un filmdi yann arthus-bertrand un strumento didattico per decodificare

Le tappe possibili
1 – La storia della vita della Terra o il mito delle nostre origini?
1.1 Momenti principali della formazione della Terra
- Trovare nella Sequenza 2 gli eventi descritti e datarli utilizzando il contenuto della scheda
“storia geologica”. La sequenza di eventi fornita qui corrisponde alla reale sequenza
cronologica? (La sequenza cronologica degli eventi è rispettata. Questa sequenza farà da
cornice per la storia leggendaria delle origini dell’uomo.)
1.2 Gli elementi caratteristici di una cosmogonia
- Utilizzando gli esempi di miti proposti nella Scheda risorse 13 (Miti fondatori, cosmogonia e
leggende sulla creazione) trovare i quattro elementi costitutivi di una cosmogonia. (caos
primordiale, lotte e sacrifici, acqua e l’albero)
- Troviamo questi quattro elementi nella storia della formazione della Terra? (All’inizio del film,
la Terra appare immersa nell'oscurità, che rappresenta l'universo - caos primordiale. I vulcani
rappresentano la lotta tra gli elementi. I mari vengono formati inseguito a piogge torrenziali.
L’albero appare come fonte di vita dato che realizza la fotosintesi.)
1.3 Tempo mitico: un ciclo eternamente rinnovato
Il tempo di un mito è un tempo non soggetto a una qualsiasi sequenza storica. Gli eventi mitici
si susseguono l’un l’altro in un ciclo senza fine.
- Trovare che cosa illustra il tempo ciclico nei due estratti seguenti:
Il ciclo dell’acqua: Sequenza 3:
Il ciclo della materia organica: Sequenza 4:
(Immagini del presente possono essere utilizzate per far vedere eventi del passato, poiché
nulla cambia. La vita è un eterno ciclo di nuovi inizi. Gli elementi naturali fanno parte di un ciclo
in cui nulla si crea e nulla si distrugge.)
2 – La Terra e l’uomo competono per controllare il tempo
2.1 Ritmo dell’evoluzione naturale della Terra
- Descrivere il ritmo con cui si susseguono gli eventi legati alla comparsa della vita e al suo
sviluppo sulla Terra. (All’inizio del film, gli eventi scorrono lentamente. Anche la comparsa
della vita e il suo sviluppo evolvono con lentezza. L’uomo stesso è soggetto al ritmo dettato
dagli elementi naturali.)
- Trovare nella Scheda Risorse 11 (storia geologica) la durata del tempo che serve alla vita per
fare la sua comparsa. Come viene trasmessa questa durata nel film? (4 minuti di film
corrispondono a circa 1 miliardo di anni. sequenze composte da piani di lunga durata,
accompagnati da un commento lento intervallato da silenzi e musica lenta. I diversi elementi
costitutivi della Terra – roccia, acqua, aria – si formano lentamente.)
2.2 La comparsa della vita sulla Terra
- Quanto tempo hanno impiegato gli alberi a comparire sulla Terra? Quanti anni ha la Terra?
- Guardare la Sequenza 4. La comparsa degli alberi: chi li ha creati e quanto tempo ci è
voluto?
(“ci sono voluti più di 4 miliardi di anni per fare gli alberi”)
18