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L'osservazione partecipante, fondamenta della ricerca socio-antropologia,
è un'osservare che va al di là del semplice vedere, del semplice guardare
in superficie. È al contrario uno sguardo dell'oltre, di ciò che sta dietro; è
l'analisi di tutti i gesti comunicativi e le pratiche sociali che, passando per
l'erosione della barriera tra osservatore e osservato, crea un legame tra
chi conduce la ricerca e l'oggetto del suo studio, valorizzando il rapporto
umano e il legame che tra essi inevitabilmente viene a crearsi.
L'osservazione partecipante è dunque la tecnica principe per lo studio
dell'interazione sociale, ritratta in un contesto naturale nel quale il
ricercatore si immerge e impara a conoscere impiegando le risorse del
dialogo e della partecipazione.
Gli obiettivi finali sono la descrizione, la comprensione, l'interpretazione
dei risultati ottenuti e la spiegazione del fenomeno che è stato preso in
esame mentre le peculiarità che a questo tipo di ricerca sono associate
sono: l'interessante dualità di ruolo del ricercatore che è al tempo stesso
osservatore e strumento osservativo; la necessità di essere integrato nella
realtà che si intende investigare; il carattere microscopico della ricerca
che permetterà la costruzione di un sapere locale e infine, la costante
tensione tra coinvolgimento e distacco, tarlo amletico di ogni
antropologo.