MISCELLANEA 2004 2005.pdf - Liceo Ginnasio Statale Orazio di ...
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INDICE Prefazione . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5 Introduzione . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7 Note biografiche sugli autori . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9 SEZIONE DOCENTI GIUSEPPE D’AVINO, Discorsi agli studenti . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17 ANNA PAOLA BOTTONI, Una interpretazione metacognitiva della didattica progettuale 26 MARIO CARINI, Mitologie sul nazismo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 34 MARINA CASTELLANO, Proposta di analisi critica del I canto dell’Inferno . . . . . . . . . . . . . . 99 ANGELA D’ADAMO DEL PRETE, Il tema della morte in letteratura: un percorso interdisciplinare per una terza liceale (anno scolastico 1999/2000) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 143 ADRIANA DE NICHILO, Tipologia B: la prima prova dell’esame di stato . . . . . . . . . . . . . . . . . 166 LICIA FIERRO, Noterelle a margine . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 171 CLAUDIO JANKOWSKI, Sceneggiatura per una fiaba, idea per un balletto . . . . . . . . . . . . . . . 180 ANNA MARIA ROBUSTELLI, Christina Rossetti, “il cui cuore si spezzava per un po’ d’amore” . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 182 SEZIONE DIDATTICA (collaborazioni degli studenti) Fu vera storia? (Una ricerca della classe 3ª I del Liceo Linguistico, anno scolastico 2004-2005, a cura della prof.ssa Donatella Arcuri) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 203 Antologia di racconti a cura del prof. Claudio Jankowski: Il romanzo di Enea di Fabrizio Cosmi; Made in America di Lorenzo Pani . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 218 Laboratorio teatrale 2005-2006, classe 2ª G, diretto dal prof. Claudio Jankowski: L’opera del mendicante di John Gay (testo integrale) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 266 Il Satyricon di Petronio Arbitro reinterpretato da Federico Fellini (Saggio di studenti curato dalla prof.ssa Maria Paola Maione) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 299
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INDICE<br />
Prefazione . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5<br />
Introduzione . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7<br />
Note biografiche sugli autori . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9<br />
SEZIONE DOCENTI<br />
GIUSEPPE D’AVINO, Discorsi agli studenti . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17<br />
ANNA PAOLA BOTTONI, Una interpretazione metacognitiva della <strong>di</strong>dattica progettuale 26<br />
MARIO CARINI, Mitologie sul nazismo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 34<br />
MARINA CASTELLANO, Proposta <strong>di</strong> analisi critica del I canto dell’Inferno . . . . . . . . . . . . . . 99<br />
ANGELA D’ADAMO DEL PRETE, Il tema della morte in letteratura: un percorso inter<strong>di</strong>sciplinare<br />
per una terza liceale (anno scolastico 1999/2000) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 143<br />
ADRIANA DE NICHILO, Tipologia B: la prima prova dell’esame <strong>di</strong> stato . . . . . . . . . . . . . . . . . 166<br />
LICIA FIERRO, Noterelle a margine . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 171<br />
CLAUDIO JANKOWSKI, Sceneggiatura per una fiaba, idea per un balletto . . . . . . . . . . . . . . . 180<br />
ANNA MARIA ROBUSTELLI, Christina Rossetti, “il cui cuore si spezzava per un po’<br />
d’amore” . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 182<br />
SEZIONE DIDATTICA<br />
(collaborazioni degli studenti)<br />
Fu vera storia? (Una ricerca della classe 3ª I del <strong>Liceo</strong> Linguistico, anno scolastico<br />
<strong>2004</strong>-2005, a cura della prof.ssa Donatella Arcuri) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 203<br />
Antologia <strong>di</strong> racconti a cura del prof. Clau<strong>di</strong>o Jankowski: Il romanzo <strong>di</strong> Enea <strong>di</strong><br />
Fabrizio Cosmi; Made in America <strong>di</strong> Lorenzo Pani . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 218<br />
Laboratorio teatrale 2005-2006, classe 2ª G, <strong>di</strong>retto dal prof. Clau<strong>di</strong>o Jankowski:<br />
L’opera del men<strong>di</strong>cante <strong>di</strong> John Gay (testo integrale) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 266<br />
Il Satyricon <strong>di</strong> Petronio Arbitro reinterpretato da Federico Fellini (Saggio <strong>di</strong> studenti<br />
curato dalla prof.ssa Maria Paola Maione) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 299
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