SCUOLA MEDIA - Scuole Maestre Pie
SCUOLA MEDIA - Scuole Maestre Pie SCUOLA MEDIA - Scuole Maestre Pie
CONTENUTI: - Uno sguardo d’insieme - Un mondo sempre più abitato – l’uomo ha conquistato la Terra - Popolazioni e migrazioni - L’urbanizzazione - Multietnicità e multiculturalità U.A. 3: LO SFRUTTAMENTO DELLE RISORSE OBIETTIVI: - Conoscere che cosa si intende con risorse primarie e biologiche e la necessità di preservarle per uno sviluppo sostenibile e per raggiungere l’obiettivo di sfamare tutta l’umanità - Conoscere quali sono le risorse minerarie ed energetiche e i problemi connessi alla loro esauribilità CONTENUTI: - Presentazione dell’Unità: lo sfruttamento delle risorse - Le risorse primarie e biologiche – Beni di tutti - Risorse minerarie ed energetiche – I tesori del sottosuolo - Nuove fonti energetiche U.A. 4: L’ECONOMIA OBIETTIVI: - Conoscere il significato di globalizzazione e i fenomeni a esso collegati (delocalizzazione, sviluppo delle comunicazioni e dei trasporti, Internet), i mutamenti dell’economia mondiale - Conoscere le necessità agricole del mondo di oggi, che cosa è e quali sono stati gli effetti della “rivoluzione verde”, le nuove tecniche agricole (agricoltura conservativa) CONTENUTI: - Presentazione dell’Unità: l’economia - Globalizzazione e lavoro – Un mondo sempre più globale - Verso una nuova industria mondiale - Il mondo dei servizi - Un’agricoltura per sfamare tutti – Problemi e prospettive
U.A. 5: LE RELAZIONI INTERNAZIONALI OBIETTIVI: - Conoscere le cause principali dei focolai di tensione esistenti e l’importanza della pace, le principali organizzazioni internazionali governative e non governative - Conoscere le grandi differenze nelle condizioni di vita delle popolazioni, ciò che favorisce un buon tenore di vita e quanto viene fatto a livello mondiale per aiutare lo sviluppo delle aree più arretrate CONTENUTI: - Presentazione dell’Unità – Le relazioni internazionali - Pace e istituzioni – La pace del mondo contemporaneo - Le organizzazioni internazionali: organismi governativi e organizzazioni non governative - Gli squilibri a livello mondiale – Condizioni di vita molto diverse - Aiutare lo sviluppo U.A. 5: L’AFRICA: OBIETTIVI: - conoscere le caratteristiche fisiche, climatiche e ambientali del continente africano; le problematiche del continente - conoscere alcuni Stati africani: Egitto, Libia, Etiopia; Somalia, Nigeria; Sudafrica CONTENUTI: - Presentazione dell’Unità: l’Africa - Il continente africano – Clima e ambienti - L’Africa in primo piano - L’Africa settentrionale: aspetti della regione; il deserto caldo, lo sviluppo economico - Egitto, Libia, Etiopia: la gente, le città, la vita – Sviluppo e risorse - L’Africa centrale: aspetti della regione; la foresta pluviale, lo sviluppo economico - Nigeria e Somalia: la gente, le città, la vita – Sviluppo e risorse - L’Africa meridionale: aspetti della regione, la savana, lo sviluppo economico - Sudafrica: la gente, le città, la vita – Sviluppo e risorse U.A. 6: L’ASIA OBIETTIVI: - conoscere le caratteristiche fisiche, climatiche e ambientali del continente asiatico; le problematiche del continente - conoscere alcuni Stati africani: Israele, Iran; Afghanistan, India; Cina e Giappone
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- Page 3: 1. Obiettivi formativi: SCUOLE MAES
- Page 7 and 8: U.A. 6: L’OCEANIA OBIETTIVI: - co
CONTENUTI:<br />
- Uno sguardo d’insieme<br />
- Un mondo sempre più abitato – l’uomo ha conquistato la Terra<br />
- Popolazioni e migrazioni<br />
- L’urbanizzazione<br />
- Multietnicità e multiculturalità<br />
U.A. 3: LO SFRUTTAMENTO DELLE RISORSE<br />
OBIETTIVI:<br />
- Conoscere che cosa si intende con risorse primarie e biologiche e la necessità di<br />
preservarle per uno sviluppo sostenibile e per raggiungere l’obiettivo di sfamare tutta<br />
l’umanità<br />
- Conoscere quali sono le risorse minerarie ed energetiche e i problemi connessi alla loro<br />
esauribilità<br />
CONTENUTI:<br />
- Presentazione dell’Unità: lo sfruttamento delle risorse<br />
- Le risorse primarie e biologiche – Beni di tutti<br />
- Risorse minerarie ed energetiche – I tesori del sottosuolo<br />
- Nuove fonti energetiche<br />
U.A. 4: L’ECONOMIA<br />
OBIETTIVI:<br />
- Conoscere il significato di globalizzazione e i fenomeni a esso collegati (delocalizzazione,<br />
sviluppo delle comunicazioni e dei trasporti, Internet), i mutamenti dell’economia<br />
mondiale<br />
- Conoscere le necessità agricole del mondo di oggi, che cosa è e quali sono stati gli effetti<br />
della “rivoluzione verde”, le nuove tecniche agricole (agricoltura conservativa)<br />
CONTENUTI:<br />
- Presentazione dell’Unità: l’economia<br />
- Globalizzazione e lavoro – Un mondo sempre più globale<br />
- Verso una nuova industria mondiale<br />
- Il mondo dei servizi<br />
- Un’agricoltura per sfamare tutti – Problemi e prospettive
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