Relazione finale SSIS Filosofia e Storia - DarioDanti.it

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Venerdì 6 febbraio ‘04 III A e III G 2 h Filosofia Incontro prof. Iacono Discussione sull’unità didattica “Versioni e visioni della caverna” con il professor Alfonso M. Iacono, preside della Facoltà di Lettere e Filosofia, ordinario di Filosofia politica all’Università di Pisa. Le impressioni dei ragazzi e delle ragazze: Disposizione delle classi: in cerchio. Domande Andrea: «quale interpretazione del mito?» Risposta: allegoria; ombra/luce, sembra la sala di un cinema. Illuminismo. Bush: luce, bene, certezza, verità. Osama: buio, male, lato oscuro, menzogna. Il dolore nella risalita: stupefatto La discesa: scivola, incespica: è buffo (perdita di autorevolezza). Comico: crolla l’orizzonte delle aspettative!!! [Cfr. Pirandello] La “soggettiva” è sulla testa dei prigionieri. Perché dovrebbero credergli? Perché lo dice Platone? L’utero materno. Matrix. Dov’è l’equivoco? Conoscenza dei due mondi e possibilità della comparazione. Il passaggio. «l’uomo che non c’era». Con la tana assistiamo ad una uscita e a una visione dall’esterno Luca: «la tana: che tipo di paura, che nemico è?» Risposta: Insicurezza di sé, innanzitutto. Kafka scrittore di contraddizioni! Distinzione autorevolezza/autorità. Ciàula e il suo stupore (ci riporta alla caverna). Filosofia come “scandalo dell’ovvio” Margherita: «chi libera chi? Perché non si è liberato da solo?» Risposta: Platone non è un rivoluzionario, Marx riprende la metafora delle catene. Socrate e e Arendt. Giovanni: «distinzione opinione/verità» Risposta: oggi processi dominati dall’opinione pubblica confusa con il pubblico. Tema della naturalizzazione. Non più modello platonico della “veraverità”. La verità è un passaggio. Comparazione di due mondi possibili, capacità di differenziare. Vivere nel dubbio. 63
SCUOLA DI SPECIALIZZAZIONE PER L'INSEGNAMENTO SECONDARIO DELLA TOSCANA Sede di Firenze IV Ciclo II Anno Area 2 – Disciplinare Relazione di Storia | l’unità didattica La Francia dal 'bonapartismo' alla Comune di Parigi Avvenimenti e interpretazioni Indirizzo Scienze Umane Anno Accademico 2003-2004 Specializzando Dario Danti 64
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