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Annuario 2012-2013 - Studio Teologico San Paolo

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2. presentazione dell’opera: carattere (scientifico o divulgativo) e finalità<br />

dell’opera; qualche notizia utile sull’autore;<br />

3. relazione del contenuto dell’opera;<br />

4. giudizio critico;<br />

5. alcune osservazioni: ad es. sulla bibliografia, veste tipografica etc.;<br />

6. apprezzamento conclusivo: breve, sintetico ma indispensabile.<br />

Per raggiungere pienamente lo scopo didattico-scientifico, la recensione<br />

deve essere breve: bene che il professore indichi allo studente il<br />

numero di cartelle che non bisogna superare.<br />

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