leggi il numero 2 - DOM la cupola del pilastro

scout, penso che prima di pippare voglio andare
nella mia aula da solo al buio, a salutare la mia vita
precedente.
Sono entrato nella mia aula, non mi ha fatto
impressione, mi sono seduto nel banco a fianco al
mio, fatto il gioco di essere il mio compagno e di vedermi
dal suo punto di osservazione.
Ora mi alzo e raggiungo la cattedra, il rumore
dei compagni di sotto è meraviglioso, quindi non
posso unirmi a loro, mi immagino un’interrogazione
di latino.
Cammino per i corridoi periferici, la scuola è diventata
una strada, ogni tanto incontro convegni,
mi spingo all’ultimo piano, è più freddo, c’è il ronzio
delle automatiche, prendo un caffè, penso che è
il primo della vita dopocena, faccio il gioco di essere
un Re della scuola, destabilito da una rivoluzione
francese e tornato in incognito.
Penso che se non dovessi pippare non mi godrei
tutto questo far finta di niente, entro nell’aula della
cocaina.
Benetti ha in mano una sportina della pizzeria
d’asporto ed un paio di forbici, taglia un angolo della
sportina, mette la cocaina nell’angolo, lo chiude,
Covelli sta tagliando la cocaina con la sua patente,
la cocaina è sul quadrante dell’orologio a muro della
classe che ora è sul banco centrale.
Stanno ascoltando la musica, la musica non la
conosco, Liparoti sta estraendo tabacco da una sigaretta
poi striscia la sigaretta sul banco dove c’è la
cocaina, prendo la mia banconota.
Mara Sarcinelli sta pippando, sembra che pre-
ghi, ora tocca a me, faccio il gioco che mi stiano
guardando i miei genitori, penso al prete, alla parrocchia.
I miei genitori in coro: “Era necessario provare,
provare qualcosa a te stesso, non agli altri, ora devi
fuggire le mistificazioni, sugli effetti, ad esempio,
sul fatto che certe cose le pensi perché hai preso la
droga, ricorda: la dipendenza nasce dalla pigrizia,
chiunque può scoprirsi pigro”.
Torno nella mia aula, accendo la luce, mi siedo
al mio banco, prendo da sotto il banco il vocabolario
di latino, penso a Mara Sarcinelli che pippa e prega
e chiede l’elemosina.
Ero bravo in latino, studiavo come fosse un vizio,
non riuscivo a non farlo, poi ho osservato il crollo
delle mie azioni senza far nulla, riflettendo su tutta
quella accidia: era davvero per la curiosità di veder
cosa si prova ad andare male a scuola?
Durante le versioni mi perdevo nel vocabolario
pensando che era impossibile tradurre, che chi ci
riusciva aveva scavato tra lui e me un solco.
Fingo un compito in classe di latino, fingo che a
farlo sia Mara Sarcinelli, questa è la versione:
Ho assunto della cocaina e mi sembra di reprimere la rabbia,
vorrei addormentarmi abbracciato con Mara Sarcinelli, mi
sento di non poter mai più tornare in terza elementare e di dover
chiedere scusa alle maestre, mi rendo conto che fino ad ora avevo
vissuto con il dubbio di tornare in terza elementare.
Vorrei scendere al piano terra e tenere una conferenza sulla
cocaina all’interno di un dibattito al quale possa prendere parte
soltanto chi l’ha usata.
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66 ampio raggio n°2 67