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90<br />

3.2. I significati del lavoro<br />

Tutti i familiari interpellati forniscono argomentazioni a sostegno del l’im -<br />

portanza di svolgere un’attività lavorativa o pseudolavorativa 58 , seb bene le loro<br />

mo tivazioni siano diverse in ragione dell’attenzione puntata su gli aspetti<br />

economici, d’intrattenimento e riabilitativi del lavoro e quan tun que due di lo -<br />

ro ritengano che i propri congiunti siano tem poraneamente inidonei allo svol -<br />

gimento di qualsivoglia attività lavorativa 59 . Sul primo versante, tre fami liari su<br />

di cian nove (la madre di Giorgia, la figlia di Greta, la sorella di Sara) indi vi -<br />

duano nel lavoro un mezzo di sostentamento e d’indipendenza economica.<br />

Due familiari (il padre d’Ilaria e la madre di Marcello 60 ) considerano uni ca -<br />

mente la funzione d’intrattenimento del lavoro che viene da loro considerato<br />

come un modo per impegnare il tempo. La madre di Gemma focalizza invece<br />

l’attenzione unicamente sugli aspetti riabilitativi individuando nel lavoro una<br />

fonte d’autostima e circoscrivendo la gamma di occupazioni possibili per la<br />

propria figlia a quei lavori che consentono una reale soddisfazione.<br />

Vi sono poi alcuni familiari (la madre di Alfredo e la sorella di Viola) che<br />

considerano sia l’aspetto d’intrattenimento sia la funzione riabilitativa del<br />

lavoro. Esso viene in teso come un modo per impegnare il tempo, una fonte di<br />

svago e di libe ra zione dal tedio, ma altresì un’occasione di socialità, una fonte<br />

d’ottimismo e d’a u tostima.<br />

Altre due persone (la sorella di Edoardo e la madre di Matteo) ac costano la<br />

motivazione economica a quella riabilitativa. Il lavoro viene per tan to con si de -<br />

rato una fonte di guadagno, uno strumento per esaurire gli anni di con tri -<br />

buzione e arrivare al pensionamento, ma altresì una fonte di sod di sfa zione,<br />

mo tivazione, d’autostima, di dignità, d’ottimismo, un’opportunità di ma tu ra -<br />

zione, uno strumento di “normalizzazione” della persona.<br />

Infine, nove familiari (il padre, la madre e la sorella di Biagio, il padre e la<br />

madre di Flavio, la madre di Marco, la sorella di Lucia, la madre di Marta, la<br />

madre di Aldo, il padre di Adriano, la zia di Margherita, la figlia di Sofia) pren -<br />

dono in analisi tutti questi aspetti, economico, d’intrattenimento e riabi lita -<br />

tivo, offrendo spiegazioni che si aggiungono alle precedenti versioni. Il lavoro<br />

vie ne considerato una fonte di guadagno, di sostentamento e d’autonomia eco -<br />

no mica, ma altresì un modo per impegnare il tempo, una fonte di svago e di<br />

libe ra zione dal tedio, un’occasione di socialità, d’interazione e di confronto<br />

con gli altri, una sorgente di soddisfazione, di gratificazione, di motivazione,<br />

di di gnità, d’ottimismo e di stimolo alla cura di sé, una fonte d’autostima,<br />

un’op portunità di maturazione, uno strumento d’integrazione e di “norma -<br />

lizzazione” della persona.<br />

3.3. Il lavoro più consono<br />

parte prima<br />

Posto che il lavoro è importante, le argomentazioni a sostegno di questa tesi

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