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[pdf] Microsoft PowerPoint - Gamberoni_il tirocinio e la pratica riflessi

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Tirocinio<br />

…l’insieme delle esperienze circoscritte<br />

nel tempo,formalizzateda un processo<br />

educativo,assistite da esperti,con<br />

possib<strong>il</strong>ità di verifiche in itinere e<br />

finali…”ovvero un processo di<br />

legittimazione del ruolo in cui i<br />

protagonisti sperimentano e consolidano<br />

i comportamenti ed imparano ad<br />

esercitare con modalità convenzionale,lo<br />

specifico del<strong>la</strong> professione al<strong>la</strong> quale<br />

aspirano (AA.VV. <strong>il</strong> tutor delle<br />

professioni sanitarie, Carocci 2003)<br />

Le competenze del tutor<br />

in ottica sistemica<br />

DARE LA VISIONE:<br />

Costruire “cornici di senso”<br />

Orientare<br />

Spiegare presupposti esperienza <strong>tirocinio</strong><br />

Illustrare modalità percorso<br />

COLTIVARE AUTOSTIMA E AUTOEFFICACIA:<br />

Dare feedback + e –<br />

Far percepire <strong>il</strong> giusto senso di valore<br />

METTERE L’ENERGIA<br />

Crederci nel<strong>la</strong> possib<strong>il</strong>ità di ottenere gli obiettivi<br />

definiti<br />

Sostenere nei casi di errore, di insuccesso<br />

Trasmettere passione ed energia allo studente

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