A tutti i membri del costituendo Centro Universitario per la ...
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il becco LABORATORIO DI GLOTTODIDATTICA presso il Dipartimento di Italianistica Via Massimo D’Azeglio 85/A – 43125 PARMA Italia soltanto bagnare la punta del lungo becco e dopo pranzo aveva più fame di prima. – Mi dispiace – disse (dire) la volpe. – La minestra non ti piace? – Oh, non ti preoccupare: anzi (al contrario), ti prego di venire presto a trovarmi e di restare a pranzo da me – rispose (rispondere) la cicogna. Così la volpe e la cicogna decisero (decidere) insieme il giorno del nuovo incontro a casa della cicogna. Le due amiche sedettero (sedere) a tavola, ma i cibi erano preparati in bicchieri lunghi e stretti dove la volpe non poteva mettere il muso (la faccia di un animale): poteva solo leccare l'esterno (la parte che sta fuori) del bicchiere, mentre la cicogna metteva il becco nella minestra e tirava fuori saporitissime (molto buone) rane. – Non ti piace, cara, ciò che ho preparato? – domandò la cicogna. Fu ( essere) così che la volpe burlona (che ama fare scherzi) fu a sua volta presa in giro dalla cicogna. 2 bell’erba. Il cammello arrivò puntuale all’appuntamento e lo sciacallo gli disse: – Io da solo non posso attraversare, portami tu. Il cammello disse allo sciacallo di salire sulla sua gobba e lo portò sull’altra sponda. Quando arrivarono, lo sciacallo mostrò al cammello l’erba e cominciò a mangiare la canna da zucchero. Quando fu sazio (pieno di cibo), lo sciacallo cominciò a ballare e a cantare forte. Sentendo il gran rumore (confusione) i guardiani del campo uscirono con dei pezzi di legno infuocati in mano; siccome non trovarono più lo sciacallo, che si era nascosto, andarono dal cammello e lo picchiarono con i pezzi di legno. Quando gli uomini andarono via, lo sciacallo uscì dal nascondiglio (posto buono per nascondersi) e domandò al cammello: – Perché hai fatto tanto rumore? E il cammello: – Perché ballavi nei campi degli altri? – Faccio sempre così quando ho mangiato molto. Il cammello allora disse: – Vieni, sali e andiamo via. Quando arrivarono alla metà del fiume, il cammello disse: – Voglio fare un po’ di bagno nell’acqua.
LABORATORIO DI GLOTTODIDATTICA presso il Dipartimento di Italianistica Via Massimo D’Azeglio 85/A – 43125 PARMA Italia 3 – Vuoi fare il bagno? – Sì, quando ho mangiato molto faccio sempre così – disse il cammello e si buttò nell’acqua, mentre lo sciacallo, caduto nel fiume, veniva portato via dall’acqua. 1 Segna con una x le frasi vere. Poi riscrivi le frasi false nel modo giusto La volpe invita a pranzo la cicogna per farle uno scherzo. La cicogna mangia tutta la minestra e si sente male. La cicogna invita a sua volta la volpe a pranzo a casa sua. La cicogna porta in tavola la minestra in bicchieri molto stretti. La volpe mangia poco, perché non le piacciono le rane. 2 Completa le frasi Lo ……………………………. ………………………………. perché I guardiani escono con i bastoni perché ……………………………… ……………………………….. ………………………………… ………………………………. perché perché ha bisogno di lui per attraversare il fiume ……………………………………………… ……………………………………………… ……………………………………………… ….. lo sciacallo si è nascosto per fare uni scherzo al cammello vuole far cadere in acqua lo sciacallo
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LABORATORIO DI GLOTTODIDATTICA<br />
presso il Dipartimento di Italianistica<br />
Via Massimo D’Azeglio 85/A – 43125 PARMA Italia<br />
3<br />
– Vuoi fare il bagno?<br />
– Sì, quando ho mangiato molto faccio<br />
sempre così – disse il cammello e si buttò<br />
nell’acqua, mentre lo sciacallo, caduto nel<br />
fiume, veniva portato via dall’acqua.<br />
1 Segna con una x le frasi vere. Poi riscrivi le frasi false nel modo giusto<br />
La volpe invita a pranzo <strong>la</strong> cicogna <strong>per</strong> farle uno<br />
scherzo.<br />
La cicogna mangia tutta <strong>la</strong> minestra e si sente<br />
male.<br />
La cicogna invita a sua volta <strong>la</strong> volpe a pranzo a<br />
casa sua.<br />
La cicogna porta in tavo<strong>la</strong> <strong>la</strong> minestra in bicchieri<br />
molto stretti.<br />
La volpe mangia poco, <strong>per</strong>ché non le piacciono le<br />
rane.<br />
2 Completa le frasi<br />
Lo …………………………….<br />
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<strong>per</strong>ché<br />
I guardiani escono con i bastoni <strong>per</strong>ché<br />
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<strong>per</strong>ché<br />
<strong>per</strong>ché<br />
ha bisogno di lui <strong>per</strong> attraversare il fiume<br />
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…..<br />
lo sciacallo si è nascosto <strong>per</strong> fare uni scherzo<br />
al cammello<br />
vuole far cadere in acqua lo sciacallo
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