Riconquistiamo il paesaggio - ACCA software SpA

Riconquistare il paesaggio
Figura 3 – Progetto TreP: Paesaggio
Partecipato nel Parco dell’Adamello:
incontro di vicinato realizzato nel comune
di Paspardo (foto di M. Sartori,
2008).
Figura 4 – Progetto TreP: Paesaggio
Partecipato nel Parco dell’Adamello:
sopralluogo alla scoperta del paesaggio
alpino con gli esperti e con i
membri della comunità locale (foto di
M. Sartori, 2007).
Da un punto di vista metodologico è fondamentale individuare una sorta di gerarchia d’importanza
tra gli elementi del paesaggio (cercando di condividere la valutazione di quale sia l’elemento
o gli elementi portanti e caratterizzanti) e, tra le relazioni più significative (ad esempio, il
rapporto tra la trama dei campi e la disposizione dei cascinali, tra boschi, radure e pascoli, tra il
corso d’acqua e la vegetazione ripariale, tra la stratificazione dei terrazzamenti e la disposizione
dei vigneti, etc).
Il lavoro sulla struttura del paesaggio viene svolto, inoltre, come abbiamo visto anche nei questionari,
attraverso una lettura diacronica, che rifletta sulle radici storiche e culturali e sull’evoluzione
dei caratteri del paesaggio, lettura che si può fare a partire dal ‘semplice’ riconoscimento
di cosa resta inalterato, di cosa è mutato e di cosa sta mutando nel paesaggio esaminato: non
sono infatti solo gli elementi architettonici ad avere un’età riconoscibile, ma anche i tracciati viari,
l’uso del suolo, le colture e, all’interno della medesima tipologia colturale che può non essere
cambiata, le modalità di coltivazione.
Nell’analisi partecipata del paesaggio locale si rivela importante attivare piccoli gruppi di cittadini
che approfondiscano, senza ricorrere al filtro di letture specialistiche esterne al gruppo stesso,
le caratteristiche strutturali, paesaggistiche e le radici storiche e culturali del territorio, attraverso
sopralluoghi e incontri con chi risiede e opera negli ambiti oggetto di indagine (Fig. 4). Nel for-
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