ONOFRIO SCASSI - Società Ligure di Storia Patria

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zione. Così un primo regolamento sin dal 1816 aveva stabilito che tutti i
maestri dovessero avere una legale approvazione e incaricava la Deputazione
di sorvegliare che non avvenissero abusi (1). Più tardi fu proibito l’insegna­
mento di qualunque genere, fatta eccezione per le lingue straniere, ai forestieri,
e d’ordine del Governo la Deputazione rinnovava il divieto alle persone non
patentate d’insegnare retorica e filosofia (2). Ma queste norme non erano
interamente osservate, donde recriminazioni e richiami da Torino, insistenze
della Deputazione e una laboriosa corrispondenza coi Decurioni deputati alle
scuole e coi Sindaci, che si fa più intensa dopo il 1825, quando cioè D epu­
tato all’insegnamento, e quindi precisamente incaricato di questa materia, è
lo Scassi, che pone nel nuovo ufficio la stessa attività zelante di cui già
aveva dato prova come provveditore (3).
Più direttamente poi occorreva sorvegliare l’andamento degli studi
universitari governati da un molto minuzioso regolamento, compilato nel 1822
durante la chiusura delle Università e applicato al loro riaprirsi nell’anno suc­
cessivo, comprendente norme su tutta la vita e la disciplina scolastica, sugli orari
e sugli esami. Con questo regolamento, mentre si sostituivano i Decani coi Priori
delle Facoltà, da eleggersi annualmente dal Governo su terne proposte dalle Fa­
coltà stesse, era istituito il Prefetto degli Studenti,ecclesiastico incaricato di sorve­
gliarli anche nelle loro abitazioni, specialmente nelle pensioni e locande, che non
potevano accoglierli senza autorizzazione (4). E appunto nel costante timore che
i giovani non sorvegliati dovessero prendere pericolosi atteggiamenti politici
e religiosi era anche decisa in massima l’istituzione di un collegio presso
l’Università per i giovani delle Riviere, quando ci fossero almeno venti
domande; ma sebbene fosse subito nominato a rettore il sacerdote Bernardo
Lanfranco la cosa non ebbe seguito pel momento, e il collegio si aprì per
ordine preciso del Governo alla Deputazione, nel 1829 (5). La parte del
regolamento relativa agli esami fu poi riformata nel 1826, nel 31 e nel 32 (6):
(1) Compilazione Editti e Patenti, t. IV, pag. 333. Con deliberazione 4 marzo le scuole
secondarie erano affidate ai Padri delle Scuole Pie, Arch. Civico, Consiglio particolare, 1815-31,
fol. 37 e 77.
(2) Gazzetta di Genova, n. 10, 3 febbraio 1827, pag. 4, e n. 76, 23 novembre 1829.
(3) Arch. Univ., Atti Deputazione agli Studi, voi. IX-XI, passim; Arch. Civico, Consiglio
particolare 1815-1831, pag. 263, 279, 294, 383, 387; Registro Corrispondenza 1825-27,
A. 1825, n. 1074, 1075, 1109; A. 1826, n. 338, 402, 453, 473, 499, 500, 539 ecc. Queste corrispondenze
attestano, anche da parte dei Decurioni, un vivo interessamento per tutto quanto
riguarda le scuole elementari e secondarie e una vera benevolenza per gl’insegnanti.
(4) Compitazione Editti e Patenti, t. XV, pag. 3 sgg., 23 luglio 1822; Gazzetta d i Genova,
Supplem. al n. 91, 12 novembre 1823.
(5) Gazzetta di Genova, n. 77, 26 novembre e n. 96,1 dicembre 1827; n. 42, 24 m a g ­
gio 1828; Lattes, L’Università e le sue vicende, pag. 32.
(6) Compilazione, t. XXII, pag. 304, 13 giugno 1826; t. XXXI, pag. 65, 27 aprile 1831;
t. XXXII, pag. 102, 11 marzo 1832.
Società Ligure di Storia Patria - biblioteca digitale - 2012