14.06.2013 Views

CONVIVERE CON IL DIABETE - Diabete.it

CONVIVERE CON IL DIABETE - Diabete.it

CONVIVERE CON IL DIABETE - Diabete.it

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

guidare dal buon senso.<br />

Il giovane diabetico assaggi pure tutto quello che vuole, senza sentirsi<br />

né mostrarsi diverso dagli altri. Cerchi però di non eccedere con<br />

le quant<strong>it</strong>à.<br />

Piuttosto, per lim<strong>it</strong>are la sal<strong>it</strong>a della glicemia conseguente all’eccessivo<br />

apporto di carboidrati, ricordi l’effetto benefico dell’attiv<strong>it</strong>à fisica<br />

e non tralasci occasione per muoversi (ballo, gare sportive, caccia al<br />

tesoro, ecc.).<br />

Se si prevede di non potersi muovere adeguatamente, si può prendere<br />

in considerazione un aumento occasionale della dose di insulina<br />

che copre quella fascia oraria.<br />

C. ATTIVITÀ FISICA<br />

1. Ginnastica e sport<br />

I giovani che hanno il diabete possono svolgere attiv<strong>it</strong>à fisica e, se<br />

lo desiderano, praticare sport anche agonistici come tutti gli altri. Il<br />

diabete in sé non comporta dunque controindicazioni allo svolgimento<br />

dell’educazione fisica a scuola.<br />

In caso di attiv<strong>it</strong>à fisica non ab<strong>it</strong>uale si dovranno prendere alcune<br />

precauzioni per ev<strong>it</strong>are l’abbassamento eccessivo della glicemia.<br />

In genere basta prendere uno spuntino contenente 20-25 grammi di<br />

carboidrati (es. 40-45 gr di pane) prima dell’attiv<strong>it</strong>à e talvolta anche<br />

sub<strong>it</strong>o dopo.<br />

La quant<strong>it</strong>à e il tipo di carboidrati da prendere devono essere stabil<strong>it</strong>i<br />

in base alla durata e all’intens<strong>it</strong>à dello sforzo. Tanto più lunga è<br />

l’attiv<strong>it</strong>à tanto più sono da preferire gli zuccheri a lento assorbimento<br />

come l’amido (pane, pizza, ecc...); nel caso di un’attiv<strong>it</strong>à breve ma<br />

intensa è da preferire uno zucchero a rapido assorbimento come il saccarosio<br />

(bib<strong>it</strong>a commerciale, miele, ecc...).<br />

2. Gare, saggi<br />

Sono s<strong>it</strong>uazioni particolari che vanno gest<strong>it</strong>e di volta in volta.<br />

A scuola<br />

241<br />

IV<br />

16

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!