vol I 685 [PDF] - Compagnia di San Paolo

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Trexler, 1994: richard c. trexler, A widow’s asylum of the Renaissance: the Orbatello of Florence, in Id., Dependence in context in Renaissance Florence, center for medieval and early renaissance studies, state university of new York at Binghamton. Ulivieri, 1982: simonetta ulivieri, Scuole superiori femminili provinciali e comunali nell’Italia post-unitaria 1860-1900, in centro italiano per la ricerca storico-educativa, atti del i convegno nazionale, Parma, 23-24 ottobre 1981, Pisa, ets. Ulivieri, 1995: simonetta ulivieri, Educare al femminile, Pisa, ets. Verucci, 1962: guido verucci, voce Azeglio, Cesare Taparelli marchese di, in Dizionario Biografico degli Italiani, vol. iv, roma, istituto della enciclopedia italiana. Vigna, 2000: ramona vigna, Le Opere Pie di San Paolo di Torino dall’Unità d’Italia alla fine dell’Ottocento, tesi di laurea, relatore giovanni maggia, università degli studi di torino, Facoltà di scienze Politiche, a.a. 1999/2000. Voria, 1991: laura voria, Ricerche sulle doti elemosinarie a Torino nel XVIII secolo, tesi di laurea, relatore gian savino Pene vidari, università degli studi di torino, Facoltà di giurisprudenza, a.a. 1990/1991. Vovelle, 1973: michel vovelle, Piété baroque et déchristianisation en Provence au 18. siècle: les attitudes devant la mort d’après les clauses des testaments, Paris, Plon. Weaver, 2001: elissa B. Weaver, Convent Theatre in Early Modern Italy: Spiritual Fun and Learning for Women, cambridge, cambridge university Press. Weissman, 1982: ronald F. e. Weissman, Ritual brotherhood in renaissance Florence, new York, academic Press. Zarri, 1990: gabriella Zarri, Le sante vive. Cultura e religiosità femminile nella prima età moderna, torino, rosenberg & sellier. Zarri, 2000: gabriella Zarri, Recinti. Donne, clausura e matrimonio nella prima età moderna, Bologna, il mulino. Zemon Davis, 1980: natalie Zemon davis, L’assistenza ai poveri, in Le culture del popolo. Sapere, rituali, resistenze nella Francia del Cinquecento, torino, einaudi. Zucca Micheletti, 2006: Beatrice Zucca micheletti, Popolazione e gruppi sociali, in Torino 1706, a cura di donatella Balani, stefano a. Benedetto, torino, archivio storico del comune. 371
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Quaderni dell'archivio storico
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le Figlie della comPagnia Casa del
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90 2.2 La provenienza geografica 92
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330 6. cronologia della costruzione
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non è certo il caso di sintetizzar
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«figlie» all’ingresso e all’u
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sigle e aBBreviaZioni asct = archiv
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spesso la scarsa disponibilità del
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e il depositario del monte di piet
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la normativa e l’attività delle
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famiglia di origine e talvolta su q
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le «figlie» sono spesso indicate
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lo statuto 28 ribadiva la separazio
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4. L’archivio dell’Educatorio d
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di grande interesse è la documenta
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egolamenti per le premiazioni e le
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assistenZa ed educaZione in età mo
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nel mondo cattolico dell’età mod
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già nel tardo Quattrocento 7 . ino
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fruitori delle opere assistenziali
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essere ammesse il marchio classico
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la reputazione e rispettabilità di
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le case del soccorso, del dePosito
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Premessa* le donne furono una delle
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una funzione fondamentale i reperto
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dopo un primo capitolo che contestu
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discussione un ordine sociale che r
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nel frattempo, nel 1563, aveva fatt
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la successiva documentazione non te
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considerata la qualità della casa
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che emanare la relativa patente, co
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appresentava per l’onestà delle
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che rese il fenomeno del vagabondag
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L’ingresso. Requisiti e profili s
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all’ospedale, in un letto per inc
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crescita numerica della seconda met
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agli anni difficili della guerra di
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Bernardi, mentre in quello del 1713
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1799, che nell’annunciarne la sop
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tabella 2 Piazze di ii regola Gragl
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figlia del soccorso, seguì le orme
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tommaso andrea crosa, il diritto al
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tabella 4 età d'ingresso (anni) 9
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lascia intravedere la possibilità
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la madre e il fratello tredicenne 1
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anche se la regola non venne mai de
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emerge con chiarezza la preminenza
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suggerisce che non tutti i ricoveri
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si doveva accettare più nessuna fi
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alla corte sabauda, anche la contes
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dall’intervento di un patrono e d
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mancanza di una tutela maschile e i
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a quel punto è probabile che le Fo
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tabella 7 decennio 1679 1680-89 169
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1780-89 1790-99 totale ingressi tot
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tabella 10 cognome Unia tesio Presb
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le circostanze, e soprattutto avreb
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motivazioni che condussero rosalia
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grafico 2 - dePosito. Percorsi di V
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tornando al soccorso e alle uscite
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delle famiglie. sin dagli inizi le
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le estratte a sorte non trovavano m
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grafico 5 - doti torinesi - 1785 10
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padre la dote di lire 3000, e si ri
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in dote, le avrebbero potuto consen
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vera e propria recisione dei legami
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tutta la giornata era scandita da o
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ma l’impiego delle internate nell
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alfieri, entrambe madri delle conve
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governante. Perciò esse erano iniz
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camicie e collari, si producevano b
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grafico 6 - guadagni ricaVati dal l
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4. Convivendo Benché sia impensabi
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un certo tempo attuate 276 . natura
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doveva essere una prassi non troppo
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esta oscura la misura in cui questo
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per donne adulte del ceto civile, s
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san Paolo. si trattò piuttosto di
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di unici destini femminili possibil
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Direttrice e maestre interne dell
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a scuola. ciò è dovuto non solo a
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anni, proprio al fine di evitare ab
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avvenne in pratica in un’unica so
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a inizio ottocento, un altro monast
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nettamente in rapporto al target de
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come dimostra il saggio di maritano
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certamente rese capaci di svolgere
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socialmente impegnate. tale plurali
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Classe 3 a complementare dell’edu
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può, tuttavia, escludere, e nemmen
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ufficialmente al soccorso. le prime
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di san Paolo, rifacendosi ai decret
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dell’iniziativa privata e l’imm
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di certi gruppi essa rappresentava
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effettuare qualsiasi valutazione in
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di diversa ispirazione fu invece la
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il quadro della beneficenza pubblic
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funzionari dello stato, intendenti,
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ascensione verso l’alta meta, a c
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tali norme, che rimasero in auge pe
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degli istituti del soccorso e del d
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fanciulle che ritornando nelle loro
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gli amministratori delle opere pie
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che dovranno possedere quella condi
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sabaudo, suddiviso in sei dipartime
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il francese era la lingua internazi
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secondo la convenzione, le suore an
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istituita nella casa del soccorso.
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complemento alle classi elementari
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non proprio irrilevante, era rappre
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tanto all’istituto tecnico superi
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139 assP, ii, EDI, Alunne, 4683, re
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sociale, più che religiosa, caratt
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diverse da quelle previste dal rego
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è interessante, tuttavia, osservar
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grafico 4 - Periodo 1882-1942. Perm
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veniva indicata anche l’età di a
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grafico 6 - Periodo 1881-1942. nume
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Fin da subito si registrò una sign
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del signor marchese della valle nel
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l’ottocento, in quanto strettamen
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un contributo in denaro di cui la c
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cospicuo. è interessante notare ch
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spende per fanciulle di condizione
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continuavano ad evidenziare l’app
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legge, ad esempio, che con ordinato
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il regolamento del 1853 disciplinav
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Piazza statuto, poi via garibaldi,
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a merenda (con latte caldo per le a
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Firenze in tinta naturale, dopo att
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domenica 6½ - 7¾ mattino levata 7
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leggono, giocano a battaglia navale
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conoscenza. meno attenzione, quindi
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con lettera chiusa, che dovrà esse
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a seconda della media conseguita ne
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chiamando in causa non solo i profe
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inoltre, che la direttrice doveva
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l’impegno delle maestre non si li
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quale il funzionamento dell'educato
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Parte della galleria interna che un
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2. Le sedi del Soccorso tra il 1589
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seguirono gli anni tragici della gu
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pali e salici per la costruzione de
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egia e dei superiori delle madri. Q
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dopo che nel 1715 il re vittorio am
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verzo la contrada publica per la fa
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soccorso una casa con unita un’ar
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fabbrica, e fatto una copia del med
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edificio 76 . il marchese michele a
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intervento di alfieri su un palazzo
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l’architetto si era recato, su ri
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che le commissioni amministrative e
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Questo luogo fu fondato dalla congr
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a proposito delle educatrici, preci
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La sede dell'Educatorio duchessa Is
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che seguisse soltanto un lieve prog
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speciale costituita il 25 gennaio 1
Page 321 and 322: interessante la notazione sulla «s
Page 323 and 324: Fra tutte le regioni della periferi
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Page 327 and 328: lui segnati a e g con modifiche e c
Page 329 and 330: aggiunsero poi le probabilità gran
Page 331 and 332: il 9 luglio 1889 156 la dg, su prop
Page 333 and 334: › il 22 luglio deliberò di non p
Page 335 and 336: anno 1892 il 17 gennaio dopo lunga
Page 337 and 338: anno 1893 la gP › il 10 gennaio,
Page 339 and 340: al suo trasporto. il direttore dell
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Page 343 and 344: Appendice gli architetti Benedetto
Page 346: la FondaZione Per la scuola nella t
Page 349 and 350: in quegli anni la scuola appariva c
Page 351 and 352: praticabilità tecnica e finanziari
Page 353 and 354: l’innovazione e la vita quotidian
Page 355 and 356: non è possibile in breve spazio da
Page 357 and 358: Con cosa?. le metodologie di insegn
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Page 365 and 366: Cosseta, 2000: Katrin cosseta, Ragi
Page 367 and 368: Klapisch-Zuber, 1988: christiane Kl
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