ONOFRIO SCASSI - Società Ligure di Storia Patria

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fu subito nominato nella nuova commissione incaricata di compilare entro
una settimana un piano generale d’istruzione: gli erano compagni il Rossi,
il Pezzi, il Viale, il Carrega, il Menici (1). Una settimana per un progetto
genetale d istruzione era veramente troppo breve termine: ma l’istituto aveva
1 obbligo di presentare le proprie proposte entro un mese ai Consigli (2);
urgeva far presto. Il 14 novembre la commissione riferì e « fortunatamente
non si è ristretta a leggere il solo scheletro di questo piano, come alcuni medici
avevano domandato. Ha presentato invece un piano dettagliato, generalmente
Iodato, meno nella parte relativa alle scuole delPUniversità che dalla com­
missione sono state affatto trascurate, per incaricare di questo lavoro le
rispettive sezioni dell’istituto » (3).
Nella seduta del 20 ciascuna delle sezioni presenta le proprie proposte
per I Università: un’altra commissione ha l’incarico di coordinarle e di riferire
il 29. Più che dallo schematico verbale, dalle notizie dei giornali si rileva che
quelle due sedute sono state molto agitate. Sin dal 14 si era ampiamente
discusso perchè non era stata compresa tra le materie di insegnamento la
teologia; ma la battaglia s’impegnò il 25 sulle parole del programma: « nelle
scuole primarie s’insegnano i primi elementi della morale cristiana s. Poiché
la morale è una, afferma Luigi d’Isengard (4), la parola « cristiana » dev’essere
tolla: ma alla votazione soltanto cinque o sei si alzano ad approvare e « sorprese
il veder 1 immobilità di qualche giovane medico e di qualche giovane chirurgo,
e iintaserò attoniti specialmente i loro amici i quali ne conoscono a fondo
la maniera di pensare ». Che fosse anche lo Scassi tra quelli? Può essere;
comunque egli aveva fatto parte della commissione proponente e fu poi relatore
del progetto; I atteggiamento fanatico non era fatto certo per lui. La discussione
continuò aspra e personale nella seduta del 29, perchè coloro che erano stati
attaccati nell articolo del Monitore inveirono contro lo scrittore, anche lui appar­
tenente all Istituto: chi fosse non potrei affermare (5). Finalmente, conchiuso
il lavoro tra difficoltà non lievi e accuse anche violente di voler aumentare
(1) Processo verbale, % nov., c. 2.
(2) L art. XII della Legge organica sull’istituto stabiliva: « Sarà incumbenza speciale t
primaria dell Istituto di presentare al Corpo Legislativo un piano dettagliato d’istruzione pubblica
generale dentro un mese dalla sua installazione. In caso d’inadempimento del presente
articolo I Istituto Nazionale resterà disciolto e sarà ricomposto dal Direttorio Esecutivo
d’altri individui ».
(3) // Censore, n. 7, 15 nov., pag. 26; Gazzetta Nazionale, n. 23, pag. 186.
(4) Sul d Isengard geografo e naturalista, v. A. Issel, in Atti della VI riunione della
Società per il progresso delle scienze, pag. 33 sgg., e A. N e r i, N ottue e dccumenti per la
biografia di L u igi tf Isengard seniore, in Giornale Storico della Lunigiana, IX, 1918, pajr. 80
163 e X, 1919, p. 13.
(5) // Monitore Ligure, n. 21, 25 nov., pag. 83 e n. 22, 1" dicembre 1798, p. 88; Processi
Verbali, c. 5 e 6.
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