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Annuario 2012-2013 - Studio Teologico San Paolo

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morale e diritto. 7. Ordine morale soggettivo: la coscienza. 8. La moralità<br />

come relazionalità.<br />

etica sociale: 1. etica sociale fondamentale: dichiarazione universale<br />

dei diritti dell’uomo; persona e società; principi fondamentali di etica<br />

sociale: libertà e socializzazione. 2. etica familiare: continuità ed evoluzione;<br />

amore coniugale; il divorzio; controllo delle nascite; rapporto<br />

genitori-figli. 3. etica economica: destinazione universale dei beni; il<br />

lavoro. 4. etica politica: società partecipativa; principio di sussidiarietà;<br />

il bene comune.<br />

Testi: G. de FiNANCe, etica generale, Pontificia università Gregoriana, roma<br />

1997; G. SChiLLACi, Relazione senza relazione. Il ritrarsi e il darsi di<br />

Dio come itinerario metafisico nel pensiero di Lévinas, Galatea, Acireale<br />

1996; w. KerBer, etica sociale, <strong>San</strong> <strong>Paolo</strong>, Cinisello Balsamo 2002.<br />

52<br />

prof. GiuSePPe SChiLLACi<br />

filosofia e teologia<br />

obiettivo formativo. introdurre lo studente nella scienza teologica, chiarire<br />

la diversità e specificità della teologia rispetto alle altre scienze e<br />

aiutare gli studenti ad intraprendere il metodo dello studio teologico.<br />

Contenuti. 1. rinnovamento teologico proposto dal Concilio Vaticano<br />

ii. 2. La natura, l’oggetto, il soggetto, il fine e il metodo della teologia.<br />

3. il carattere ecclesiale della teologia e il rapporto in essa tra fede, ragione<br />

ed esperienza. 4. un’unica scienza di fede - molte scuole e discipline<br />

teologiche. 5. Tendenze e compiti specifici.<br />

Testi: G. ruGGeri, Cristianesimo, in G. BArBAGALLO - G. BOF - S. diANiCh<br />

(edd.), Dizionario di Teologia, <strong>San</strong> <strong>Paolo</strong>, Cinisello Balsamo; G. Lafont,<br />

orientamenti per la teologia del terzo millennio, in Hermeneutica 1999,<br />

49-70; J. rATziNGer, Introduzione al cristianesimo, queriniana, Brescia<br />

2005.<br />

filosofia della natura<br />

prof. SeBASTiANO rACiTi<br />

obiettivo formativo. esplorare modelli possibili di razionalità e riconsiderare<br />

il rapporto filosofia-scienza, cogliere la collocazione e l’artico-

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