SCARICA LA POTENZA DELL'AMORE di Francesca Privitera

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domandò Julie arrivando anche lei alle spalle.
cercò di rispondere Kate.
disse Chloe.
rispose Julie pronta a
mettersi in gioco.
inventò sul momentò Francis.
concluse lei
facendo intuire che lo pretendeva davvero.
e Julie se ne andò
in biblioteca.
chiese Kate.
spiegò Susan.
La campanella suonò e i ragazzi si recarono alle rispettive lezioni.
L’insegnante di letteratura iniziò la lezione parlando di Jane Austen. cominciò a spiegare la sua opera più
famosa, Orgoglio e Pregiudizio, concludendo con Ragione e Sentimento:
spiegò la
signorina Brite.
esclamò Paul. Suonò la campanella e seguirono le altre lezioni. Tra un’ora e l’altra, però,
Francis, rifletteva su quello che l’insegnante spiegò sulla ragione e il sentimento.
Nel pomeriggio Kate ebbe le prove. Provarono fino alle 5 per lasciare campo libero ai ragazzi, che si allenarono
con grande concentrazione.
L’indomani mattina sia Francis che Kate erano già svegli alle 5 e 30. Il pullman sarebbe partito, da scuola, alle
ore 7. Alle 6 e un quarto si ritrovarono fuori casa, caricando i borsoni sulla macchina di Francis. Li avrebbe
accompagnati il signor Kyle.
disse Kate.
.
disse Emily da madre.
.
esclamò la signora Fisher.
e andarono. In un quarto d’ora arrivarono a scuola, e alle 7 e 5 minuti partirono con il
pullman diretti a Fall River.
Le cheerleaders si sedettero davanti a chiacchierare. Kate era seduta vicino al finestrino che ascoltava l’ipod
accanto a Monica, mentre i giocatori dietro a parlare della partita e a scherzare.
le chiese Monica.
Kate si tolse le cuffie, non aveva un volume altospiegò Kate in tono gentile.
intervenne Kaitlin più antipatica
che mai.
domandò Kate in tono infastidito.
cercò rogna Kaitlyn.