Dal testo alla mappa concettuale - istituto comprensivo di anguillara ...
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ESEMPIO STEP 1. INDIVIDUAZIONE DEI CONCETTI Una macchina semplice è un dispositivo elementare che fornisce un vantaggio di forza o di altro genere. Le macchine semplici sono sei, e due sono macchine «fondamentali»: • la leva, da cui derivano la carrucola e il verricello; • il piano inclinato, da cui derivano il cuneo e la vite. Le macchine sono vantaggiose quando amplificano una forza e permettono così di compiere un certo lavoro. Il vantaggio viene pagato con uno spostamento più lungo. SOTTOLINEA I SOSTANTIVI E GLI AGGETTIVI
ESEMPIO STEP 2. INDIVIDUAZIONE DELLE RELAZIONI Una macchina semplice è un dispositivo elementare che fornisce un vantaggio di forza o di altro genere. Le macchine semplici sono sei, e due sono macchine «fondamentali»: • la leva, da cui derivano la carrucola e il verricello; • il piano inclinato, da cui derivano il cuneo e la vite. Le macchine sono vantaggiose quando amplificano una forza e permettono così di compiere un certo lavoro. Il vantaggio viene pagato con uno spostamento più lungo. SOTTOLINEA I VERBI
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- Page 4 and 5: LO SCHEMA DI UNA MAPPA CONCETTUALE
- Page 8 and 9: ESEMPIO STEP 3. COSTRUIRE LA MAPPA
- Page 10 and 11: Macchina semplice sono macchine «f
ESEMPIO<br />
STEP 2. INDIVIDUAZIONE DELLE RELAZIONI<br />
Una macchina semplice è un <strong>di</strong>spositivo elementare che fornisce<br />
un vantaggio <strong>di</strong> forza o <strong>di</strong> altro genere.<br />
Le macchine semplici sono sei, e due sono macchine «fondamentali»:<br />
• la leva, da cui derivano la carrucola e il verricello;<br />
• il piano inclinato, da cui derivano il cuneo e la vite.<br />
Le macchine sono vantaggiose quando amplificano una forza e<br />
permettono così <strong>di</strong> compiere un certo lavoro.<br />
Il vantaggio viene pagato con uno spostamento più lungo.<br />
SOTTOLINEA I VERBI
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