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Animazione missionaria
Viene chiarito che è anche nostro dovere far sì che il popolo di Dio in patria sia consapevole
della responsabilità che ha verso le missioni. La coscienza di questa responsabilità è espressa,
dando appoggio morale, spirituale, finanziario ma principalmente nel recarsi nelle missioni.
Questa animazione è da promuoversi con personale selezionato nei vari centri d’animazione;
ma ogni missionario Comboniano, inclusi i Fratelli, ed ogni comunità deve sentirsi
corresponsabile di iniziare e gestire attività di animazione.
Si insiste sul fatto che i nostri missionari siano specializzati secondo le necessità della missione.
Le comunità nelle missioni siano internazionali. In tali comunità miste ciascuno deve sforzarsi
di non creare difficoltà ai confratelli provenienti da culture diverse.
La formazione Missionaria Comboniana (DC, pag. 333- 456)
Da un canto la formazione sia positiva, mirando a maturare, e sviluppare la dignità umana ed i
doni personali, a far sì che il giovane utilizzi la sua libertà in modo equilibrato attraverso
contenuti autentici liberamente assunti.
Dall’altro canto, è necessaria una metodologia che miri all’accettazione matura e cristiana del
sacrificio, delle contraddizioni, della negazione di se stesso assieme alla condivisione gioiosa
del ministero pastorale.
La vita, le direttive ed il carisma date dal Comboni per la formazione dei suoi missionari
devono permeare la formazione data ai formatori e da loro ai candidati per la ricerca di una
“identità Comboniana”.
La consacrazione religiosa sia presentata come dono di Dio e interamente inserita nella
formazione missionaria.
Si desidera un sano equilibrio incontatto con la società che circonda, specialmente con la
propria famiglia, con i giovani della stesa età, con la chiesa locale ed altri Istituti missionari. Si
auspica una formazione che prepari il candidato all’apostolato tipicamente comboniano nella
Chiesa contemporanea e nel mondo.
Ai livelli più alti della formazione, i giovani candidati siano aiutati a fare esperienze pastorali e
missionarie. Anche il modo di passare le vacanze in montagna sia riveduto, di modo che il
soggiorno possa essere piacevolmente vissuto in comune e sia un’esperienza positiva per la
formazione.
La carta della comunità sia annuale che quotidiana, ove possibile, sia formulata con la
partecipazione dei giovai studenti con i quali i formatori formino una sola comunità per favorire
e aprire un dialogo di reciproca fiducia.
I formatori siano preparati tecnicamente, abbiano fatto una esperienza missionaria e siano
disposti a lavorare in gruppo C’è una distinzione fra il Superiore ed il Padre Spirituale nello
scolasticato e seminari minori, anche se lo scolastico può scegliere il padre spirituale
informando il Superiore della sua scelta.
Fasi e strutture della formazione
Seminari Minori
E’ confermata la validità del semimari minori. I formatori che vi operano sottolineino la
formazione integrale, umana e cristiana. L’aspetto vocazionale sia incluso come orientamento
specifico verso una progressiva maturità.
Il Postulato
Vengono approvate le fasi e le strutture del postulato. La Direzione Generale deciderà se
introdurre o meno il periodo di postulato dove ancora non esiste. Il Postulato prepari il
candidato ad entrare nel noviziato con un grado di maturità adeguato, sia umano che spirituale
che possa permettergli di rispondere alla chiamata di Dio con maturità e responsabilità tali da
abbracciare l’Istituto e le sue attività apostoliche. Deve dimostrare la sua abilità a camminare
verso il suo ideale.
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