IL CONGIUNTIVO
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<strong>IL</strong> <strong>CONGIUNTIVO</strong><br />
E` il modo verbale del dubbio, della possibilita`, dell’incertezza e del<br />
desiderio…<br />
E` il modo della soggettivita` e indica i fatti come li pensiamo, li<br />
desideriamo o li pensiamo.<br />
Oh , se piovesse!<br />
Credo che piova gia`.<br />
Mi sembra che abbia piovuto.<br />
Esci prima che piova.
<strong>IL</strong> <strong>CONGIUNTIVO</strong> PRESENTE<br />
Viene usato per esprimere un dubbio, un augurio, un’ipotesi o una<br />
concessione, considerati possibili nel momento in cui si parla o si scrive.<br />
Che sia arrabbiato con noi?<br />
Che il cielo ti assista!<br />
Nelle proposizioni dipendenti, si usa per esprimere la contemporaneita`<br />
dell’azione in dipendenza di un presente o di un futuro:<br />
Desidero che Elena resti qui.<br />
Tutti penseranno che tu sia matto.
<strong>IL</strong> <strong>CONGIUNTIVO</strong> PRESENTE<br />
Cantare Ricevere Dormire<br />
Che io canti Che io riceva Che io dorma<br />
Che tu canti Che tu riceva Che tu dorma<br />
Che egli canti Che egli riceva Che egli dorma<br />
Che noi cantiamo Che noi riceviamo Che noi dormiamo<br />
Che voi cantiate Che voi riceviate Che voi dormiate<br />
che loro cantino Che loro ricevano Che loro dormano
<strong>IL</strong> <strong>CONGIUNTIVO</strong> IMPERFETTO<br />
Il congiuntivo imperfetto (che io lodassi) esprime un evento – un desiderio, un<br />
augurio o una speranza – che e` impossibile si realizzi o che si teme non si realizzi:<br />
Magari vincessimo la partita!<br />
Oh, se Paolo mi invitasse!<br />
Nelle proposizioni dipendenti, il congiuntivo imperfetto esprime l’anteriorita` o la<br />
contemporaneita` rispetto ad un tempo presente o passato della reggente:<br />
Credo che allora vivesse da sola.<br />
Credevo che abitasse ancora in campagna.
<strong>IL</strong> <strong>CONGIUNTIVO</strong> IMPERFETTO<br />
CANTARE RICEVERE DORMIRE<br />
Che io cantassi Che io ricevessi Che io dormissi<br />
Che tu cantassi Che tu ricevessi Che tu dormissi<br />
Che egli cantasse Che egli ricevesse Che egli dormisse<br />
Che noi cantassimo Che noi ricevessimo Che noi dormissimo<br />
Che voi cantaste Che voi riceveste Che voi dormiste<br />
Che loro cantassero Che loro ricevessero Che loro dormissero
<strong>IL</strong> <strong>CONGIUNTIVO</strong> PASSATO<br />
Il congiuntivo passato (che io abbia lodato, che io sia<br />
partito) indica un dubbio o una possibilita` riferiti al<br />
passato, espressi per lopiu` in forma di domanda:<br />
Paolo ride: che abbia saputo del nostro scherzo?<br />
Nelle proposizioni dipendenti, esprime l’anteriorita` di<br />
un’azione rispetto a un presente o a un futuro della<br />
reggente:<br />
Credo che Laura sia partita stamattina.<br />
Paolo credera` che tu non abbia voluto parlargli
<strong>IL</strong> <strong>CONGIUNTIVO</strong> PASSATO<br />
ESSERE AVERE<br />
CHE IO SIA STATO<br />
CHE TU SIA STATO<br />
CHE EGLI SIA STATO<br />
CHE NOI SIAMO STATI<br />
CHE VOI SIATE STATI<br />
CHE LORO SIANO STATI<br />
CHE IO ABBIA AVUTO<br />
CHE TU ABBIA AVUTO<br />
CHE EGLI ABBIA AVUTO<br />
CHE NOI ABBIAMO AVUTO<br />
CHE VOI ABBIATE AVUTO<br />
CHE LORO ABBIANO AVUTO
<strong>IL</strong> <strong>CONGIUNTIVO</strong> TRAPASSATO<br />
Il congiuntivo trapassato (che io avessi lodato, che io fossi partito) si usa<br />
per esprimere una possibilita` o un desiderio riferiti al passato che non si<br />
sono realizzati:<br />
Avessi potuto andare al mare lo scorso fine settimana!<br />
Ah, se fossi stato piu` prudente!<br />
Nelle proposizioni dipendenti esprime anteriorita` rispetto a un tempo<br />
passato della reggente:<br />
Credevo che tu avessi gia` mangiato!
<strong>IL</strong> <strong>CONGIUNTIVO</strong> TRAPASSATO<br />
ESSERE AVERE<br />
Che io fossi stato<br />
Che tu fossi stato<br />
Che egli fosse stato<br />
Che noi fossimo stati<br />
Che voi foste stati<br />
Che loro fossero stati<br />
Che io avessi avuto<br />
Che tu avessi avuto<br />
Che egli avesse avuto<br />
Che noi avessimo avuto<br />
Che voi aveste avuto<br />
Che loro avessero avuto