CONVIVERE CON IL DIABETE - Diabete.it

In famiglia
avere avuto nella sua trasmissione ereditaria.
Questo ostacola la serena gestione della nuova condizione, che
viene vissuta talvolta drammaticamente, con una forte resistenza verso
le iniezioni e i controlli per eccesso di pietismo nei confronti del bambino.
Il quale in realtà si adatta molto facilmente alla nuova condizione
e ai sacrifici da essa imposti, salvo poi restare perplesso di fronte al
turbamento dei genitori, a qualche furtivo piantarello, a qualche mezza
frase disperata udita qua e là.
Altre volte un genitore scarica le sue ansie o la sua ossessività sul
diabete del figlio, imponendo innumerevoli controlli e ferree regole
alimentari e di vita, quasi sempre del tutto inutili.
Genitori iperprotettivi avranno una scusa in più per rafforzare la
loro cappa sul figlio malato e per prolungarla nel tempo oltre ogni
limite ragionevole.
Anche gli equilibri affettivi all’interno della famiglia possono essere
disturbati se i genitori non stanno attenti fin dall’inizio a non trascurare
i fratelli sani a favore del bambino diabetico e a non usare due
metri e due misure nel giudicare e nel pretendere dai vari figli.
Si richiedono grande equilibrio e serenità ai genitori, che dovranno
aderire alle esigenze della cura e dei controlli con naturalezza, non
lasciare che il figlio utilizzi il diabete per ottenere privilegi o vincere
capricci e nel contempo offrirgli tutto l’affetto e l’aiuto materiale possibile.
A partire dall’età di 9-10 anni il bambino dovrebbe imparare a farsi
da solo le iniezioni e i controlli. Il passaggio verso l’autonomia non va
tuttavia forzato: se il bambino ama continuare a farsi accudire dalla
mamma anche dopo che ha imparato e se le circostanze lo consentono,
sarà bene accontentarlo per non correre il rischio di dargli l’impressione
dell’abbandono.
Bisogna che il bambino diabetico sia trattato come un figlio normale,
per la semplice ragione che lo è: sarebbe grave che proprio dai genitori
fosse insinuata con un comportamento troppo permissivo, iperprotettivo
e comunque diverso l’idea di una sua diversità alla quale dovrà
essere invece fin dall’inizio abituato a ribellarsi.
Un passo avanti verso una maggiore consapevolezza e l’assunzione
di un po’ della responsabilità della cura da parte del bambino, è stato
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