scarica la tesi - Liberanet
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fatto molto intimo, da un input famigliare ma anche da un mio interesse<br />
personale che fino ad allora non avevo ancora messo in scena.<br />
R.: Qual è il suo ruolo? Lei di cosa si occupa?<br />
I.: Io mi occupo di teatro da circa da trent’anni, scrivo, dirigo, non recito, l’ho<br />
fatto pochissime volte da giovane ma non mi interessava. Organizzo, faccio<br />
festival e gestisco un teatro comunale a Colleferro e tutto ciò che è teatro per<br />
me va bene insomma.<br />
R.: Qual è il rapporto tra arte ed antimafia?<br />
I.: Può aiutare molto secondo me. Può aiutare. Ho visto che i ragazzi,<br />
attraverso uno spettacolo, riescono ad entrare meglio nel problema,<br />
soprattutto se è vicino a loro. Io <strong>la</strong>voro con le diapositive in modo che<br />
riescono a starmi dietro nel miglior modo possibile. Oggi i ragazzi sono<br />
manipo<strong>la</strong>ti dal<strong>la</strong> pessima televisione che abbiamo. Purtroppo acquisiscono<br />
questo terribile linguaggio televisivo, sono affascinati dal multimediale,<br />
quindi io li avvicino con <strong>la</strong> tecnica delle diapositive, quindi delle immagini e<br />
soprattutto del<strong>la</strong> musica che a loro piace. Non a caso inserisco nei miei<br />
spettacoli Vasco Rossi, Renato Zero, Jovanotti e noto che questo serve a<br />
molto. Nel mio piccolo ho seminato ma ho anche raccolto. Ti racconto di<br />
Cinzia, ragazza che segue <strong>la</strong> “Cantata per <strong>la</strong> legalità” da otto anni, faceva le<br />
medie. Ora ad ogni spettacolo indossa una maglietta con su scritto “Io sono<br />
contro <strong>la</strong> mafia” … questo per me è davvero commovente.<br />
R.: Lei insegna teatro ai giovani. Come appare il mondo criminale davanti ai<br />
loro occhi e qual è il rapporto tra adolescenti ed antimafia?<br />
I.: Dobbiamo stare attenti un po’ tutti … il forte o il ma<strong>la</strong>vitoso affascina<br />
l’adolescente. Basta vedere “Romanzo criminale”. Bisogna poi filtrare questo<br />
ma non ci si riesce, lo devono fare in primis i genitori. Lo fanno? Punto<br />
interrogativo. Poi gli insegnanti. Lo fanno? Secondo punto interrogativo. Non<br />
tutti. Mi viene da pensare a quando il fornaio non adora il pane … allora li<br />
vuol dire che ha sbagliato mestiere.<br />
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