Agostoni 1 - Storia dell'Istituto fino 1979.pdf

Il Capitolo desidera che siano incoraggiate quelle vocazioni all’Istituto provenienti dai Seminari
Diocesani.
Tenendo conto le ragioni date dalla Santa Sede e quelle per le quali i Superiori accettarono
missioni al di fuori dell’Africa, i Membri del Capitolo incoraggiano lo sviluppo delle missioni in
Messico ed in Brasile a beneficio della popolazione de- cristianizzata e nell’adempimento dei
programmi e piani dell’Istituto per l’internazionalità.
La commissione preparatoria al Capitolo deve essere composta da membri del Capitolo, la
Direzione Generale deve nominare diverse commissioni tante quante sono gli argomenti da
trattare nel Capitolo.
Il Superiore generale ed il suo consiglio formeranno una commissione per studiare il modo in
cui si possa uniformare la formazione nei vari paesi.
Nota: Come parte dell’iter della formazione, nel 1956 il Consiglio Generale decise di rimandare
il Noviziato fino alla fine del corso di Filosofia in Italia (Boll. N. 47. p. 1223) o l’equivalente in
altre nazioni.
SVILUPPI NELL’ISTITUTO E LE SUE MISSIONI -1947-1959
L’Istituto e il suo cammino verso l’internazionalizzazione(1)
Nuovi Seminari Minori
Viseu, Portogallo: 20.10.47
Stillington, Inghilterra settentrionale: 1948**
Cincinnati (USA): 1948*
Sahuayo (Messico): 1954*
Bari (Italia): 1957*
Corella (Spagna) 1956**
Ibiraçù (Brasile) 1959**
Case di Formazione per Fratelli
Pellegrina nel 1951: una fattoria nei campi di una signora; data la sua continua interferenza e
mancanza di chiarezza d’intenti, fu chiusa nel 1966**.
Pordenone: 1958 (chiusa per i Fratelli nel 1991)**.
Noviziati
Gozzano (Italia Settentrionale): nel 1947 trasferito a Venegono *.
Sunnigdale (Inghilterra): 1948*.
Cincinnati (USA): 1949. Fu trasferito a Monroe nel 1952**.
Tepepan (Messico): 1955**.
Familicão (Portogallo): 1956*.
Scolasticati
Venegono (Italia Settentrionale): nel 1948. Il corso di Teologia che si teneva a Verona venne
trasferito a Venegono, mentre quello di Filosofia continuò a Verona fino al 1958. Diventerà
internazionale in quanto scolastici di altre nazioni, anche dall’Africa ma non dagli Stati Uniti, si
uniranno a quelli italiani.
Nota: Padre Todesco al Capitolo del 1959 dette le principali motivazioni per l’istituzione dello
Scolasticato Internazionale che possono essere così riassunte: meno personale docente, più
fraternità e conoscenza reciproca fra le varie nazionalità; più serietà negli studi; meno spirito
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