Antico Testamento: Guida allo studio per lo studente

Come leggere Isaia
Isaia era un profeta di Dio, eccellente scrittore e poeta per le
tribù d’Israele. Per questo motivo alcuni dei suoi scritti possono
essere difficili da capire quando vengono tradotti dall’ebraico
nelle altre lingue. Ricorda quello che hai imparato riguardo alla
poesia ebraica nell’introduzione ai Salmi (vedere pagg. 131–132).
Questo, con l’aiuto dello Spirito Santo, ti aiuterà a capire il
libro di Isaia. Mediante l’uso di immagini e simboli, Isaia espone
con efficacia il suo messaggio. Leggerai della luna che si copre
di rossore, di alberi della campagna che battono le mani e di un
libro che parla dalla polvere. Se nella lettura riesci ad andare
oltre queste ed altre immagini per conoscere i sentimenti e i principi
descritti da Isaia, le sue parole acquisiranno un significato
più grande. Se chiedi l’aiuto dello Spirito Santo scoprirai che
Isaia è uno dei libri più ispirati e più possenti di tutte le Scritture.
Per ulteriori informazioni riguardo al profeta Isaia e ai
suoi scritti vedere la Guida alle Scritture, alla voce «Isaia»,
pagg. 101–102.
Temi
generali
Giudizi
Quadro generale di Isaia
Parte storica Promessa di un Messia
Riferimento 1:1 13:1 24:1 28:1 36:1 40:1 49:1 58:1 66:24
Argomenti Giuda Nazioni Giorno
del
Signore
Giudizio e Gerusalemme
benedizioni salvata dalla
distruzione;
prolungamento
della vita di
Ezechia
Isaia 1
Isaia chiama Israele
al pentimento
La libera- Il liberatore
zione di Israele
di Israele
Non siamo certi che Isaia scrisse i capitoli del suo libro
nell’ordine in cui compaiono nella Bibbia. Sembra, tuttavia,
che i capitoli siano stati ordinati con cura per comunicare
meglio e più chiaramente il suo messaggio. Isaia 1 è come una
prefazione all’intero libro poiché menziona e riassume
l’intero libro quando dice: (1) cosa ha fatto il popolo che è di
offesa al Signore (vv.1–9), (2) perché essi pensavano di
non aver bisogno di pentirsi (vv.10–15), (3) cosa promette il
Signore se si pentiranno (vv.16–19, 25–27), e (4) cosa
accadrà se non si pentiranno (vv.20–24, 28:31).
Mentre leggi, ricorda i consigli di Nefi e Giacobbe: Poiché
apparteniamo al casato d’Israele dobbiamo applicare a
noi stessi queste parole (vedere 1 Nefi 19:23; 2 Nefi 6:5).
Molti degli insegnamenti e profezie di Isaia si applicano
a noi come se egli le avesse fatte oggi.
Il futuro
glorioso
di Israele
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Studiare le Scritture
Israele è come . . .
1. Leggi Isaia 1:2–9, 21–22, 30–31 ed elenca le immagini
o i simboli che egli usa per descrivere il popolo di Giuda
e i suoi peccati.
2. Quali peccati di Giuda sono i peccati che gli uomini
commettono oggi?
Padronanza delle Scritture –
Isaia 1:18
Anche se il Signore è duro e usa un linguaggio forte con gli
Israeliti possiamo percepire il Suo amore per il modo in cui
Egli li invita a pentirsi. Le soluzioni proposte dal Signore
per i nostri peccati e difficoltà possono non sempre essere
rapide o efficaci, ma daranno una soluzione duratura.
1. Riassumi la soluzione proposta dal Signore per le difficoltà
di Giuda (vedere Isaia 1:16–19).
2. Leggi Dottrina e Alleanze 58:42–43 e spiega come il
Signore faccia in questi versetti la stessa promessa che
fa in Isaia 1:18 e cosa dobbiamo fare per godere di tale
promessa.
Isaia 2
Venite al monte dell’Eterno
La seconda venuta di Gesù Cristo darà inizio a un periodo di
mille anni di pace sulla terra. I malvagi saranno distrutti al
tempo della venuta del Salvatore mente coloro che si saranno
preparati a riceverLo saranno risparmiati e gioiranno con
Lui. Che cosa dobbiamo fare per prepararci? In una profezia
molto nota, Isaia dice all’antica e alla moderna Israele quello
che deve fare per prepararsi a incontrare il Signore e a vivere
nel Millennio. Questa profezia è «multipla», ossia si può
applicare a più di un periodo di tempo e a più di un luogo.
Come tale, questa profezia non soltanto espone principi generali
riguardo a quello che l’antica Israele doveva fare per
stabilire il suo regno, ma propone anche una località specifica
per quel regno negli ultimi giorni prima della Seconda
Venuta e del Millennio.