<br />
Risposte possibili:<br />
- Sol<strong>da</strong>ti (italiani) (in ritirata)<br />
Non sono accettabili le seguenti risposte:<br />
- Sol<strong>da</strong>ti tedeschi, sol<strong>da</strong>ti russi (o simili)<br />
- Uomini dispersi. Profughi (o simili)<br />
Codifica della<br />
risposta<br />
0 risposta errata<br />
1 risposta corretta<br />
0 risposta errata<br />
1 risposta corretta<br />
0 risposta errata<br />
1 risposta corretta<br />
INVALSI – Villa Falconieri - Via Borromini, 5 - 00044 Frascati – RM tel. 06 941851 - fax 06 94185215<br />
www.invalsi.it - c.f. 92000450582
Doman<strong>da</strong> Risposta corretta<br />
B11 La risposta corretta si compone di due elementi è necessario indicare che<br />
i personaggi sono 3 e indicarli: ragazza, ufficiale (o allievo ufficiale) e<br />
sol<strong>da</strong>to alpino (o contadino).<br />
Risposte possibili:<br />
- L’ufficiale ferito (morto), la ragazza (può bastare così o può essere<br />
indicata in vari modi, come nella risposta alla doman<strong>da</strong> B5), il<br />
conducente della slitta oppure il sol<strong>da</strong>to alpino che raccoglie l’ufficiale.<br />
- L’allievo ufficiale e la ragazza che vanno in slitta, il contadino che<br />
conduce la slitta.<br />
Sono accettabili le risposte in cui non viene indicato il numero dei<br />
personaggi ma vengono correttamente individuati i tre personaggi.<br />
Non sono accettabili tutte quelle rispote in cui si indicano come diversi i<br />
personaggi delle due “storie” come le seguenti:<br />
- Sono 5; sono l’ufficiale ferito, l’alpino che lo raccoglie, l’allievo<br />
ufficiale e la ragazza che vanno in slitta, il contadino conducente della<br />
slitta (o simili).<br />
Non sono accettabili tutte quelle risposte in cui non c’è congruenza tra il<br />
numero dei personaggi indicato e i personaggi elencati.<br />
Codifica della<br />
risposta<br />
0 risposta errata<br />
1 risposta corretta<br />
INVALSI – Villa Falconieri - Via Borromini, 5 - 00044 Frascati – RM tel. 06 941851 - fax 06 94185215<br />
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Doman<strong>da</strong> Risposta corretta<br />
B13 La risposta deve mostrare la comprensione del fatto che i<br />
protagonisti/personaggi maschili delle due storie sono gli stessi.<br />
Risposte possibili:<br />
- Il gui<strong>da</strong>tore della slitta riconosce nell’ufficiale morto l’allievo ufficiale<br />
che tanti anni prima lui, quand’era un contadino, aveva condotto sulla<br />
sua slitta (o simili).<br />
- Si capisce che l’ufficiale morto è la stessa persona dell’allievo ufficiale<br />
(del racconto in corsivo) e l’alpino è il contadino che gui<strong>da</strong>va la slitta<br />
(nel racconto in corsivo) (o simili).<br />
- I protagonisti/personaggi delle due storie (quella scritta in carattere<br />
normale/tondo e quella in corsivo) sono gli stessi.<br />
Non sono accettabili le risposte in cui i personaggi maschili delle due<br />
storie appaiono come diversi e quelle in cui non si fa cenno al<br />
riconoscimento dell’ufficiale <strong>da</strong> parte dell’alpino come le seguenti:<br />
- L’ufficiale è morto, anche se non sembrava gravemente ferito (o<br />
simili).<br />
- L’ufficiale ferito/ morto aveva un’espressione di felicità, sorrideva,<br />
aveva una luce negli occhi (o simili).<br />
Codifica della<br />
risposta<br />
0 risposta errata<br />
1 risposta corretta<br />
INVALSI – Villa Falconieri - Via Borromini, 5 - 00044 Frascati – RM tel. 06 941851 - fax 06 94185215<br />
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Doman<strong>da</strong> Risposta corretta<br />
B14 La risposta deve mostrare la comprensione del fatto che i caratteri<br />
tipografici diversi indicano due diverse storie (che si svolgono in tempi<br />
diversi), ma con gli stessi protagonisti.<br />
Risposte possibili:<br />
- per far capire che ci sono due storie diverse (con gli stessi<br />
protagonisti) (che si svolgono in tempi diversi).<br />
- (Indicano due storie perché) la parte in tondo avviene nella realtà, la<br />
parte in corsivo è la storia ricor<strong>da</strong>ta <strong>da</strong>ll’ufficiale ferito (o simili).<br />
- (Si riferiscono a tempi diversi perché) la parte in tondo si riferisce al<br />
tempo della guerra, invece la parte in corsivo si riferisce a un tempo<br />
(già completamente) passato/al tempo di pace/ai ricordi (di gioventù)<br />
dell’ufficiale (o simili).<br />
Non sono accettabili tutte quelle risposte in cui non si fa corrispondere<br />
alla differenza formale (del carattere tipografico) una differenza di<br />
significato come le seguenti:<br />
- Per variare.<br />
- Per rendere più semplice/facile/varia (oppure meno pesante/ meno<br />
noiosa) la lettura<br />
- Perché lo scrittore ha deciso così/ha fatto questa scelta (o simili)<br />
- Per lo stile. (o simili)<br />
- Perché i personaggi sono diversi<br />
C4 Nella risposta si devono riportare i criteri enunciati nella prima colonna<br />
di sinistra della tabella:<br />
- composizione (della famiglia), lavoro del capofamiglia, (area di)<br />
residenza,<br />
oppure i tre criteri in relazione ai quali è classificata la composizione<br />
della famiglia:<br />
- (famiglie) con almeno un minorenne, (famiglie) di soli anziani (di 65<br />
anni o più), altre (famiglie).<br />
D5 a. Risposta corretta : Africa (centrale).<br />
Tutte le altre risposte non sono accettabili.<br />
b. Risposte corrette:<br />
- (a Est), (verso) Indonesia e Australia<br />
- (verso) il Medio Oriente<br />
Tutte le altre risposte non sono accettabili.<br />
Codifica della<br />
risposta<br />
0 risposta errata<br />
1risposta corretta<br />
0 risposta errata<br />
1 risposta corretta<br />
0 risposta errata<br />
1 risposta corretta<br />
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Doman<strong>da</strong> Risposta corretta<br />
D15 b. La risposta corretta deve fare riferimento al fatto che la possibilità di<br />
comprensione reciproca è legata alla maggiore o minore distanza tra le<br />
lingue, sono quindi accettabili tutte le risposte in cui si cita la minore<br />
distanza (o la maggior vicinanza o la maggiore somiglianza) tra le<br />
lingue.<br />
Risposte possibili:<br />
- Possono comprendersi meglio le persone le cui lingue sono meno<br />
distanti.<br />
- (Il fattore è) la minore distanza linguistica.<br />
- Le lingue di un ceco e un polacco, (di un francese e uno spagnolo), (di<br />
un italiano e un romeno) sono meno distanti (tra loro)/ più vicine (tra<br />
loro).<br />
La risposta è comunque corretta se fa riferimento alla figura e al fatto<br />
che si tratta di lingue che derivano <strong>da</strong> uno stesso ramo/ <strong>da</strong> una stessa<br />
lingua più antica.<br />
Risposte possibili:<br />
- Perché il ceco e il polacco derivano <strong>da</strong>lla stessa lingua /<strong>da</strong>llo slavo, e<br />
anche l’italiano e il romeno derivano <strong>da</strong>lla stessa lingua/<strong>da</strong>l latino.<br />
- Perché il ceco e il polacco nascono <strong>da</strong>llo stesso ramo dell’albero (e<br />
invece il ceco e lo svedese no) (o simili).<br />
Non sono accettabili tutte quelle risposte che fanno riferimento alla<br />
semplice vicinanza geografica dei paesi/popoli come la seguente:<br />
- Perché i cechi e i polacchi vivono vicini/ non distanti.<br />
Non sono accettabili tutte quelle risposte che fanno riferimento<br />
all’evoluzione genetica e/o alle migrazioni come le seguenti:<br />
- Perché sono popoli che hanno avuto la medesima evoluzione.<br />
- Perché sono popoli che sono migrati insieme/ nella stessa direzione/<br />
zona (o simili).<br />
Codifica della<br />
risposta<br />
0 risposta errata<br />
1 risposta corretta<br />
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Doman<strong>da</strong> Risposta corretta<br />
Codifica della<br />
risposta<br />
E2 Risposta corretta: (all’)anidride carbonica 0 risposta errata<br />
1 risposta corretta<br />
E6 Risposta corretta:<br />
La natura si<br />
ribella<br />
quando l’uomo<br />
agisce in modo<br />
sconsiderato<br />
E8 a. Risposta corretta : soggetto<br />
b. Risposta corretta: (complemento) oggetto/ complemento diretto<br />
E10 Risposte corrette:<br />
a. perciò, quindi, dunque, e, così<br />
b. per, pur di<br />
c. affinché, perché, in modo che, così che, cosicché<br />
d. benché, sebbene, quantunque<br />
E11 Risposte corrette:<br />
PROPOSIZIONE SUBORDINATA<br />
(o ) addirittura<br />
muore<br />
(e quando) pensa<br />
(che) la terra sia<br />
a sua completa<br />
disposizione<br />
TIPO DI<br />
SUBORDINATA<br />
a. che non abbiamo mangiato il dolce consecutiva<br />
b. perché Alessia si è comportata così<br />
stranamente con noi.<br />
interrogativa indiretta<br />
c. benché fosse già tardi concessiva<br />
0 risposta errata<br />
1 risposta corretta<br />
0 risposta errata<br />
1 risposta corretta<br />
0 risposta errata<br />
1 risposta corretta<br />
0 risposta errata<br />
1 risposta corretta<br />
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GRIGLIA DI CORREZIONE DOMANDE APERTE<br />
Matematica Classe II Scuola Secon<strong>da</strong>ria di secondo grado<br />
Doman<strong>da</strong> Risposta corretta Codifica della risposta<br />
D4 La risposta è <strong>da</strong> considerare corretta se viene<br />
fornito almeno un controesempio, proposto<br />
esplicitamente o indicando a quale valore di n<br />
corrisponde.<br />
I primi controesempi corrispondono ai valori di<br />
n=3, 5, 6…<br />
Esempi di risposte corrette:<br />
9;<br />
per n=3;<br />
2 5 +1;<br />
Non occorre mostrare che il numero indicato<br />
non è primo<br />
D6 Risposta corretta alla doman<strong>da</strong> 1 relativa al<br />
grafico A:<br />
Autoproduzione<br />
Risposta corretta alla doman<strong>da</strong> 2 relativa al<br />
grafico B:<br />
Mercato libero<br />
Risposta corretta alla doman<strong>da</strong> 3 relativa al<br />
grafico C: Mercato vincolato<br />
D7a Risposta corretta alla doman<strong>da</strong> a.<br />
600 metri.<br />
Sono accettate anche risposte che vanno <strong>da</strong> 580 a<br />
620 m.<br />
D8a Risposta corretta alla doman<strong>da</strong> a.: 32,34 cm<br />
Sono <strong>da</strong> accettare risposte comprese tra 32 e 33<br />
(estremi inclusi).<br />
0 risposta errata<br />
1 risposta corretta<br />
0 risposta errata<br />
1 risposta corretta<br />
0 risposta errata<br />
1 risposta corretta<br />
0 risposta errata<br />
1 risposta corretta<br />
INVALSI – Villa Falconieri - Via Borromini, 5 - 00044 Frascati – RM tel. 06 941851 - fax 06 94185215<br />
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Doman<strong>da</strong> Risposta corretta Codifica della risposta<br />
D9b Risposte corrette alla doman<strong>da</strong> b:<br />
AC = 1 m<br />
AB = 2 m<br />
BC = 3 m<br />
Sono <strong>da</strong> accettare anche valori approssimati, come:<br />
AB = 1,41 m oppure AB = 1,4 m<br />
BC = 1,73 m oppure BC = 1,7 m<br />
(o approssimati con più di 2 decimali)<br />
D11b Risposta corretta alla doman<strong>da</strong> b.: 8400 km<br />
D13 a. Risposta corretta alla doman<strong>da</strong>(a): 100<br />
b. Risposta corretta alla doman<strong>da</strong> (b):<br />
p 4n 225<br />
n6n50<br />
Sono <strong>da</strong> accettare sia la risposta p 4 n 225<br />
n<br />
che la risposta p 6n 50 ,<br />
o altre risposte algebricamente equivalenti a quella<br />
corretta.<br />
c. Risposta corretta alla doman<strong>da</strong> (c): 19.<br />
D18 Risposta corretta 15 cm 2<br />
D20 b) Risposta corretta: una qualunque risposta che<br />
affermi che conviene cambiare gli euro in dollari<br />
nel periodo di maggiore apprezzamento<br />
dell’euro rispetto al dollaro. Per esempio:<br />
“perché <strong>da</strong>l 21 Ottobre al 25 Novembre l’euro<br />
mantiene una valutazione (rispetto al dollaro)<br />
superiore a quella raggiunta in tutti gli altri<br />
periodi”; oppure “perché nel periodo 21 Ottobre<br />
– 25 Novembre con un euro ottengo più dollari<br />
che negli altri periodi”, o altre formulazioni<br />
equivalenti.<br />
c) Risposta corretta: 1340 dollari<br />
d) Risposta corretta: 746,27 euro<br />
Accettabile anche l’approssimazione per difetto,<br />
ossia 746,26 euro.<br />
0 risposta errata<br />
1 risposta corretta<br />
0 risposta errata<br />
1 risposta corretta<br />
0 risposta errata<br />
1 risposta corretta<br />
0 risposta errata<br />
1 risposta corretta<br />
0 risposta errata<br />
1 risposta corretta<br />
INVALSI – Villa Falconieri - Via Borromini, 5 - 00044 Frascati – RM tel. 06 941851 - fax 06 94185215<br />
www.invalsi.it - c.f. 92000450582
Doman<strong>da</strong> Risposta corretta Codifica della risposta<br />
D23b Risposta corretta alla doman<strong>da</strong> b)<br />
La risposta deve contenere l’indicazione o il<br />
risultato del calcolo o una stima dell’area della<br />
piazza e la moltiplicazione di questo <strong>da</strong>to per 4.<br />
Ad esempio:<br />
4 . 74400 = 297600<br />
oppure<br />
4 = x / (620 . 120), <strong>da</strong> cui x = 4 . 74400<br />
x = 297600<br />
oppure<br />
(620 . 120) . 4 = 297600<br />
O altre risposte analoghe<br />
D25 Risposta corretta 50 euro<br />
0 risposta errata<br />
1 risposta corretta<br />
0 risposta errata<br />
1 risposta corretta<br />
INVALSI – Villa Falconieri - Via Borromini, 5 - 00044 Frascati – RM tel. 06 941851 - fax 06 94185215<br />
www.invalsi.it - c.f. 92000450582
Liceo Statale <strong>Erasmo</strong> <strong>da</strong> Rotter<strong>da</strong>m<br />
Linguistico - Scienze Sociali<br />
Scienze Umane<br />
Scienze Umane opzione Economico Sociale<br />
Viale Italia, 409 – 20099 Sesto San Giovanni (MI)<br />
tel. 022428129 - fax 0226224369 - sito web www.erasmosesto.eu - email:mipm070008@istruzione.it Cod.<br />
meccanografico MIUR MIPM070008 - cod.fiscale 94511030150 - conto corrente postale 36533206<br />
Comunicazione interna n. 259 Prot. n. 0002403/C34 del 12.05.2011<br />
Sesto San Giovanni, 12 /05/2011<br />
Pratica trattata <strong>da</strong> Walter Ornaghi<br />
ORIENTAMENTO IN USCITA - PROGETTO OUT<br />
Oggetto: Corso di Laurea in Infermieristica presso l’IRCCS Multimedica<br />
AGLI STUDENTI DELLE CLASSI IV E E V E<br />
Comunico che presso l’atrio di ingresso della scuola sarà possibile incontrare docenti e studenti del<br />
In allegato la presentazione del corso di laurea.<br />
Corso di Laurea in Infermieristica,<br />
Sezione Sesto S. Giovanni presso l’IRCCS Multimedica<br />
Università degli Studi di Milano-Bicocca<br />
FACOLTÀ DI MEDICINA E CHIRURGIA<br />
DALLE ORE 10,30 ALLE ORE 13,30<br />
DI MARTEDì 17 MAGGIO 2011<br />
Al DSGA<br />
Sollecito coloro che fossero interessati alla professione a cogliere l’occasione per informarsi sulle mo<strong>da</strong>lità di accesso al<br />
corso di studi, che è a numero programmato, ed a valutare attentamente l’opportunità offerta di svolgere il corso di studi<br />
in aree molto vicine alla propria abitazione.<br />
Il Referente del Progetto OUT<br />
prof. Walter Ornaghi
UNIVERSITÀ degli STUDI di MILANO-BICOCCA<br />
CORSO di LAUREA in INFERMIERISTICA<br />
SEDE DI SESTO SAN GIOVANNI<br />
Coordinatore Corso di Laurea in Infermieristica<br />
Dr.ssa Sabrina Bezze<br />
Tel. 02.2420.9020<br />
sabrina.bezze@multimedica.it<br />
Tutor Corso di Laurea in Infermieristica<br />
Dr.ssa Silvia Re<br />
Tel. 02.2420.9418<br />
silvia.re@multimedica.it<br />
Tutor Corso di Laurea in Infermieristica<br />
Inf. Tiziana Cuccia<br />
Tel. 02.2420.9418<br />
tiziana.cuccia@multimedica.it (in fase di attivazione)<br />
Segreteria CDL<br />
02.2420.9841 (casella vocale 24h)<br />
clinfermieristica@multimedica.it (in fase di attivazione)<br />
Mo<strong>da</strong>lità di ricevimento: Si riceve su appuntamento tramite<br />
e-mail, telefono oppure contattando la segreteria<br />
Segretaria del Corso di Laurea<br />
Sig.ra Antonia Iannuzzi<br />
Tel. 02.2420.9841<br />
antonia.iannuzzi@multimedica.it<br />
Orari di segreteria:<br />
<strong>da</strong>l lunedì al venerdì’: <strong>da</strong>lle ore 9.00 alle ore 12.00<br />
martedì, mercoledì e venerdì: <strong>da</strong>lle ore 9,00 alle ore 12,00 e<br />
<strong>da</strong>lle 13,00 alle ore 15,00<br />
Metropolitana Linea 1<br />
fermata Sesto Rondò<br />
Uscita V.le Gramsci<br />
Autobus 708<br />
Metropolitana Linea 3<br />
Fermata Zara<br />
Metrotranvia<br />
Linea 31 fermata Parco Nord<br />
Ecobus Bicocca<br />
percorsi ed orari consultabile sul sito:<br />
www.unimib.it/go/Home/Italiano/Menu/Muoversi-nel-Campus<br />
Ampio parcheggio riservato<br />
con accesso <strong>da</strong> V.le Fulvio Testi<br />
Taxi<br />
Radiotaxi Sesto S.G.: 02 24888<br />
Stazione FFSS Sesto S.G.: 02 2421989<br />
Radiotaxi Milano: 02-6969<br />
Via Milanese, 300<br />
20099 Sesto San Giovanni (Mi)<br />
COME RAGGIUNGERE MULTIMEDICA<br />
Sede del Corso di Laurea in Infermieristica<br />
Edificio Torre - 13° piano
12/05/2011<br />
Università degli Studi di Milano-Bicocca<br />
FACOLTÀ DI MEDICINA E CHIRURGIA<br />
Corso di Laurea in Infermieristica<br />
Sezione Sesto S. Giovanni<br />
PRESENTAZIONE DEL CORSO DI LAUREA IN INFERMIERISTICA<br />
Il Corso di Laurea in Infermieristica (abilitante alla professione sanitaria di Infermiere) ha lo scopo<br />
di formare professionisti sanitari che, ai sensi dell’art. 1 della Legge 10 agosto 2000, n. 251,<br />
svolgono con titolarità e autonomia professionale, nei confronti dei singoli individui e della<br />
collettività, attività di assistenza infermieristica preventiva, curativa, palliativa e riabilitativa di<br />
natura tecnica relazionale ed educativa.<br />
Tale attività si svolge nell’ambito della prevenzione delle malattie, dell’assistenza dei malati e dei<br />
disabili di tutte le età e dell’educazione sanitaria, al fine di espletare le competenze proprie<br />
previste <strong>da</strong>l relativo profilo professionale (D.M. del Ministero della Sanità 14 settembre 1994, n.<br />
739 e successive integrazioni e modificazioni).<br />
Il Corso di Laurea è articolato su tre anni e prevede l’acquisizione di 180 CFU complessivi ai fini del<br />
conseguimento della laurea in Infermieristica (abilitante alla professione sanitaria di Infermiere),<br />
Classe L/SNT1.<br />
Per la formazione dei laureati in Infermieristica, particolare rilievo riveste l’attività di ricerca<br />
nell’ambito delle scienze infermieristiche generali, cliniche e pediatriche, gli outcome di salute e<br />
benessere della persona legati all’assistenza infermieristica, la produzione di prove di efficacia<br />
nell’assistenza infermieristica.<br />
La prova finale ha valore di esame di Stato abilitante all’esercizio professionale.<br />
Il titolo di studio consente l’accesso al Corso di Laurea Magistrale della Classe delle Scienze<br />
Infermieristiche e Ostetriche, e ai Master di primo livello e Corsi di Perfezionamento.<br />
OPPORTUNITA’ PROFESSIONALI<br />
L’Infermiere trova collocazione nell’ambito del Servizio Sanitario Regionale (SSR), nelle strutture<br />
pubbliche e private, centri di riabilitazione, Residenze Sanitarie Assistenziali, Hospice, ambulatori<br />
medici e/o ambulatori polispecialistici, assistenza domiciliare integrata, altre forme di assistenza<br />
extraospe<strong>da</strong>liera. La normativa in vigore consente lo svolgimento di attività libero professionale in<br />
studi professionali individuali o associati, associazioni, cooperative di servizi, organizzazioni non<br />
governative (ONG), servizi di prevenzione pubblici e privati.<br />
Gli studenti che proseguono gli studi frequentando il master in coordinamento, possono accedere<br />
alle funzioni e attività di Coordinamento nell’ambito delle strutture sanitarie pubbliche e private<br />
quali Ospe<strong>da</strong>li, RSA , Poliambulatori, Case di Cura, in regime di dipendente professionale e<br />
consulente.<br />
Il titolo conseguito con la laurea specialistica in Scienze Infermieristiche ed Ostetriche consente al<br />
laureato magistrale di svolgere la propria attività professionale come direttore di dipartimenti<br />
infermieristici/professioni sanitarie o coordinatori di<strong>da</strong>ttici di sezioni di corso di laurea dello<br />
specifico professionale.<br />
Il Corso di Laurea Specialistica ha lo scopo di formare operatori sanitari che siano in grado di<br />
esprimere competenze avanzate di tipo assistenziale, educativo e preventivo in risposta ai<br />
problemi prioritari di salute della popolazione e di qualità dei servizi. Essi sviluppano un approccio<br />
integrato ai problemi organizzativi e gestionali delle professioni sanitarie, qualificato <strong>da</strong>lla<br />
padronanza delle tecniche e delle procedure del management sanitario, nel rispetto delle loro e
12/05/2011<br />
Università degli Studi di Milano-Bicocca<br />
FACOLTÀ DI MEDICINA E CHIRURGIA<br />
Corso di Laurea in Infermieristica<br />
Sezione Sesto S. Giovanni<br />
altrui competenze. Le conoscenze metodologiche acquisite consentono loro anche di intervenire<br />
nei processi formativi e di ricerca peculiari degli ambiti suddetti.<br />
SEDE DEL CORSO:<br />
Nell’anno accademico 2010/2011 è attivato il primo anno di corso ai sensi del D.M.270/04 e<br />
successivi decreti attuativi. Questo corso è a numero programmato i posti disponibili (a.a.<br />
2010/2011) sono 357, distribuiti in 6 sezioni:<br />
Le attività di<strong>da</strong>ttiche teorico-pratiche si svolgono:<br />
• nella sede della Facoltà di Medicina e Chirurgia, sezione di Monza presso l’Ospe<strong>da</strong>le S.<br />
Gerardo<br />
• nella sezione di Bergamo presso l’Azien<strong>da</strong> Ospe<strong>da</strong>liera Ospe<strong>da</strong>li Riuniti di Bergamo,<br />
• nella sezione di Lecco presso l’Azien<strong>da</strong> Ospe<strong>da</strong>liera A. Manzoni,<br />
• nella sezione di Faedo Valtellino (SO) presso l’Azien<strong>da</strong> Ospe<strong>da</strong>liera Valtellina e<br />
Valchiavenna,<br />
• nella sezione di Desio presso l’Azien<strong>da</strong> Ospe<strong>da</strong>liera di Desio e Vimercate,<br />
• nella sezione di Sesto S. Giovanni presso l’IRCCS Multimedica.<br />
SEZIONE DI SESTO S.GIOVANNI<br />
Il percorso formativo comprende sia attività di<strong>da</strong>ttica teorico-pratica interamente svolta al 1°<br />
piano dell’edificio in via Pisacane e presso alcune aree dedicate all’interno dell’ospe<strong>da</strong>le casa di<br />
Cura Multimedica in via Milanese 300, sia attività di pratica clinica <strong>da</strong> espletarsi principalmente nei<br />
4 ospe<strong>da</strong>li:<br />
- IRCCS MultiMedica sezione del Corso di Laurea di Sesto S. Giovanni, via Milanese 300.<br />
- Istituto Ospe<strong>da</strong>liero MultiMedica Limbiate, via Fratelli Bandiera Monza Brianza.<br />
- Istituto ospe<strong>da</strong>liero MultiMedica Castellanza, viale Piemonte 70, Castellanza Varese.<br />
- Ospe<strong>da</strong>le S. Giuseppe via San Vittore 12 Milano.<br />
Formazione e tirocinio avvengono con la supervisione e la gui<strong>da</strong> di tutor appositamente assegnati,<br />
e sono coordinati <strong>da</strong> un docente appartenente al più elevato livello formativo del profilo<br />
professionale, ossia la Laurea magistrale in Scienze Infermieristiche e Ostetriche.
Liceo Statale <strong>Erasmo</strong> <strong>da</strong> Rotter<strong>da</strong>m<br />
Linguistico - Scienze Sociali<br />
Scienze Umane<br />
Scienze Umane opzione Economico Sociale<br />
Viale Italia, 409 – 20099 Sesto San Giovanni (MI)<br />
tel. 022428129 - fax 0226224369 - sito web www.erasmosesto.eu - email:MIPM070008@istruzione.it<br />
Cod. meccanografico MIUR MIPM070008 - cod.fiscale 94511030150 - conto corrente postale 36533206<br />
Comunicazione interna n.258<br />
Prot. n. 0002397/A26A del 12/05/2011<br />
Oggetto: sciopero personale della scuola<br />
Pratica trattata <strong>da</strong> Anna Maria Tranchi<strong>da</strong><br />
AI DOCENTI<br />
AL PERSONALE ATA<br />
AGLI STUDENTI<br />
AI GENITORI<br />
Sede e succursali<br />
Come previsto <strong>da</strong>ll’art.2 comma 3 delle norme di attuazione della legge<br />
146/90 allegate al CCNL 1998/2001 del comparto scuola comunico che, in<br />
relazione alla possibile adesione <strong>da</strong> parte del personale in servizio (docenti e<br />
non docenti) allo sciopero proclamato <strong>da</strong>lle organizzazioni sin<strong>da</strong>cali:<br />
UNICOBAS<br />
Giovedì 12 maggio 2011: sciopero dell’ultima ora di lezione<br />
prevista nella singola scuola<br />
Venerdì 13 maggio 2011: sciopero dell’intera giornata<br />
SISA<br />
Venerdì 13 maggio 2011: sciopero dell’intera giornata<br />
il servizio potrà subire lievi riduzioni.<br />
IL DIRIGENTE SCOLASTICO<br />
Dario D’Andrea
Liceo Statale <strong>Erasmo</strong> <strong>da</strong> Rotter<strong>da</strong>m<br />
Linguistico - Scienze Sociali<br />
Scienze Umane<br />
Scienze Umane opzione Economico Sociale<br />
Viale Italia, 409 – 20099 Sesto San Giovanni (MI)<br />
tel. 022428129 - fax 0226224369 - sito web www.erasmosesto.eu - email:mipm070008@istruzione.it<br />
Cod. meccanografico MIUR MIPM070008 - cod.fiscale 94511030150 - conto corrente postale 36533206<br />
Comunicazione interna n. 257<br />
Prot. n.0002371/C14 del 10/05/2011<br />
Oggetto: Stage linguistico a Dublino - Settembre 2011<br />
Pratica trattata <strong>da</strong> Silvia Paglierini<br />
AI DOCENTI<br />
AGLI STUDENTI delle classi 3 AL-BL-CL<br />
AI GENITORI<br />
PROGRAMMA DIDATTICO PER SOGGIORNO STUDIO IN IRLANDA<br />
a.s. 2010-2011 Classe 3 AL – BL - CL<br />
In seguìto all'esperienza positiva dei viaggi dì studio dei precedenti anni scolastici, su<br />
sollecitazione di genitori e allievi delle classi ad indirizzo linguistico e al desiderio degli<br />
insegnanti dì voler integrare la programmazione con una attività di<strong>da</strong>tticamente utile al<br />
curriculum previsto per l'anno in corso, le docenti Fucile e Paglierini propongono:<br />
- un soggiorno in Irlan<strong>da</strong> presso famiglie irlandesi e un corso di approfondimento della lingua<br />
inglese, concor<strong>da</strong>to tra la Scuola <strong>Erasmo</strong> <strong>da</strong> Rotter<strong>da</strong>m e una scuola di lingua locale.<br />
Il progetto dì cui sopra dovrebbe svolgersi in Settembre 2011 e riguar<strong>da</strong>re la classe 3 AL BL Cl<br />
del corso linguistico.<br />
La quota dì partecipazione (comprendente spese dì: viaggio in aereo, soggiorno - vitto e<br />
alloggio- , iscrizione al corso di inglese, uscite di<strong>da</strong>ttiche ed escursioni ), potrebbe essere di<br />
circa 700 Euro per ogni alunno e sarà comunicata non appena si saprà il numero esatto dei<br />
partecipanti.<br />
FINALITA'<br />
Il progetto si propone:<br />
- dì far conoscere agli allievi, attraverso l'esperienza diretta, l'identitá socio-culturale dì uno<br />
dei popoli di cui si studia la lingua<br />
- dì favorire l'interscambio diretto con le famiglie ospitanti e di fare riflettere su<br />
mentalità, usi e costumi diversi <strong>da</strong>i propri<br />
- dì migliorare la capacità di socializzazione e di far superare eventuali pregiudizi<br />
OBIETTVI<br />
- Sviluppare la competenza comunicativa<br />
- sviluppare la comprensione orale in contesti reali,
Liceo Statale <strong>Erasmo</strong> <strong>da</strong> Rotter<strong>da</strong>m<br />
Linguistico - Scienze Sociali<br />
Scienze Umane<br />
Scienze Umane opzione Economico Sociale<br />
Viale Italia, 409 – 20099 Sesto San Giovanni (MI)<br />
tel. 022428129 - fax 0226224369 - sito web www.erasmosesto.eu - email:mipm070008@istruzione.it<br />
Cod. meccanografico MIUR MIPM070008 - cod.fiscale 94511030150 - conto corrente postale 36533206<br />
- sostenere conversazioni funzionali ai contesti ed alle situazioni dì comunicazione<br />
- riflettere sulla comunicazione quotidiana ai diversi livelli e saper identificare gli elementi<br />
paralinguistici ed extralinguistici della comunicazione.<br />
- accrescere il bagaglio lessicale,<br />
CONTENUTI<br />
A richiesta degli insegnanti organizzatori del progetto i contenuti del corso svilupperanno i<br />
seguenti punti dei programma dì lingua inglese previsti per l'anno scolastico in corso per le<br />
classi di cui sopra:<br />
· phrasal verbs e forme idiomatiche<br />
· uso dei verbi mo<strong>da</strong>li<br />
· forma passiva<br />
· discorso indiretto<br />
. strutture per esprimere le ipotesi<br />
Si invitano i genitori degli studenti interessati a una riunione che si terrà Sabato<br />
21 Maggio alle ore 13:00 nella sede di Viale Italia<br />
Le docenti organizzatrici<br />
Fucile Ornella<br />
Paglierini Silvia<br />
Pratica trattata <strong>da</strong> Silvia Paglierini
Liceo Statale <strong>Erasmo</strong> <strong>da</strong> Rotter<strong>da</strong>m<br />
Linguistico - Scienze Sociali<br />
Scienze Umane<br />
Scienze Umane opzione Economico Sociale<br />
Viale Italia, 409 – 20099 Sesto San Giovanni (MI)<br />
tel. 022428129 - fax 0226224369 - sito web www.erasmosesto.eu - email:MIPM070008@istruzione.it<br />
Cod. meccanografico MIUR MIPM070008 - cod.fiscale 94511030150 - conto corrente postale 36533206<br />
Comunicazione interna n.256<br />
Prot. n. 0002312/A26A del 09/05/2011<br />
Oggetto: partecipazione sciopero<br />
AL PERSONALE<br />
DOCENTE E ATA<br />
Sede e succursali<br />
Sulla base di quanto previsto <strong>da</strong>ll’art.2 comma 3 delle norme di attuazione<br />
della legge 146/90, allegate al CCNL 1998/2001 del Comparto Scuola, si<br />
invitano coloro che intendono aderire allo sciopero indetto <strong>da</strong>lle<br />
organizzazioni sin<strong>da</strong>cali:<br />
UNICOBAS<br />
Giovedì 12 maggio 2011: sciopero dell’ultima ora di lezione prevista<br />
nella singola scuola<br />
Venerdì 13 maggio 2011: sciopero dell’intera giornata<br />
SISA<br />
Venerdì 13 maggio 2011: sciopero dell’intera giornata<br />
a <strong>da</strong>rne tempestiva comunicazione utilizzando lo specifico modello<br />
disponibile presso la segreteria del personale in sede o la segreteria<br />
decentrata in succursale.<br />
Si ricor<strong>da</strong> che la comunicazione ha carattere volontario e che la<br />
dichiarazione di adesione non è successivamente revocabile.<br />
Con l’occasione si ricor<strong>da</strong> anche che nei casi in cui l’accesso alla scuola per il<br />
personale risulti possibile la presenza di chi non aderisce allo sciopero deve<br />
essere documentata attraverso il consueto utilizzo del badge per il personale<br />
ATA e, per i docenti, attraverso la firma di un elenco presenze<br />
appositamente predisposto; quest’ultima mo<strong>da</strong>lità, innovativa rispetto ai<br />
precedenti anni scolastici, è suggerita <strong>da</strong>lla complessità di rilevare le<br />
presenze attraverso i registri di classe, ad eccezione dello sciopero<br />
dell’ultima ora di lezione del 12 maggio 2011 che la comunicazione<br />
di adesione va fatta solo VERBALMENTE in segreteria.<br />
IL DIRIGENTE SCOLASTICO<br />
(Dario D’Andrea)<br />
________________________________________________________________________________________________________<br />
Pratica trattata <strong>da</strong>: Dario D’Andrea – dirigente scolastico
Liceo Statale <strong>Erasmo</strong> <strong>da</strong> Rotter<strong>da</strong>m<br />
Linguistico - Scienze Sociali<br />
Scienze Umane<br />
Scienze Umane opzione Economico Sociale<br />
Viale Italia, 409 – 20099 Sesto San Giovanni (MI)<br />
tel. 022428129 - fax 0226224369 - sito web www.erasmosesto.eu - email:mipm070008@istruzione.it<br />
Cod. meccanografico MIUR MIPM070008 - cod.fiscale 94511030150 - conto corrente postale 36533206<br />
Comunicazione Interna n. 255<br />
Prot.0002278/C35 a Sesto San Giovanni 07/05/2011<br />
Destinatari:<br />
• Coordinatori di classe<br />
• Rappresentanti di classe Linguistico e Scienze Sociali sede :<br />
Prof.ssa Antinori M. VBL - Prof.ssa Calà M. IVAso - Ioppolo A. M. III Bso - L. Liera III<br />
• AI Rappresentanti del Consiglio di istituto<br />
• DSGA Dott. Lucilla Chiesa<br />
• Dirigente Prof. Dario D’Andrea<br />
Oggetto : Incontro per la soli<strong>da</strong>rietà<br />
Il giorno 14/05/2011 i rappresentanti delle classi di entrambi gli<br />
indirizzi presenti in sede, i rappresentanti del C.d.I. e le classi V BL, IV ASO,<br />
III BSO, III AL, sono invitati a partecipare all’incontro che ha come tema<br />
“Accoglienza 2011- Bambini Saharawi ambasciatori di pace” che si terrà<br />
presso la Sala riunioni del nostro istituto <strong>da</strong>lle ore 10 alle ore 11.<br />
Nel corso dell’incontro l’Assessore prof. Giovanni Urro illustrerà la situazione<br />
dei profughi Saharawi ed in particolare dei bambini che il Comune di Sesto<br />
accoglierà nel mese di Luglio.<br />
L’obiettivo è quello di sensibilizzare gli studenti ad offrire parte del loro<br />
tempo libero <strong>da</strong> trascorrere coi bambini e promuovere una raccolta fondi per<br />
sostenere i bambini nel periodo di permanenza a Sesto San Giovanni.<br />
Grazie per la collaborazione<br />
I docenti dello sportello del Volontariato<br />
Prof.ssa Botta, Prof.ssa D’Amico, Prof.ssa Ioppolo, Prof. Porta<br />
___________________________________________________________________________________<br />
Pratica trattata <strong>da</strong> Giovanna Vacalebre
Liceo Statale <strong>Erasmo</strong> <strong>da</strong> Rotter<strong>da</strong>m<br />
Linguistico - Scienze Sociali<br />
Scienze Umane<br />
Scienze Umane opzione Economico Sociale<br />
Viale Italia, 409 – 20099 Sesto San Giovanni (MI)<br />
tel. 022428129 - fax 0226224369 - sito web www.erasmosesto.eu - email:MIPM070008@istruzione.it<br />
Cod. meccanografico MIUR MIPM070008 - cod.fiscale 94511030150 - conto corrente postale 36533206<br />
Comunicazione interna n.254<br />
Prot. n. 0002276/A19b del 07/05/2011<br />
Oggetto: riconvocazione consigli di classe<br />
Pratica trattata <strong>da</strong> Dario D’Andrea – dirigente scolastico<br />
AI DOCENTI<br />
AGLI STUDENTI<br />
AI GENITORI<br />
Sede e succursali<br />
AL DSGA<br />
I consigli di classe convocati per venerdì 6 maggio non si sono riuniti a causa<br />
dello sciopero del personale docente e non docente indetto per la stessa <strong>da</strong>ta.<br />
Vengono riconvocati, tenuto conto della necessità di completare in tempo<br />
utile le procedure di loro competenza relativamente all’adozione dei libri di testo,<br />
per giovedì 12 maggio con la stessa scansione oraria già prevista:<br />
Orario per i docenti Orario per genitori e studenti Classi<br />
14.00 – 15.30 15.00-15.30 5DSO 5AL 3BSO<br />
15.30 – 17.00 16.30-17.00 3DSO 2CL 5BSO<br />
17.00 – 18.30 18.00-18.30 4DSO 2ASO<br />
Resta invariato anche l’ordine del giorno:<br />
1. verifica grado di raggiungimento degli obiettivi cognitivi e comportamentali<br />
previsti, a livello di classe, nel contratto formativo del CdC;<br />
2. verifica ed eventuale modifica o integrazione delle strategie adottate nei<br />
confronti di situazioni che hanno evidenziato particolari difficoltà;<br />
3. formulazione e approvazione proposte di conferma o nuova adozione libri di<br />
testo per l'a.s. 2011/2012, sulla base delle indicazioni operative contenute nelle<br />
specifiche comunicazioni interne in particolare per quanto riguar<strong>da</strong> le future<br />
classi seconde;<br />
4. per le sole classi quinte: definizione parti comuni e scelte operative per la<br />
predisposizione del documento del consiglio di classe per l’esame di Stato.<br />
Per la parte aperta a genitori e studenti vale il solo punto 3 all'ordine del giorno,<br />
fatta salva la possibilità che il coordinatore di classe sintetizzi, e proponga alla<br />
discussione, particolari problemi emersi che coinvolgono l’intera classe e le<br />
strategie che si è concor<strong>da</strong>to di adottare.<br />
IL DIRIGENTE SCOLASTICO<br />
Dario D’Andrea
Liceo Statale <strong>Erasmo</strong> <strong>da</strong> Rotter<strong>da</strong>m<br />
Linguistico - Scienze Sociali<br />
Scienze Umane<br />
Scienze Umane opzione Economico Sociale<br />
Viale Italia, 409 – 20099 Sesto San Giovanni (MI)<br />
tel. 022428129 - fax 0226224369 - sito web www.erasmosesto.eu - email:MIPM070008@istruzione.it<br />
Cod. meccanografico MIUR MIPM070008 - cod.fiscale 94511030150 - conto corrente postale 36533206<br />
Comunicazione interna n. 253<br />
Prot. n. 0002275/C22B del 6.05.2011<br />
Oggetto: gestione questionario rivolto agli studenti<br />
AI DOCENTI<br />
AGLI STUDENTI<br />
AL PERSONALE ATA<br />
Sede e succursali<br />
Con precedente comunicazione del 29 aprile ho informato che i<br />
rappresentanti degli studenti in Consiglio di Istituto e gli altri componenti del<br />
Collettivo studentesco hanno predisposto, con la collaborazione di alcuni<br />
docenti di scienze sociali, un questionario <strong>da</strong> sottoporre a tutte le compagne<br />
e i compagni per rilevare la loro percezione del clima della scuola.<br />
Il questionario verrà proposto a tutte le classi giovedì 12 maggio; gli<br />
studenti rappresentanti di classe, ai quali è affi<strong>da</strong>ta la gestione della<br />
compilazione e sono state fornite le necessarie indicazioni operative,<br />
individueranno, nell’ambito della giornata di per sé non modificabile, l’ora<br />
più compatibile con eventuali verifiche scritte o orali già programmate.<br />
I questionari <strong>da</strong> compilare saranno messi a disposizione dei rappresentanti<br />
► per la sede in segreteria di<strong>da</strong>ttica;<br />
► per la succursale presso l’IIS De Nicola in segreteria;<br />
► per la succursale presso l’IIS Spinelli <strong>da</strong>lla collaboratrice scolastica in<br />
servizio.<br />
Dopo la compilazione i questionari dovranno essere riconsegnati, sempre a<br />
cura dei rappresentanti di classe, utilizzando gli stessi riferimenti.<br />
Ringrazio anticipatamente i docenti in servizio e il personale non docente<br />
coinvolto per la collaborazione che forniranno ad una efficace gestione della<br />
rilevazione.<br />
Allego una presentazione della ricerca predisposta <strong>da</strong>lla prof.ssa Sonia<br />
Cecchin, collaboratrice del dirigente e responsabile del progetto “Accoglienza<br />
– Rimotivazione – Riorientamento”, che ha tra i propri obiettivi la<br />
promozione di contesti favorevoli l’apprendimento.<br />
Pratica trattata <strong>da</strong> Dario D’Andrea – dirigente scolastico<br />
IL DIRIGENTE SCOLASTICO<br />
Dario D’Andrea
PRESENTAZIONE DELLA RICERCA<br />
Nell’ambito del dibattito emerso <strong>da</strong>lle riforme che hanno coinvolto il mondo della scuola in generale e il<br />
nostro liceo in particolare, nasce l’idea di progettare una ricerca che ha come scopo iniziale la rilevazione<br />
del clima della scuola in termini di benessere personale per poi individuare possibili azioni di<br />
miglioramento finalizzate al potenziamento del successo formativo. Attraverso l’utilizzo di un<br />
questionario psicometrico elaborato <strong>da</strong> due classi quarte del Liceo delle Scienze sociali, gli studenti del<br />
collettivo supervisionati <strong>da</strong> alcuni insegnanti di scienze sociali e di scienze della comunicazione ,<br />
avranno la possibilità di sperimentarsi nel ruolo di “scienziati sociali” per rilevare la percezione che gli<br />
studenti della scuola, , hanno rispetto al proprio vissuto scolastico. E’ previsto anche il coinvolgimento<br />
degli altri soggetti che vi operano attraverso l’utilizzo di interviste che potranno fornire materiale per la<br />
costruzione/ realizzazione di video clip. La ricerca oltre a rappresentare una occasione per esercitare le<br />
competenze chiave di cittadinanza, si pone come una traduzione concreta della progettazione formativa<br />
di carattere più generale delineata a livello di Istituto. Si colloca nella dimensione “dell’imparare<br />
facendo” consentendo l’esercizio per l’acquisizione di competenze che non possono essere trasmesse, ma<br />
sollecitate e sviluppate in contesti di apprendimento di tipo operativo, tutto ciò in coerenza con la scelta,<br />
presente in tutta la normativa più recente, di passare <strong>da</strong> un insegnamento centrato sull’acquisizione di<br />
conoscenze ad un insegnamento finalizzato ad acquisire competenze, intese come “…la comprovata<br />
capacità di utilizzare conoscenze, abilità e capacità personali, sociali e/o metodologiche, in situazioni di<br />
lavoro o di studio…”.<br />
Affrontare la tematica inerente al benessere vissuto nei contesti scolastici significa porre l’attenzione a<br />
quell’insieme di condizioni di<strong>da</strong>ttiche, relazionali e ambientali che producono situazioni di agio e<br />
contribuiscono alla costruzione di climi “benestanti” che agiscono positivamente sugli apprendimenti, sul<br />
successo formativo e sulla costruzione di una identità responsabile. Credo sia importante sottolineare,<br />
sensibilizzare e diffondere l’idea che il processo di apprendimento inclu<strong>da</strong> non solo aspetti di natura<br />
cognitiva, ma anche aspetti che riguar<strong>da</strong>no la sfera affettiva, emotiva e relazionale. La finalità principale<br />
delle istituzione scolastica non può essere ridotta a uno scopo meramente istruttivo, ma deve essere intesa<br />
nella sua dimensione fortemente formativa dove l’aspetto istruttivo, che ha senza dubbio una valenza<br />
fon<strong>da</strong>mentale, non può prescindere <strong>da</strong>ll’attenzione alle azioni volte a sollecitare la formazione globale<br />
della personalità. Ipotizzare, sulla base dei primi risultati dell’in<strong>da</strong>gine, possibili azioni di miglioramento<br />
significa offrire ai ragazzi la possibilità di agire in modo costruttivo in contesti dove vengono messi in<br />
luce non solo i vincoli, ma anche valorizzate le risorse. Ciò costituisce una possibilità concreta per gli<br />
studenti di essere coinvolti direttamente come soggetti attivi nel proprio percorso formativo. Il progetto<br />
rappresenta una mo<strong>da</strong>lità concreta di rispondere al bisogno dei ragazzi di vivere i contesti scolastici<br />
come luoghi possibili per esercitare forme di protagonismo giovanile, come “laboratori protetti” per<br />
sperimentare interazioni costruttive e comunicazioni efficaci.<br />
6 maggio 2011<br />
Sonia Cecchin
Liceo Statale <strong>Erasmo</strong> <strong>da</strong> Rotter<strong>da</strong>m<br />
Linguistico - Scienze Sociali<br />
Scienze Umane<br />
Scienze Umane opzione Economico Sociale<br />
Viale Italia, 409 – 20099 Sesto San Giovanni (MI)<br />
tel. 022428129 - fax 0226224369 - sito web www.erasmosesto.eu - email:mipm070008@istruzione.it<br />
Cod. meccanografico MIUR MIPM070008 - cod.fiscale 94511030150 - conto corrente postale 36533206<br />
Comunicazione interna n. 252<br />
Prot. n. 0002255/C14 del 5/05/2011<br />
Pratica trattata <strong>da</strong> Lucilla Chiesa<br />
AI DOCENTI<br />
Sede e succursali<br />
Oggetto: Consegna documentazione personale docente per attività<br />
2010/2011 relativamente al periodo settembre – dicembre 2010<br />
Per questo anno scolastico si procederà a riconoscere le attività previste<br />
<strong>da</strong>ll’art.32 comma 3, del Contratto integrativo d’Istituto sulla base di una<br />
doman<strong>da</strong> prodotta utilizzando l’apposito modello allegato che conterrà la<br />
formulazione prevista per le dichiarazioni sostitutive di cui agli articoli 47 e<br />
48 del D.P.R. 445/2000. secondo la seguente mo<strong>da</strong>lità:<br />
le attività svolte tra settembre e dicembre 2010 verranno liqui<strong>da</strong>te <strong>da</strong>lla<br />
Scuola direttamente compilando l’apposita dichiarazione allegata alla<br />
presente.<br />
Le attività svolte tra gennaio ed agosto 2011 saranno liqui<strong>da</strong>te <strong>da</strong>l MEF con<br />
lo stesso cedolino dello stipendio con tempistica che dovrà essere<br />
comunicata alla Scuola.<br />
Infatti a partire <strong>da</strong> Gennaio 2011 i dipendenti delle Amministrazioni servite<br />
<strong>da</strong> SPT potranno visualizzare in un’unica busta paga le competenze fisse e<br />
accessorie spettanti (csd CEDOLINO UNICO).<br />
La realizzazione del Cedolino Unico consegue <strong>da</strong> quanto disposto all’art. 2,<br />
comma 197, della Legge finanziaria n. 191 del 23 dicembre 2009 e si<br />
inquadra nella strategia di de materializzazione e semplificazione dei<br />
processi della Pubblica Amministrazione.<br />
Seguirà ulteriore comunicazione per le attività riconducibili a progetto e le<br />
attività previste <strong>da</strong>ll’art.32 comma 3 svolte tra gennaio e agosto 2011.<br />
la dichiarazioni per il periodo settembre/ dicembre 2010 devono essere<br />
consegnate entro il 25 maggio 2011 alla Sig. Gina De Nicolo -<br />
Segreteria del personale in copia cartacea firmata.<br />
Il Dirigente Scolastico<br />
Dario D’Andrea
Al dirigente scolastico<br />
Liceo “<strong>Erasmo</strong> <strong>da</strong> Rotter<strong>da</strong>m”<br />
Sesto San Giovanni<br />
La/il sottoscritt_ __________________________________________________, docente in<br />
servizio nell’a.s. 2010/2011 presso il Liceo “<strong>Erasmo</strong> <strong>da</strong> Rotter<strong>da</strong>m”, dichiara sotto la propria<br />
personale responsabilità, tenuto conto di quanto previsto <strong>da</strong>gli articoli 47 e 48 del DPR<br />
445/2000 (“Testo Unico delle disposizioni legislative e regolamentari in materia di<br />
documentazione amministrativa”), di avere svolto nel periodo 1.09.2010/31.12.2010 le<br />
attività di seguito individuate, comprese fra quelle previste <strong>da</strong>l Piano Annuale delle Attività<br />
deliberato <strong>da</strong>l Collegio Docenti e per le quali il Contratto di Istituto vigente prevede una<br />
remunerazione:<br />
elaborazione orario delle lezioni n. ore [ ]<br />
coordinamento di consiglio di classe prima n. mesi [ ]<br />
coordinamento di consiglio di classe secon<strong>da</strong>, terza, quarta e quinta n. mesi [ ]<br />
verbalizzazione cdc n. mesi [ ]<br />
coordinamento gruppi di materia n. mesi [ ]<br />
supporto alla gestione organizzativa di supplenze interne e ingressi<br />
uscite fuori orario studenti<br />
n. mesi [ ]<br />
supporto alla gestione organizzativa della succursale n. mesi [ ]<br />
funzione di “addetto alla vigilanza” (coordinamento) della succursale n. mesi [ ]<br />
attività funzionali alla gestione del sistema qualità (elaborazione<br />
son<strong>da</strong>ggi, ecc.)<br />
n. ore [ ]<br />
gestione sito web dell’istituto [ ]<br />
organizzazione stage/uscite di scienze sociali n. ore [ ]<br />
coordinamento attività di valutazione a consuntivo e conseguente<br />
rielaborazione del POF per l’anno scolastico successivo<br />
[ ]<br />
collaborazione col dirigente scolastico (gestione organizzativa +<br />
incarico resp. qualità vedi allegato 4 al Piano delle Attività)<br />
[ ]<br />
collaborazione con il dirigente scolastico (gestione problematiche<br />
quotidiane vedi allegato 4 al Piano delle Attività)<br />
[ ]<br />
flessibilità organizzativa e di<strong>da</strong>ttica:<br />
accompagnamento viaggi di istruzione in Italia<br />
n. viaggi [ ]<br />
insegnamento in classi con studenti diversamente abili con PEI con<br />
obiettivi diversificati<br />
n. classi [ ]<br />
insegnamento in classi con studenti stranieri per i quali sia stata<br />
n. classi [ ]<br />
accertata la necessità di apprendimento di base della lingua italiana<br />
flessibilità organizzativa e di<strong>da</strong>ttica:<br />
attività di compresenza (escluse quelle tra docenti di lingua<br />
straniera e di conversazione)<br />
n. classi in cui si attua la<br />
compresenza [ ]<br />
La/il sottoscritt_ dichiara inoltre di essere consapevole che tutte le remunerazioni a carattere<br />
forfetario si intendono attribuite all'attività, indipendentemente <strong>da</strong>lla persona che la svolge:<br />
conseguentemente nel caso in cui in corso d'anno l'incarico sia stato riassegnato a persona<br />
diversa la remunerazione viene ripartita in modo proporzionale ai periodi di effettivo<br />
svolgimento; analogo criterio si applica nei casi in cui il personale incaricato delle attività<br />
venga sostituito <strong>da</strong> altro personale per un periodo superiore a 15 giorni.<br />
Sesto S.Giovanni, ___ /___ /2011<br />
FIRMA<br />
------------------------------------
Liceo Statale <strong>Erasmo</strong> <strong>da</strong> Rotter<strong>da</strong>m<br />
Linguistico - Scienze Sociali<br />
Scienze Umane<br />
Scienze Umane opzione Economico Sociale<br />
Viale Italia, 409 – 20099 Sesto San Giovanni (MI)<br />
tel. 022428129 - fax 0226224369 - sito web www.erasmosesto.eu - email:MIPM070008@istruzione.it<br />
Cod. meccanografico MIUR MIPM070008 - cod.fiscale 94511030150 - conto corrente postale 36533206<br />
Comunicazione interna n. 251<br />
Prot. n. 0002253/C27c del 05.05.2011<br />
Pratica trattata <strong>da</strong> Lore<strong>da</strong>na Marchetti<br />
Agli Studenti di tutte le classi II<br />
Ai Genitori degli studenti delle classi II<br />
Ai Docenti di tutte le classi II<br />
Al DSGA<br />
Al personale ATA<br />
Sede e succursali<br />
Oggetto: Rilevazione degli apprendimenti degli studenti per l’anno scolastico<br />
2010-11 nell’ambito del Servizio Nazionale di Valutazione (SNV):<br />
indicazioni operative.<br />
Facendo seguito alla Comunicazione interna n.248, tutte le classi Seconde<br />
dell’Istituto il giorno 10 maggio 2011 saranno sottoposte alla rilevazione degli<br />
apprendimenti degli studenti per l’anno scolastico 2010/11 nell’ambito del Servizio<br />
Nazionale di Valutazione (SNV).<br />
E’ stata individuata come sede del rilevamento la succursale presso l’ITC De<br />
Nicola pertanto anche gli alunni della II BL (Sede), della II Dso e II Eso (c\o ITIS<br />
Spinelli) alle ore 8,00 di martedì 10 Maggio si recheranno al terzo piano della<br />
suddetta succursale.<br />
Le classi Seconde seguiranno il seguente orario:<br />
• <strong>da</strong>lle 8.00 alle 9.00 si svolgerà normale attività di<strong>da</strong>ttica<br />
• <strong>da</strong>lle 9.00 alle 10.45 somministrazione della prova di Matematica<br />
• <strong>da</strong>lle 10.45 alle 11.00 intervallo<br />
• <strong>da</strong>lle 11.00 alle 12.45 somministrazione della prova di Italiano,<br />
• <strong>da</strong>lle 12.45 alle 13.15 compilazione del Questionario Studenti.<br />
Invito i docenti a leggere questa comunicazione in classe e a provvedere che gli<br />
alunni scrivano sul libretto personale, comunicazioni scuola-famiglia, l’avviso per i<br />
genitori relativo all’eventuale spostamento e al protrarsi delle prove fino alle 13.15.<br />
IL DIRIGENTE SCOLASTICO<br />
Dario D’Andrea
Liceo Statale <strong>Erasmo</strong> <strong>da</strong> Rotter<strong>da</strong>m<br />
Linguistico - Scienze Sociali<br />
Scienze Umane<br />
Scienze Umane opzione Economico Sociale<br />
Viale Italia, 409 – 20099 Sesto San Giovanni (MI)<br />
tel. 022428129 - fax 0226224369 - sito web www.erasmosesto.eu - email:mipm070008@istruzione.it<br />
Cod. meccanografico MIUR MIPM070008 - cod.fiscale 94511030150 - conto corrente postale 36533206<br />
Comunicazione interna n. 250 AI DOCENTI<br />
Prot. 0002252/C27c del 05.05.2011 ALLA DSGA<br />
Al personale ATA<br />
sede e succursali<br />
Oggetto: Rilevazione degli apprendimenti degli studenti per l’anno scolastico 2010/11 nell’ambito del<br />
Servizio Nazionale di Valutazione (SNV)<br />
Come già comunicato in Collegio Docenti, tutte le classi Seconde dell’Istituto il giorno 10<br />
maggio 2011 saranno sottoposte alla rilevazione degli apprendimenti degli studenti per l’anno<br />
scolastico 2010/11 nell’ambito del Servizio Nazionale di Valutazione (SNV).<br />
E’ stata individuata come sede del rilevamento la succursale presso l’ITC “E. De Nicola”<br />
pertanto anche gli alunni della II BL (Sede), della II Dso e II Eso (c\o ITIS Spinelli) alle ore 8.00 di<br />
martedì 10 Maggio si recheranno al terzo piano della detta succursale.<br />
Contemporaneamente le classi I AL e I BL faranno lezione per tutta la mattinata nelle aule<br />
della succursale c\o l’ ITIS Spinelli.<br />
Le classi Seconde seguiranno il seguente orario:<br />
• <strong>da</strong>lle 8,00 alle 9,00 si svolgerà normale attività di<strong>da</strong>ttica<br />
• <strong>da</strong>lle 9,00 alle 10,45 somministrazione della prova di Matematica<br />
• <strong>da</strong>lle 10,45 alle 11,00 intervallo<br />
• <strong>da</strong>lle 11,00 alle 12,45 somministrazione della prova di Italiano<br />
• <strong>da</strong>lle 12,45 alle 13,15 compilazione del Questionario Studenti.<br />
Solo per questo giorno tutte le classi della sede di via Saint Denis presso l’ITC De Nicola faranno<br />
l’intervallo <strong>da</strong>lle ore 10,45 alle ore 11,00; i turni di sorveglianza sono sospesi: ogni docente della<br />
terza ora svolgerà la sorveglianza nel corridoio antistante la sua classe, salvo disposizioni integrative<br />
della prof Allegretti.<br />
E’ stato necessario anche ripensare l’orario di tutte le classi Seconde coinvolte, in modo <strong>da</strong><br />
assicurare il rispetto della procedura di somministrazione prevista <strong>da</strong>ll’ INVALSI; le informazioni su<br />
questi cambiamenti si trovano sui documenti allegati alla presente:<br />
Allegato 1: elenco delle classi seconde con indicazione dei docenti impegnati nelle suddette classi<br />
Allegato 2: dettaglio degli impegni dei somministratori delle prove.<br />
Si invitano i docenti somministratori a prendere visione del Manuale del somministratore reperibile<br />
all’indirizzo<br />
http://www.invalsi.it/snv1011/documenti/Manuale_somministratore_SNV_2010_11.pdf<br />
sarà possibile confrontarsi sul contenuto di questo documento e porre eventuali domande di<br />
chiarimento nella riunione prevista per le operazioni di etichettatura dei fascicoli.<br />
In questa <strong>da</strong>ta molti altri docenti avranno cambiamenti di orario e di classe o un tempo ridotto per<br />
gli spostamenti fra sedi; a ciascuno verranno consegnate informazioni relative ai previsti<br />
cambiamenti.<br />
Sicuro dello spirito di collaborazione e della professionalità con cui saranno affrontati inevitabili<br />
contrattempi e disagi, auguro a tutti buon lavoro.<br />
Pratica trattata <strong>da</strong>: Lore<strong>da</strong>na Marchetti<br />
Il Dirigente Scolastico<br />
Dario D’Andrea
8.00<br />
9.00<br />
9.00<br />
10.00<br />
10.00<br />
11.00<br />
11.00<br />
12.00<br />
12.00<br />
13.15<br />
CLASSI SECONDE PER PROVE INVALSI<br />
10 maggio 2011<br />
2ASO 2BSO 2CSO 2DSO 2ESO 2AL 2BL 2CL<br />
MAZZI COLUCCIO ZANELLI PEZZOLI MORLOTTI RHO RUSSO FIORETTO<br />
MANTEGAZZA DI GIACOMO FUCILE ESPOSITO IANNACCONE SOTTINI SADA SEDINI<br />
MANTEGAZZA DI GIACOMO FUCILE ESPOSITO IANNACCONE SOTTINI SADA SEDINI<br />
DRUFUCA CALO’ VERDERIO MAZZI INDINIMEO RHO VOLPECINA MEDRI<br />
DRUFUCA CALO’ VERDERIO MAZZI INDINIMEO RHO VOLPECINA MEDRI
8.00-9.00<br />
9.00-11.00<br />
Riunione e<br />
operazioni<br />
relative<br />
Somministraz.<br />
Prova<br />
matematica<br />
10.15-<br />
11.00<br />
Riunione e<br />
operazioni<br />
relative<br />
11.00-<br />
13.15<br />
Somministraz.<br />
Prova<br />
italiano<br />
CLASSI SECONDE PER PROVE INVALSI<br />
10 maggio 2011<br />
2ASO 2BSO 2CSO 2DSO 2ESO 2AL 2BL 2CL<br />
MANTEGAZZA DI GIACOMO FUCILE ESPOSITO IANNACCONE SOTTINI SADA SEDINI<br />
2ASO 2BSO 2CSO 2DSO 2ESO 2AL 2BL 2CL<br />
DRUFUCA CALO’ VERDERIO MAZZI INDINIMEO RHO VOLPECINA MEDRI
Liceo Statale <strong>Erasmo</strong> <strong>da</strong> Rotter<strong>da</strong>m<br />
Linguistico - Scienze Sociali<br />
Scienze Umane<br />
Scienze Umane opzione Economico Sociale<br />
Viale Italia, 409 – 20099 Sesto San Giovanni (MI)<br />
tel. 022428129 - fax 0226224369 - sito web www.erasmosesto.eu - email:MIPM070008@istruzione.it<br />
Cod. meccanografico MIUR MIPM070008 - cod.fiscale 94511030150 - conto corrente postale 36533206<br />
Comunicazione interna n.249<br />
Prot. n. 0002248 /A26A del 04/05/2011<br />
Oggetto: sciopero personale della scuola<br />
Pratica trattata <strong>da</strong> Anna Maria Tranchi<strong>da</strong><br />
AI DOCENTI<br />
AL PERSONALE ATA<br />
AGLI STUDENTI<br />
AI GENITORI<br />
Sede e succursali<br />
Come previsto <strong>da</strong>ll’art.2 comma 3 delle norme di attuazione della<br />
legge 146/90 allegate al CCNL 1998/2001 del comparto scuola comunico<br />
che, in relazione alla possibile adesione <strong>da</strong> parte del personale in servizio<br />
(docenti e non docenti) allo sciopero proclamato per l’intera giornata<br />
del 6 MAGGIO 2011 <strong>da</strong>lle organizzazioni sin<strong>da</strong>cali:<br />
FLC/CGIL E NIDIL/CGIL comparto scuola<br />
il servizio potrà subire riduzioni anche rilevanti (ore di lezione non<br />
coperte <strong>da</strong> insegnante, limitata vigilanza sugli studenti nelle classi e<br />
nell’Istituto, uscita anticipata delle classi qualora non fosse possibile<br />
garantire una sia pur limitata vigilanza).<br />
IL DIRIGENTE SCOLASTICO<br />
(Dario D’Andrea)
Viale Italia, 409 – 20099 Sesto San Giovanni (MI)<br />
ISTITUTO MAGISTRALE STATALE<br />
“ERASMO <strong>da</strong> ROTTERDAM”<br />
Linguistico – Scienze Sociali<br />
tel. 022428129 - fax 0226224369 - sito web www.erasmosesto.eu - email: mipm070008@istruzione.it<br />
Cod. meccanografico MIUR MIPM070008 - cod.fiscale 94511030150 - conto corrente postale 36533206<br />
Comunicazione interna n.249<br />
Prot. n. 0002248/A26A del 4.05.2011<br />
Oggetto: sciopero personale della scuola<br />
AI DOCENTI<br />
AL PERSONALE ATA<br />
AGLI STUDENTI<br />
AI GENITORI<br />
Sede e succursali<br />
Come previsto <strong>da</strong>ll’art.2 comma 3 delle norme di attuazione della<br />
legge 146/90 allegate al CCNL 1998/2001 del comparto scuola comunico<br />
che, in relazione alla possibile adesione del personale in servizio (docenti e<br />
non docenti) allo sciopero proclamato per l’intera giornata del 6<br />
maggio 2011 <strong>da</strong>lle organizzazioni sin<strong>da</strong>cali:<br />
• FLC CGIL<br />
il servizio potrà subire riduzioni rilevanti (ore di lezione non coperte <strong>da</strong><br />
insegnante, limitata vigilanza sugli studenti nelle classi e nell’Istituto, uscita<br />
anticipata delle classi qualora non fosse possibile garantire una sia pur<br />
limitata vigilanza).<br />
Ricordo in particolare che anche le riunioni dei consigli di classe<br />
programmate per il pomeriggio saranno interessate <strong>da</strong>llo sciopero, con<br />
possibile presenza limitata di docenti e, nel caso il numero dei presenti<br />
risulti inferiore alla metà dei componenti compresi i rappresentanti eletti,<br />
impossibilità di <strong>da</strong>re valore legale alla riunione.<br />
Con l’occasione comunico che:<br />
• il sottoscritto dirigente scolastico aderirà allo sciopero; le funzioni del<br />
dirigente aventi carattere di necessità e urgenza saranno svolte,<br />
nell’ordine: <strong>da</strong>lla collaboratrice del dirigente già delegata ordinariamente<br />
alla sostituzione, <strong>da</strong>lle altre docenti individuate come collaboratrici, <strong>da</strong>lla<br />
docente addetta alla vigilanza della succursale, <strong>da</strong>l docente più anziano di<br />
età presente in servizio;<br />
• con comunicazione interna n.77 del 21.10.2010, che si allega, sono state<br />
fornite dettagliate indicazioni sulle mo<strong>da</strong>lità operative <strong>da</strong> seguire in caso<br />
di sciopero del personale.<br />
IL DIRIGENTE SCOLASTICO<br />
(Dario D’Andrea)<br />
________________________________________________________________________________________________________<br />
Pratica trattata <strong>da</strong>: Dario D’Andrea – dirigente scolastico
Viale Italia, 409 – 20099 Sesto San Giovanni (MI)<br />
ISTITUTO MAGISTRALE STATALE<br />
“ERASMO <strong>da</strong> ROTTERDAM”<br />
Linguistico – Scienze Sociali<br />
tel. 022428129 - fax 0226224369 - sito web www.erasmosesto.eu - email: mipm070008@istruzione.it<br />
Cod. meccanografico MIUR MIPM070008 - cod.fiscale 94511030150 - conto corrente postale 36533206<br />
Comunicazione interna n.77<br />
Prot. n.0005211/A26A del 21.10.2010<br />
AI DOCENTI<br />
AL PERSONALE ATA<br />
Sede e succursale<br />
Oggetto: procedure interne in caso di sciopero del personale della scuola<br />
Tenuto conto di alcune richieste informali di chiarimento ricevute è<br />
opportuno ricor<strong>da</strong>re la sequenza operativa <strong>da</strong> seguire in caso di sciopero,<br />
anche per evitare il verificarsi di situazioni in contrasto con la normativa<br />
vigente in un ambito, come è facile intuire, di rilevante delicatezza:<br />
1. sia in sede che in succursale in caso di adesione di una parte limitata del<br />
personale il servizio subirà una riduzione (ore di lezione non coperte <strong>da</strong><br />
alcun insegnante, limitata vigilanza sugli studenti nelle classi e<br />
nell’Istituto, uscita anticipata delle classi qualora non fosse possibile<br />
garantire una sia pur limitata vigilanza);<br />
2. nella sede di viale Italia :<br />
nel caso in cui non siano in servizio almeno 2 collaboratori scolastici le<br />
attività di<strong>da</strong>ttiche verranno sospese e non sarà consentito l’accesso<br />
nell’Istituto agli studenti;<br />
se l’apertura è garantita <strong>da</strong> almeno 1 collaboratore scolastico il<br />
personale docente e ATA che non aderisce allo sciopero è tenuto,<br />
anche se in mancanza degli studenti, alla presenza, che deve essere<br />
documentata come spiegato al successivo punto 4;<br />
nel caso in cui tutto il personale collaboratore scolastico aderisca allo<br />
sciopero l’accesso alla sede non sarà possibile neppure per il personale<br />
docente e ATA non scioperante, che dichiarerà entro il giorno<br />
successivo sotto la propria responsabilità, sottoscrivendo un modello<br />
appositamente predisposto e messo a disposizione presso la<br />
segreteria del personale in sede e la segreteria nella succursale, di<br />
essersi regolarmente presentato sul posto di lavoro e di non aver<br />
potuto svolgere regolare servizio per impossibilità di accedere nella<br />
scuola.<br />
3. nella succursale di via Saint Denis e in quella presso l’IIS “Spinelli” nel<br />
caso in cui non sia in servizio almeno 1 collaboratore scolastico le attività<br />
di<strong>da</strong>ttiche verranno sospese e non sarà possibile l’accesso ai locali della<br />
________________________________________________________________________________________________________<br />
Pratica trattata <strong>da</strong>: Dario D’Andrea – dirigente scolastico
scuola né per gli studenti né per il personale docente e ATA non<br />
scioperante, che dichiarerà entro il giorno successivo sotto la propria<br />
responsabilità, sottoscrivendo un modello appositamente predisposto e<br />
messo a disposizione presso la segreteria del personale in sede e la<br />
segreteria nella succursale, di essersi regolarmente presentato sul posto<br />
di lavoro e di non aver potuto svolgere regolare servizio per impossibilità<br />
di accedere nella scuola.<br />
4. nei casi in cui l’accesso alla scuola per il personale risulti possibile la<br />
presenza di chi non aderisce allo sciopero deve essere documentata<br />
attraverso il consueto utilizzo del badge per il personale ATA e, per i<br />
docenti, attraverso la firma di un elenco presenze appositamente<br />
predisposto; quest’ultima mo<strong>da</strong>lità, innovativa rispetto ai precedenti anni<br />
scolastici, è suggerita <strong>da</strong>lla complessità di rilevare le presenze attraverso<br />
i registri di classe.<br />
5. Tutti coloro che non registrano la propria presenza con le mo<strong>da</strong>lità<br />
indicate sopra e non risultano assenti giustificati (“giorno libero” per i<br />
docenti, assenze per malattia o altre forme di assenza preventivamente<br />
autorizzate per tutto il personale) saranno considerati aderenti allo<br />
sciopero, sia <strong>da</strong>l punto di vista della comunicazione obbligatoria <strong>da</strong><br />
effettuare all’Amministrazione Scolastica e all’Albo della scuola sia <strong>da</strong>l<br />
punto di vista delle trattenute sulla retribuzione. In particolare non potrà<br />
in nessun caso essere richiesto a posteriori di giustificare l’assenza come<br />
giornata di permesso o ferie.<br />
IL DIRIGENTE SCOLASTICO<br />
(Dario D’Andrea)<br />
________________________________________________________________________________________________________<br />
Pratica trattata <strong>da</strong>: Dario D’Andrea – dirigente scolastico
Liceo Statale <strong>Erasmo</strong> <strong>da</strong> Rotter<strong>da</strong>m<br />
Linguistico - Scienze Sociali<br />
Scienze Umane<br />
Scienze Umane opzione Economico Sociale<br />
Viale Italia, 409 – 20099 Sesto San Giovanni (MI)<br />
tel. 022428129 - fax 0226224369 - sito web www.erasmosesto.eu - email:MIPM070008@istruzione.it<br />
Cod. meccanografico MIUR MIPM070008 - cod.fiscale 94511030150 - conto corrente postale 36533206<br />
Comunicazione interna n. 248<br />
Prot. n.0002235/C27C del 04/05/2011<br />
AI DOCENTI<br />
AGLI STUDENTI delle classi II del Liceo Linguistico e del Liceo delle Scienze Sociali<br />
AI GENITORI degli studenti delle classi IIdel Liceo Linguistico e del Liceo delle Scienze Sociali<br />
AL DSGA<br />
Al personale ATA<br />
Sede e succursali<br />
Oggetto: Rilevazione degli apprendimenti degli studenti per l’anno scolastico<br />
2010/2011 nell’ambito del Servizio Nazionale di Valutazione (SNV).<br />
Tutte le classi Seconde dell’Istituto il giorno 10 maggio 2011 saranno<br />
sottoposte, come già annunciato <strong>da</strong>gli organi di stampa, alla rilevazione degli<br />
apprendimenti degli studenti per l’anno scolastico 2010/11 nell’ambito del Servizio<br />
Nazionale di Valutazione(SNV) e sosterranno durante la mattinata una prova di<br />
Italiano e ad una di Matematica.<br />
La prof. Allegretti comunicherà eventuali spostamenti logistici che consentano un<br />
ordinato e sereno svolgimento della prova.<br />
Pratica trattata <strong>da</strong> Lore<strong>da</strong>na Marchetti<br />
IL DIRIGENTE SCOLASTICO<br />
Dario D’Andrea
Liceo Statale <strong>Erasmo</strong> <strong>da</strong> Rotter<strong>da</strong>m<br />
Linguistico - Scienze Sociali<br />
Scienze Umane<br />
Scienze Umane opzione Economico Sociale<br />
Viale Italia, 409 – 20099 Sesto San Giovanni (MI)<br />
tel. 022428129 - fax 0226224369 - sito web www.erasmosesto.eu - email:MIPM070008@istruzione.it<br />
Cod. meccanografico MIUR MIPM070008 - cod.fiscale 94511030150 - conto corrente postale 36533206<br />
Comunicazione interna n. 247<br />
Prot. n. 0002178/C23 del 02.05.2011<br />
OGGETTO: SIMULAZIONE PRIMA PROVA<br />
CLASSI 5 ASO 5BSO 5CSO 5DSO 5AL 5BL<br />
Il giorno 11 maggio si svolgerà la simulazione di prima prova per le classi quinte.<br />
Il tempo a disposizione sarà di 5 ore e non sarà possibile lasciare l’Istituto prima delle<br />
ore 13.<br />
Si raccoman<strong>da</strong>no gli studenti che ritenessero di non usufruire dell’intera mattinata al<br />
fine di terminare la prova, di portare con sé materiale per impiegare il tempo rimanente.<br />
Pratica trattata <strong>da</strong> Nicoletta Santilli<br />
Il Dirigente Scolastico<br />
(Dario D’Andrea)
Liceo Statale <strong>Erasmo</strong> <strong>da</strong> Rotter<strong>da</strong>m<br />
Linguistico - Scienze Sociali<br />
Scienze Umane<br />
Scienze Umane opzione Economico Sociale<br />
Viale Italia, 409 – 20099 Sesto San Giovanni (MI)<br />
tel. 022428129 - fax 0226224369 - sito web www.erasmosesto.eu - email:MIPM070008@istruzione.it<br />
Cod. meccanografico MIUR MIPM070008 - cod.fiscale 94511030150 - conto corrente postale 36533206<br />
Comunicazione interna n. 246<br />
Prot. n. 0002164/A19 del 02.05.2011<br />
Oggetto: ordine del giorno consigli di classe<br />
Pratica trattata <strong>da</strong> Dario D’Andrea – dirigente scolastico<br />
AI DOCENTI<br />
AGLI STUDENTI<br />
AI GENITORI<br />
Sede e succursali<br />
AL DSGA<br />
Come programmato i consigli di tutte le classi sono convocati, nei<br />
giorni e nelle ore indicati nel Piano annuale delle attività, con il seguente<br />
ordine del giorno:<br />
1. verifica grado di raggiungimento degli obiettivi cognitivi e<br />
comportamentali previsti, a livello di classe, nel contratto formativo del<br />
CdC;<br />
2. verifica ed eventuale modifica o integrazione delle strategie adottate nei<br />
confronti di situazioni che hanno evidenziato particolari difficoltà;<br />
3. formulazione e approvazione proposte di conferma o nuova adozione libri<br />
di testo per l'a.s. 2011/2012, sulla base delle indicazioni operative<br />
contenute nelle specifiche comunicazioni interne in particolare per quanto<br />
riguar<strong>da</strong> le future classi seconde;<br />
4. per le sole classi quinte: definizione parti comuni e scelte operative per la<br />
predisposizione del documento del consiglio di classe per l’esame di<br />
Stato.<br />
Per la parte aperta a genitori e studenti vale il solo punto 3 all'ordine del<br />
giorno, fatta salva la possibilità che il coordinatore di classe sintetizzi, e<br />
proponga alla discussione, particolari problemi emersi che coinvolgono<br />
l’intera classe e le strategie che si è concor<strong>da</strong>to di adottare.<br />
Segnalo che, per un errore materiale, la comunicazione ai genitori<br />
n.86 del 25.10.2010 relativa al calen<strong>da</strong>rio annuale delle attività<br />
collegiali aperte a studenti e genitori indica, per la parte aperta delle<br />
riunioni di maggio, la durata di un’ora anziché di mezz’ora.<br />
La scansione oraria coerente con il Piano annuale delle attività è invece la<br />
seguente:
Liceo Statale <strong>Erasmo</strong> <strong>da</strong> Rotter<strong>da</strong>m<br />
Linguistico - Scienze Sociali<br />
Scienze Umane<br />
Scienze Umane opzione Economico Sociale<br />
Viale Italia, 409 – 20099 Sesto San Giovanni (MI)<br />
tel. 022428129 - fax 0226224369 - sito web www.erasmosesto.eu - email:MIPM070008@istruzione.it<br />
Cod. meccanografico MIUR MIPM070008 - cod.fiscale 94511030150 - conto corrente postale 36533206<br />
2-3-5-6 MAGGIO 2011 Consigli di classe aperti a genitori e studenti SEDE<br />
orario Lunedì 2 maggio Martedì 3 maggio Giovedì 5 maggio Venerdì 6 maggio<br />
15.00-15.30 3CL 4ASO 2ESO 5BL 4BSO 2DSO 1EES 2BL 5CSO 5DSO 5AL 3BSO<br />
16.30-17.00 3AL 3ASO 1DES 2AL 1BL 1ASU 4CSO 3BL 5ASO 1BSU 3DSO 2CL 5BSO<br />
18.00-18.30 4AL 3CSO 2BSO 1AL 1DL 2CSO 4BL 1CL 1CES 4DSO 2ASO<br />
Ai coordinatori dei Consigli di classe convocati per oggi lunedì 2<br />
maggio chiedo di organizzare la tempistica delle riunioni tenendo<br />
conto di genitori e studenti che hanno rispettato le indicazioni orarie<br />
comunicate erroneamente a ottobre.<br />
Questa comunicazione viene pubblicizzata, oltre che come previsto<br />
attraverso il sito web dell’Istituto, anche in forma cartacea nelle singole<br />
classi, perché gli studenti annotino sul libretto personale e comunichino ai<br />
genitori la variazione di orario della riunione che li riguar<strong>da</strong>.<br />
Pratica trattata <strong>da</strong> Dario D’Andrea – dirigente scolastico<br />
IL DIRIGENTE SCOLASTICO<br />
(Dario D’Andrea)