[pdf] Microsoft PowerPoint - Gamberoni_il tirocinio e la pratica riflessi
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Tirocinio<br />
…l’insieme delle esperienze circoscritte<br />
nel tempo,formalizzateda un processo<br />
educativo,assistite da esperti,con<br />
possib<strong>il</strong>ità di verifiche in itinere e<br />
finali…”ovvero un processo di<br />
legittimazione del ruolo in cui i<br />
protagonisti sperimentano e consolidano<br />
i comportamenti ed imparano ad<br />
esercitare con modalità convenzionale,lo<br />
specifico del<strong>la</strong> professione al<strong>la</strong> quale<br />
aspirano (AA.VV. <strong>il</strong> tutor delle<br />
professioni sanitarie, Carocci 2003)<br />
Le competenze del tutor<br />
in ottica sistemica<br />
DARE LA VISIONE:<br />
Costruire “cornici di senso”<br />
Orientare<br />
Spiegare presupposti esperienza <strong>tirocinio</strong><br />
Illustrare modalità percorso<br />
COLTIVARE AUTOSTIMA E AUTOEFFICACIA:<br />
Dare feedback + e –<br />
Far percepire <strong>il</strong> giusto senso di valore<br />
METTERE L’ENERGIA<br />
Crederci nel<strong>la</strong> possib<strong>il</strong>ità di ottenere gli obiettivi<br />
definiti<br />
Sostenere nei casi di errore, di insuccesso<br />
Trasmettere passione ed energia allo studente