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QUADRIMESTRALE DELL'ARCIDIOCESI - inComunione

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220<br />

DECRETI<br />

Disposizioni per la compilazione degli elenchi<br />

degli aspiranti alle proposte di nomina per l’insegnamento<br />

della religione cattolica nelle scuole dell’Arcidiocesi<br />

Prot. n.1578/09<br />

Trani, 16 aprile 2009<br />

L’Ordinario Diocesano, considerata l’opportunità di disciplinare in via permanente<br />

la procedura per la compilazione degli elenchi<br />

D I S P O N E<br />

1. gli elenchi degli aspiranti alle proposte di nomina per l’insegnamento della<br />

Religione Cattolica nelle scuole dell’Arcidiocesi, una volta compilati, hanno<br />

carattere permanente e vengono aggiornati ogni tre anni.<br />

2. Per l’inserimento nei suddetti elenchi è necessario il possesso di uno dei titoli<br />

di qualificazione professionale previsti dal D.P.R. n. 751/85 (Intesa M.P.I.C.<br />

E.I.), in relazione al tipo di scuola richiesto.<br />

3. Saranno formulati due distinti elenchi:<br />

- per la Scuola dell’Infanzia e la Scuola Primaria<br />

- per la Scuola Secondaria di Primo e Secondo grado.<br />

4. Potranno presentare l’istanza per l’inserimento negli elenchi, esclusivamente<br />

gli aspiranti:<br />

- in possesso dell’idoneità all’insegnamento della Religione Cattolica rilasciata<br />

dall’Ordinario di questa Arcidiocesi;<br />

- residenti anagraficamente ed effettivamente nel territorio diocesano.<br />

5. Ciascun elenco sarà articolato in più fasce nelle quali saranno inseriti gli<br />

aspiranti raggruppati secondo l’anno di conseguimento dell’idoneità. Ciascun<br />

gruppo avrà la precedenza sugli altri, in ordine cronologico. In occasione<br />

dell’aggiornamento degli elenchi, nell’ambito di ciascuna fascia potranno<br />

essere aggiornati i punteggi degli aspiranti ivi inclusi, sulla base dei nuovi<br />

titoli conseguiti.<br />

6. La valutazione dei titoli presentati e la compilazione degli elenchi verranno<br />

effettuate da una commissione nominata dal direttore dell’Ufficio Diocesano<br />

per la Scuola e l’I.R.C.

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