Riconquistiamo il paesaggio - ACCA software SpA
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Riconquistare <strong>il</strong> <strong>paesaggio</strong><br />
stemi di approvvigionamento, irrigazioni, ecc.), all’identità/diversità del territorio e del suo <strong>paesaggio</strong><br />
(Fig. 10). L’acqua è sia presenza attuale nelle varie forme assunte dalle acque correnti, sorgive,<br />
minerali, termali, che come componente essenziale nella genesi geomorfologica antica e<br />
recente del territorio. Il legame tra la comunità e l’acqua ha fatto proliferare, su tutto <strong>il</strong> territorio<br />
dell’Ecomuseo, siti in cui sono avvenuti eventi miracolosi, che spesso hanno dato origine a<br />
luoghi di culto, che la devozione soprattutto mariana, ha successivamente trasformato in Santuari<br />
(Fig. 11).<br />
Il Progetto si propone di promuovere la percorrenza del circuito e degli itinerari tematici a piedi,<br />
in bicicletta e a cavallo, per mezzo di segnaletica che evidenzi informazioni sulle peculiarità<br />
degli elementi: acqua, attività, saperi, storie, luoghi e manufatti. La percorrenza sarà resa più interessante<br />
grazie alle guide ecomuseali e ai racconti e testimonianze dei “tesori viventi”. La gestione<br />
avverrà all’interno dell’E.P.O in via di formale costituzione, prevedendo una diretta<br />
partecipazione dei gruppi di cittadini che hanno preso parte alle attività dei laboratori.<br />
Il tema dell’Acqua sarà <strong>il</strong> primo modulo ecomuseale attivato, a cui si ipotizza potranno seguire<br />
<strong>il</strong> tema del “Paesaggio della pietra” e del “Paesaggio della terracotta”, mentre proseguirà la raccolta<br />
delle storie del territorio, grazie ai racconti degli anziani, e la ri-visitazione, in chiave contemporanea,<br />
dei saperi, delle feste, della creatività locale…<br />
Un progetto complesso dunque, ma anche aperto, in continua crescita ed evoluzione, a cui tutti<br />
potranno dare <strong>il</strong> proprio contributo. Un progetto a rete, rivolto alle comunità locali, alle associazioni,<br />
alle scuole, chiamate a far parte del progetto attraverso i propri laboratori didattici, già<br />
da tempo attivi su temi strettamente attinenti e correlati (l’ambiente, <strong>il</strong> <strong>paesaggio</strong> stesso) ed un<br />
progetto a rete che cercherà di collegare interventi già realizzati o in corso, attivati in primo luogo<br />
dagli enti locali. Se <strong>il</strong> progetto riuscirà a giungere ad una “fase matura” di realizzazione dell’Ecomuseo<br />
vero e proprio, l’Ecomuseo del Paesaggio sarà comunque un progetto leggero che<br />
non presuppone grandi strutture, quanto una buona comunicazione tra soggetti, interventi di<br />
“cucitura” tra i diversi “luoghi” rappresentati e riscoperti dalle comunità, molta passione e, soprattutto,<br />
un coordinamento costante che riesca a far fruttare al meglio le risorse a disposizione;<br />
uno “specchio della comunità” (H. Riviere) che non mostri solo <strong>il</strong> passato, quanto, piuttosto,<br />
la sua proiezione futura, coerente con le aspettative, i desideri, i bisogni di una comunità.<br />
Bibliografia<br />
AA.VV., 2003 – Il Piano Territoriale di Coordinamento Provinciale, Urbanistica Quaderni n.38, anno IX, 2003.<br />
AA.VV. – Mappe di comunità del <strong>paesaggio</strong>, Quaderni dell’Ecomuseo 1, giugno 2005.<br />
AA.VV. – La Mappa dei Ragazzi all’interno del Progetto P<strong>il</strong>ota Ecomuseo del Paesaggio in CD allegato a Paesaggio Urbano<br />
1/2007.<br />
Atelier dei paesaggi Mediterranei – Participation et Paysage de la ruralitè contemporaine: les chantiers des relations in Ruralmed2<br />
Développement participatif, Marse<strong>il</strong>le, 2007.<br />
F.BORTOLOTTI, A.STEFANI – ABC del Fac<strong>il</strong>itatore ecomuseale, Quaderni dell’Ecomuseo 2, Febbraio 2006.<br />
D.VENTI, 2001 – Gli strumenti per <strong>il</strong> controllo della sostenib<strong>il</strong>ità nell’esperienza del PTCP di Terni in Ambiente e sv<strong>il</strong>uppo sostenib<strong>il</strong>e<br />
nei piani territoriali di Coordinamento di nuova generazione, Atti 11 Seminario IAED International Association for<br />
Enviromental Design, Edizioni Papageno, Palermo 2001.<br />
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