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La Voce (marzo 2011) - Liceo Scientifico Statale "Albert Einstein ...

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la voce<br />

giornale studentesco del liceo scientifico einstein<br />

NUMERO 2 · ANNO VIII · MARZO <strong>2011</strong> lse.te.it


Editoriali<br />

SOMMARIO<br />

150 o dell’Unità d’Italia<br />

3 Intervista a Luigi Badia · fede<br />

4 Io non mi sento Italiano · ben<br />

Dai meandri dell’<strong>Einstein</strong><br />

5 Uno, nessuno, centomila · bas^^<br />

6 Sotto il segno. . . delle maschere · bas^^ & fan :)<br />

Uno sguardo sul mondo<br />

6 Internet: il “Gola profonda” dei nostri giorni · erni<br />

Oltre noi stessi<br />

8 L’insostenibile “leggerezza” dei sogni · fiore<br />

9 Anziani e tecnologia · carolí<br />

Intervista doppia<br />

9 Tentarelli vs. Palandrani · clari & sabba<br />

Forza <strong>Albert</strong><br />

11 Culti e sette · igor, concetta faccio, nevermore<br />

13 <strong>La</strong> Stele di Rosetta · martina chiara recchilungo<br />

13 <strong>La</strong> fusione fredda italiana · debora chiodi<br />

Botta & Risposta<br />

14 Area umanistica · davide & matteo<br />

I colori della letteratura<br />

15 Pioggia d’estate · daph<br />

16 Realtà e Narrazione · gaia =p<br />

TV e spettacoli<br />

16 Life in a Day · alice francioni<br />

17 tv Show Guide for Dummies Vol. 2 · frikky<br />

TEXnologia<br />

17 Mondo virtuale e ragazzi · annalisa galzio<br />

Enigmistica<br />

19 Parole crociate e altri giochi<br />

I nostri sponsor<br />

20 Un sentito ringraziamento<br />

NUMERO 2 · ANNO VIII · MARZO <strong>2011</strong><br />

REDAZIONE<br />

Coordinatore<br />

Prof. Nando (Igor ["aIgO:*]) Cozzi<br />

Caporedattore<br />

Marco (Marz) Di Marcantonio<br />

Copertina<br />

Gaia Babbicola<br />

Codifica LATEX<br />

Igor ["aIgO:*]<br />

Illustratore<br />

Nicolò (Danyck) Chiacchiararelli<br />

Giochi<br />

Francesca Di Marco, Miriam Pistocchi<br />

Fotografi<br />

Nicolò (Nico) Stacchiotti, Gloria Plebani<br />

Redattori<br />

Alessandra (Marjane) Pierantoni, Alice Francioni, Andrea<br />

(Ben) Bonomo, Angela (Dandi) Di Michele, Antonella (Elliot)<br />

Troiani, Antonio (Mr Everything) Sposetti, Carol (Carolí)<br />

Delli Compagni, Clarissa (Clari) Fonti, Danila (Fiore) Migliozzi,<br />

Davide Cantoro, Diana (Daph) Petrescu, Edoardo<br />

(Nevermore) Pompeo, Edoardo (Fiamma) Topitti, Ernesto<br />

(Erni) Consorti, Fabiana (Amaranth) Di Mattia, Federica (Fede)<br />

Goderecci, Flavia (Bas^^) Cantoro, Francesca (Fan :) )<br />

Angelozzi, Gaia (Gaia =p) Di Timoteo, Giovanni Rossi, Gloria<br />

Plebani, Lorenza (Lolò) Del Cane, Luca Termini, Marco<br />

Petrella, Maria Clara (Nous) Baldassarre, Marta (Miss Nothing)<br />

Cozzi, Massimo (Ceccho B.S.) Cecchini, Matteo Della<br />

Noce, Mattia (Dtt. Johann Faustus) Brizzi, Nicolò (Danyck)<br />

Chiacchiararelli, Sabrina (Sabba) Vallarola, Sara Paolucci,<br />

Sara Santarelli, Simone (Hank Moody) Stranieri, Stefania<br />

(Kyra) Standoli, Stefano Ciaffoni, Valentina Sichetti<br />

Collaboratrici<br />

Concetta Faccio, Francesca (Frikky) Consorti, Ingrid Filippini<br />

Colophon<br />

Interamente realizzato all’interno del <strong>Liceo</strong> <strong>Scientifico</strong> “<strong>Albert</strong><br />

<strong>Einstein</strong>”, Via Luigi Sturzo 5, 64100 Teramo. Composto in LATEX<br />

con la famiglia di font Palatino di Hermann Zapf. Questa rivista<br />

è disponibile on-line nel sito web del liceo.<br />

Sito web del liceo<br />

lse.te.it<br />

○CC 2010 − <strong>2011</strong> <strong>Liceo</strong> <strong>Scientifico</strong> “<strong>Albert</strong> <strong>Einstein</strong>” · Teramo<br />

http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/it/legalcode<br />

2


150 o dell’Unità d’Italia Numero 2 · Anno viii · Marzo <strong>2011</strong><br />

In memoriam<br />

a giacomina di battista<br />

di EX ALUNNI CORSO C<br />

Cara professoressa,<br />

abbiamo sostenuto la maturità da<br />

soli tre anni, eppure i tempi del liceo<br />

sembrano cosí lontani. . .<br />

Avremmo voluto salutarla ancora,<br />

raccontarle le nostre esperienze, ricordare<br />

i nostri anni trascorsi insieme.<br />

Anni passati fra i banchi di scuola, lezioni<br />

e risate. Siamo rimasti subito<br />

affascinati dalla sua immensa preparazione,<br />

dall’amore che nutriva per<br />

le sue discipline e dalla passione che<br />

trasmetteva nello spiegarle, riuscendo<br />

a semplificare anche i concetti piú<br />

complessi.<br />

Le sue lezioni ci hanno fatto crescere,<br />

non solo come studenti ma soprattutto<br />

come persone, in particolare<br />

con la sua adorata Filosofia, in<br />

realtà nient’altro che belle e brutte<br />

riflessioni sulla vita.<br />

Nel corso degli anni siamo riusciti<br />

ad apprezzare, oltre l’insegnante,<br />

il suo lato umano: una persona in<br />

grado di comprenderci e di scherzare<br />

assieme a noi, anche e soprattutto<br />

con autoironia. Ed è proprio con questa<br />

immagine che noi la porteremo<br />

sempre nei nostri cuori.<br />

Grazie di tutto. . . Ciao prof!<br />

Intervista a Luigi Badia<br />

di Fede<br />

Cara Italia! dovunque il dolente<br />

grido uscí del tuo lungo servaggio;<br />

dove ancor dell’umano lignaggio<br />

ogni speme deserta non è:<br />

dove già libertade è fiorita.<br />

Dove ancor nel segreto matura,<br />

dove ha lacrime un’alta sventura,<br />

Editoriali<br />

Il mondo nuovo<br />

la civiltà<br />

dell’immagine<br />

di NANDO COZZI<br />

nell’ultimo numero di granta (rivista<br />

letteraria inglese) ho contato tre<br />

pubblicità per corsi di scrittura creativa.<br />

In un articolo del New York Times<br />

(7 <strong>marzo</strong> scorso) ho letto che la diffusione<br />

degli eReader (lettori di eBook, libri<br />

elettronici) tra gli adolescenti, grazie<br />

anche a prezzi sempre piú competitivi,<br />

sta cambiando le loro abitudini<br />

per il tempo libero.<br />

Non troppo paradossalmente, nella<br />

cosiddetta “civiltà dell’immagine”<br />

(definizione superficialmente modaiola)<br />

è la parola scritta che rimane<br />

centrale e misura della comunicazione.<br />

Un altro esempio: i giornali sono<br />

in crisi in Italia e all’estero (anche<br />

giornali del calibro del New York Times),<br />

ma un blog giornalistico come<br />

The Huffington Post è stato appena<br />

ceduto a AOL (America On Line) per<br />

$ 315.000.000. Ancora, una catena storica<br />

di librerie come Borders è sull’orlo<br />

del fallimento, mentre Amazon ha<br />

fatto sapere che le vendite dei suoi<br />

eBook hanno ormai superato le edizioni<br />

“cartacee”. Sono segnali, questi, di<br />

un giornalismo e scrittura che sanno<br />

reinventarsi e trovare formule nuove<br />

per comunicare con i lettori.<br />

150 o dell’Unità d’Italia<br />

non c’è cor che non batta per te.<br />

Marzo 1821, A. Manzoni<br />

Nel 1861 si consegue finalmente l’Unità<br />

di Italia. <strong>La</strong> storia di questi<br />

anni, un po’ come ogni attimo della<br />

vita, è celebrata dalla musica. Nella<br />

nostra regione le sorti della penisola<br />

furono raccontate da un musico<br />

d’eccellenza: Luigi Badia (1819-1899).<br />

Facendo un piccolo salto nel passato,<br />

3<br />

Cosa ci riserva il futuro? Difficile<br />

da dire. Sicuramente, con la crisi<br />

del giornalismo tradizionale, avremo<br />

sempre piú bisogno di intermediari<br />

che ci aiutino a orientarci nel mare magnum<br />

della rete globale. Un modello<br />

è Wikipedia (giunta al 10° anniversario),<br />

ma anche le innovative esperienze<br />

dei giornali elettronici da leggere<br />

tramite tavolette (iPad, Galaxy ecc.)<br />

o sugli eReader (Kindle, Nook, Kobo<br />

ecc.).<br />

In questi casi sembra appropriato<br />

dire, “è morto il giornalismo, lunga<br />

vita al giornalismo!”<br />

un ricordo lontano<br />

di NANDO COZZI<br />

nel 1953 dylan thomas pubblicò la<br />

collezione di racconti, Adventures In<br />

The Skin Trade And Other Stories in<br />

cui appare “The Followers” dal quale<br />

proviene la seguente citazione.<br />

A newsboy stood in a<br />

doorway, calling the news<br />

to nobody, very softly,<br />

‘Earthquake. Earthquake<br />

in Japan’.<br />

Il riferimento è alla terribile distruzione<br />

che seguí il Grande Terremoto<br />

del Kanto nel 1923.<br />

richiediamo la testimonianza diretta<br />

di quest’uomo.<br />

Studente: L’Italia ottocentesca fu il<br />

secolo del melodramma, rappresentato<br />

dalle grandi personalità<br />

quali Gioachino Rossini, Vincenzo<br />

Bellini, Gaetano Donizetti<br />

e Giuseppe Verdi. Essi con la<br />

musica resero partecipi,”dal Cenisio<br />

alla balza di Scilla”, tutti<br />

gli strati della società, compre-


la voce Numero 2 · Anno viii · Marzo <strong>2011</strong><br />

si quelli piú bassi. <strong>La</strong> melodia<br />

e le parole da sempre raccolgono<br />

le situazioni e gli stati d’animo<br />

che animano un paese. Lei<br />

ha raccontato con la sua musica<br />

l’Unità agli abruzzesi, cosa l’ha<br />

condotto a cantare tali temi?<br />

Luigi Badia: Scrissi L’Italia del 1847 e<br />

il 29 gennaio 1848 e <strong>La</strong> costituente<br />

italiana in un periodo di profondo<br />

impegno patriottico, vissuto<br />

in prima persona con l’arruolamento<br />

nel Battaglione dei<br />

Volontari napoletani stanziato a<br />

Firenze con il quale combattei<br />

diverse battaglie, tra cui quella<br />

di Curtatone. Offrii ai miei<br />

concittadini la storia italiana attraverso<br />

le note, ma non rimase<br />

molto della mia fama ai posteri.<br />

Studente: Sicuramente oltre alle sue<br />

produzioni ci sono molte opere<br />

ad aver avuto fortuna nel perio-<br />

Io non mi sento Italiano<br />

di Ben<br />

Non ci stancheremo mai di ascoltare<br />

quel grandissimo artista che<br />

risponde al nome di Roberto Benigni<br />

che, con la sua straordinaria esegesi<br />

dell’Inno di Mameli (il cui titolo originale<br />

è “Canto degli Italiani”), con ironia<br />

e con grande cultura ha permesso<br />

“agli Italiani di riscoprire l’Italia”.<br />

Durante il corso della storia è spesso<br />

capitato che gli Italiani non abbiano<br />

provato piú un sentimento di appartenenza<br />

alla propria patria, come<br />

ad esempio la generazione del ’68,<br />

che non provava tale sentimento poiché<br />

il regime fascista aveva ecessivamente<br />

esaltato l’idea di patria. Questo<br />

spirito che può essere definito<br />

anti-italiano in quanto impedisce di<br />

provare alcuna appartenenza al proprio<br />

paese, a causa di altri avvenimenti,<br />

negli anni è cresciuto sempre piú<br />

fino ai giorni nostri, fino a ritrovarlo<br />

in una canzone del noto cantautore<br />

Giorgio Gaber dal titolo eloquente “Io<br />

non mi sento Italiano”. L’artista mette<br />

in atto una polemica inserendo toni<br />

ironici forti, fingendo di scrivere una<br />

lettera al Presidente della Repubbli-<br />

do dell’Unità di Italia, secondo<br />

lei quali brani celebrano di piú<br />

questa vittoria?<br />

Luigi Badia: Verdi ha avuto la fetta<br />

piú imponente nel successo ottocentesco,<br />

con “Va, pensiero”<br />

fa degli ebrei prigionieri in Babilonia<br />

la metafora della condizione<br />

degli italiani sotto la dominazione<br />

austriaca. L’Inno di<br />

Mameli ha però avuto la meglio<br />

e il 12 ottobre 1946 è divenuto<br />

inno nazionale della Repubblica<br />

Italiana. Questa Canzone ha<br />

avuto un’origine particolare; il<br />

clima patriottico spinse il giovane<br />

Mameli a scrivere “Fratelli<br />

d’Italia” e, mandato il testo al<br />

suo maestro-musicista Novaro,<br />

nella cui abitazione si faceva politica<br />

e musica, rese celebre il<br />

suo scritto. Colpito e emozionato<br />

da ciò che il suo allievo<br />

aveva scritto, pose immediata-<br />

ca, nella quale parla dell’Italia come<br />

di un paese di cui si fa fatica a esserne<br />

orgogliosi (“questa nostra patria<br />

non so che cosa sia. . . temo che diventi<br />

una brutta poesia”). <strong>La</strong> canzone<br />

è quanto mai attuale in un’Italia in<br />

cui ormai essere anti-italiani è all’ordine<br />

del giorno, e in cui ognuno prova<br />

a dividere quello che fu unito 150<br />

anni fa. Gaber canta la disillusione<br />

di un italiano medio, scontento dalla<br />

propria patria a tal punto da criticarle<br />

anche il simbolo dell’unità, l’inno<br />

scritto dal giovane Mameli (“mi scusi<br />

presidente non sento un gran bisogno<br />

dell’inno nazionale, di cui un po’ mi<br />

vergogno”).<br />

Con questo riferimento Gaber riapre<br />

un dibattito che avvenne negli<br />

anni ’90 quando si voleva cambiare<br />

l’inno poiché veniva visto come una<br />

banale marcetta. Pensare ciò è assolutamente<br />

sbagliato, come ha dimostrato<br />

anche Benigni a Sanremo, perchè<br />

l’inno è qualcosa di unico nel quale<br />

sono racchiusi tutti gli ideali patriottici<br />

e i sentimenti di un giovane,<br />

protagonista del Risorgimento e di<br />

conseguenza dell’unità (Mameli). <strong>La</strong><br />

4<br />

mente lo spartito sul pianoforte<br />

e le sue mani suonarono la melodia<br />

che sarà stemma astratto<br />

della nostra penisola.<br />

Studente: Recentemente si è discusso<br />

molto, tra questi due testi<br />

che lei ha citato, su quale fosse<br />

piú appropriato per la celebrazione<br />

della nostra libertà e<br />

indipendenza. Gli Italiani sono<br />

un popolo all’antica, vivono<br />

d’abitudine, e non hanno voluto<br />

modificare ciò che da 150 anni<br />

è segno di riconoscimento della<br />

nostra penisola. Cosa ne pensa?<br />

Luigi Badia: Credo che gli Italiani<br />

non debbano dibattere di tale<br />

questione, l’Inno di Mameli è<br />

perfettamente attinente alla conquista<br />

perseguita nel 1861, l’unica<br />

compito da adempiere è<br />

mantenere la cara “Unità”.<br />

delusione di Gaber è accresciuta dal<br />

fatto che mancano eroi gloriosi tranne<br />

alcune eccezioni come Garibaldi,<br />

qui forse c’è un riferimento a quello<br />

che sosteneva Brecht (in “Vita di Galileo”)<br />

“fortunato quel popolo che non<br />

ha bisogno di eroi”, e dal fatto che<br />

l’Italia non rivesta un ruolo importante<br />

nel mondo. Lo spirito anti-italiano<br />

aumenta anche a seguito della formazione<br />

dei vari partiti politici che hanno<br />

guidato l’Italia e non sono riusciti<br />

a fornire un reale e positivo cambiamento<br />

all’interno del paese (“in Parlamento.<br />

. . si scannano su tutto e poi<br />

non cambia niente”), un po’ come denunciava<br />

Tomasi Di <strong>La</strong>mpedusa ne<br />

“Il Gattopardo” di un “cambiamento<br />

per il non cambiamento”(cioè che<br />

le innovazioni non hanno generato<br />

mutamenti favorevoli in Sicilia). Una<br />

cosa è certa: Gaber non voleva fomentare<br />

lo spirito anti-italiano né criticare<br />

l’inno di Mameli, questo no di certo, il<br />

cantautore ha voluto semplicemente<br />

dar voce ai sentimenti che si affermano<br />

e si affermavano fra gli italiania<br />

causa di molteplii motivi, molti dei<br />

quali sopra enunciati; “il signor G”,


Dai meandri dell’<strong>Einstein</strong> Numero 2 · Anno viii · Marzo <strong>2011</strong><br />

infatti, alla fine della canzone quasi<br />

con rabbia dice che il nostro paese<br />

non è solo “spaghetti e mandolino”<br />

ma “pieno di cultura”, motivo che<br />

Uno, nessuno, centomila<br />

di Bas^^<br />

Ci troviamo nel periodo di Carnevale<br />

durante il quale molti di noi,<br />

e qualcuno ancora adesso, si divertivano<br />

a tirare coriandoli, a spruzzare<br />

schiuma, a soffiare le stelle filanti, a<br />

fare scherzi di ogni tipo con la scusa<br />

che “a Carnevale ogni scherzo vale”,<br />

ma soprattutto ci divertivamo a<br />

mascherarci. Questo articolo, infatti,<br />

parla prorpio delle maschere, perché<br />

ci sono persone che non le abbandonano<br />

mai, anche quando ormai non<br />

è piú il periodo. È per tale ragione<br />

che questo articolo porta il nome del<br />

I “100 giorni” a San Gabriele<br />

lo rende orgoglioso tanto da mostrarlo<br />

al mondo intero (“son fiero e me<br />

ne vanto gli sbatto sulla faccia cos’è<br />

il Rinascmento”). Gaber dunque ha<br />

Dai meandri dell’<strong>Einstein</strong><br />

celebre libro di Verga.<br />

C’è da dire, però, che ci sono persone<br />

che fanno ciò consapevolmente<br />

mentre altre no.<br />

Le persone che lo fanno consapevolmente,<br />

che poi sono anche le piú<br />

conosciute, sono quelle che tendono<br />

a mostrare volti di loro stesse sempre<br />

differenti, a seconda del proprio interlocutore.<br />

Potrebbero risultare false<br />

anche nei gesti e nelle azioni, dicendoti,<br />

ad esempio, di poterti fidare di loro<br />

e “svendendo”, poi, le tue confidenze<br />

a chiunque gli capiti a tiro.<br />

Chi lo fa inconsapevolmente, invece,<br />

è meno conosciuto rispetto a<br />

5<br />

marz<br />

voluto dire che, seppur con tutti i problemi<br />

che ci circondano, ognuno di<br />

noi è fiero di essere italiano (“ma per<br />

fortuna lo sono”).<br />

chi ne è consapevole ed è convinto<br />

di essere in un modo quando invece<br />

è l’esatto opposto. Un esempio potrebbe<br />

essere identificato in una persona<br />

che afferma, senza cattiveria, di<br />

essere sempre la vittima di ogni situazione,<br />

ma che poi, appena può, cerca<br />

di sfruttare qualunque occasione a<br />

proprio vantaggio, senza rendersene<br />

conto!<br />

A te non è mai capitato di conoscere<br />

persone di questo genere? Se la<br />

tua risposta è “no” la cosa migliore da<br />

fare sarebbe un’analisi di coscienza<br />

perché anche tu potresti essere una/o<br />

di loro.


la voce Numero 2 · Anno viii · Marzo <strong>2011</strong><br />

Sotto il segno. . . delle maschere<br />

di Bas^^ & Fan :)<br />

Ciao ragazzi, bentornati nella nostra<br />

rubrica. Questa è un’edizione<br />

speciale, qui assoceremo le fasce<br />

studentesche a diverse maschere di<br />

Carnevale. Provate a indovinare la<br />

maschera adatta a voi: scoprirete dai<br />

profili se avete fatto la scelta giusta.<br />

CAPITAN SPAVENTA: È nato intorno<br />

alla fine del ’900 in Liguria.<br />

Il suo nome è Capitan Rodomonto<br />

Spaventa di Val Inferno e<br />

si tratta di uno spataccino molto<br />

particolare, in quanto alla spada<br />

preferisce le parole per colpire<br />

i nemici. Proprio come lui,<br />

voi SECCHIONI amate sfoderare<br />

le vostre conoscenze suscitando<br />

complessi di inferiorità<br />

nei vostri compagni. Siete cortesemente<br />

invitati a. . . placarvi!<br />

Siamo sicure che i vostri sforzi<br />

saranno graditi.<br />

GIANDUJA: È un galantuomo allegro,<br />

intelligente e coraggioso,<br />

che ama il buon vino e la buona<br />

tavola; è il personaggio popolare<br />

simpaticamente presente<br />

in tante manifestazioni torinesi<br />

con faccia rubizza. Lui, come<br />

voi COMUNI STUDIOSI, prende<br />

la vita con serenità e trova<br />

sempre il modo per divertirsi<br />

pur ricoprendo un ruolo molto<br />

importante nella società. Anche<br />

voi siete molto importanti<br />

nella vostra classe, perché siete<br />

Internet: il “Gola profonda” dei nostri giorni<br />

di Erni<br />

Lo scorso novembre un parlamentare<br />

norvegese ha proposto la nomina<br />

al premio nobel per la pace di<br />

Julian Assange, creatore del sito Wikileaks,<br />

che ha creato non pochi problemi<br />

ai vari capi di stato mondiali.<br />

Infatti grazie alle sue rivelazioni scottanti,<br />

è stato al centro dei dibattiti<br />

sempre disposti ad aiutare chi<br />

ha bisogno. Vi consigliamo di<br />

non farvi trasportare troppo dalla<br />

“vita mondana”, perché insieme<br />

a voi tutti quanti finiranno<br />

nei guai.<br />

ARLECCHINO: Originario di Bergamo,<br />

rappresentò nel teatro del<br />

1550 la maschera del servo apparentemente<br />

sciocco, ma in<br />

realtà dotato di buon senso.<br />

Ghiotto, sempre pieno di debiti<br />

ed opportunista, rappresenta il<br />

simbolo di colui che si adatta<br />

a qualunque situazione ed è disposto<br />

a servire chiunque pur<br />

di ricavarne vantaggi. Attento,<br />

anche se sei FURBO, i professori<br />

ti stanno puntando da molto<br />

tempo! Al tuo posto cominceremmo<br />

a preoccuparci e inizieremmo<br />

a studiare. Si sa, ad un<br />

certo punto i professori iniziano<br />

con quelle “domandine” di<br />

“riepilogo”, magari su argomenti<br />

ormai riposti nel “dimenticatoio”.<br />

Siamo certe che, con un<br />

pizzico di buon senso come Arlecchino,<br />

riuscirete a cavarvela<br />

senza problemi.<br />

BALANZONE: È la maschera tipica<br />

di Bologna, dottore saccente e<br />

ciarliero. È un personaggio burbero<br />

e brontolone che fa credere<br />

di essere un grande sapiente,<br />

ma molto spesso truffa la gente.<br />

Voi ingannate i professori,<br />

Uno sguardo sul mondo<br />

internazionali e tuttora non si placa<br />

la polemica riguardo la funzione di<br />

questo sito e riaprendo una tematica,<br />

quella del potere dell’informazione,<br />

mai risolto.<br />

Già nel 1600 il filosofo inglese<br />

Francis Bacon sosteneva che: “Sapere<br />

è potere” e con il passare degli anni<br />

questa affermazione sembra esser-<br />

6<br />

i vostri compagni e anche voi<br />

stessi credendo di essere bravi a<br />

scuola ma voi, BOTTA DI COU-<br />

LOMB, avete solo fortuna. E ricordate<br />

che quando il programma<br />

diventerà piú duro le vostre<br />

carenze si faranno sentire, soprattutto<br />

con i compiti in classe.<br />

Tornate con i piedi a terra e<br />

iniziate a studiare seriamente!<br />

SCARAMUCCIA: Nasce in Campania<br />

ed è un personaggio napoletano.<br />

È un po’ buffone e spaccone<br />

e si diverte a fare scherzi<br />

però finisce sempre per prendere<br />

le botte. È molto pigro e di<br />

lavorare non se ne parla nemmeno.<br />

È chiaro che questa maschera<br />

rappresenta la categoria<br />

dei MENEFREGHISTI. Noi tutti<br />

siamo stufi di ripetere le nostre<br />

raccomandazioni, cosí abbiamo<br />

deciso di dedicarvi un remix:<br />

“Anche se tutti studiano<br />

tranne te<br />

e tu hai sempre fisso il 3<br />

e un motivo sotto sotto<br />

c’è. . .<br />

tu vuoi il 6,<br />

sí, ma c’è sempre quel<br />

professore che<br />

non si sa perché ma ce l’ha<br />

con te. . . ” (tranne<br />

te, Fabri Fibra)<br />

perché DEVI STUDIA-<br />

RE!<br />

si sempre piú verificata; infatti sono<br />

sempre piú persone che ricavano guadagni<br />

tramite vendita e non vendita<br />

di informazioni, come per esempio i<br />

ricatti ai politici o la compra vendita<br />

dei segreti militari.<br />

Nello specifico caso di Wikileaks<br />

il fatto è ancora piú sconcertante poiché<br />

notizie che sembravano essere ve-


Uno sguardo sul mondo Numero 2 · Anno viii · Marzo <strong>2011</strong><br />

re si sono rivelate tali causando cosí<br />

il disagio dei potenti che fin quando<br />

le notizie non erano di dominio<br />

pubblico, avevano ben coperto questa<br />

fuga di notizie; il dato piú sconcertante<br />

della vicenda e che ha dato piú<br />

disagio è il fatto che verità che erano<br />

date come certezze, ma non confermate,<br />

sono state riprese e stavolta dimostrate<br />

con documenti. Un altro dato<br />

che stupisce è come Assange abbia rischiato<br />

molto (c’è chi dice che appena<br />

sarà sul suolo americano, lo condanneranno<br />

alla pena capitale) pur di far<br />

emergere la verità, di dare una lezione<br />

di vita ai potenti del mondo, di<br />

far capire quanto siano preziose le informazioni;<br />

sicuramente dietro al suo<br />

agire c’erano interessi personali, ma<br />

le sue azioni hanno certo cambiato la<br />

realtà in maniera definitiva, iniziando<br />

un nuovo mondo per quanto riguarda<br />

l’informazione. Intanto l’opinione<br />

pubblica si divide: c’è chi infatti pen-<br />

I “100 giorni” a San Gabriele<br />

sa che Assange sia un criminale e che<br />

abbia agito solo a scopo di lucro, mentre<br />

altri lo ritengono un atto dovuto<br />

ai cittadini sempre meno informati<br />

delle iniziative dei propri governi; altri<br />

ancora sono passati dalle parole<br />

ai fatti: infatti sembra che siano nati<br />

nel frattempo molti altri siti simili a<br />

Wikileaks. Un’altra osservazione importante<br />

da fare riguarda proprio l’informazione,<br />

già perché Wikileaks ha<br />

anche aperto gli occhi a molti di noi<br />

sul nuovo modo di fare informazione,<br />

ossia quello digitale: infatti andando<br />

avanti con gli anni l’informazione<br />

ha sempre dovuto adeguarsi alle esigenze<br />

del momento, passando dalla<br />

diffusione orale fino appunto ad arrivare<br />

alla diffusione digitale, mezzo<br />

potentissimo che è riuscito a superare<br />

le barriere della censura,che permette<br />

il tam tam di una notizia nel arco di<br />

pochi secondi in tutto il mondo, senza<br />

che nessuno possa metterla a tacere,<br />

7<br />

marz<br />

che sia un regime totalitario a un democrazia,<br />

e se anche il premio nobel<br />

Liu Xiaobao afferma che “l’informazione<br />

digitale è un dono di Dio alla<br />

Cina” allora vuol dire che qualcosa<br />

sta cambiando. Di certo tutta la vicenda<br />

Wikileaks conferma quello che da<br />

sempre si sa: l’informazione è e rimane<br />

l’unica arma con cui una qualsiasi<br />

persona può comunicare la propria<br />

opinione, senza passare per politici o<br />

terzi, uno strumento che ha sempre<br />

accompagnato l’uomo nel suo cammino<br />

evolutivo, spesso diventando la<br />

prima fonte di rivoluzione, di cambiamento,<br />

il primo indice di qualcosa<br />

che non funziona, un vero e proprio<br />

quarto potere, al pari di quello legislativo<br />

o giudiziario, unico in mano<br />

al popolo, e che sia veramente capace<br />

di influenzare le nostre vite, l’unico<br />

che non potrà essere riservato a pochi<br />

poiché è di tutti.


la voce Numero 2 · Anno viii · Marzo <strong>2011</strong><br />

L’insostenibile “leggerezza” dei sogni<br />

di Fiore<br />

Èopinione comune che i desideri<br />

piú nascosti di ogni individuo vengano<br />

elaborati dalla mente umana sotto<br />

forma di sogni. Quando sogniamo<br />

viviamo esattamente le stesse emozioni<br />

che proviamo nella vita reale:<br />

siamo felici, tristi, ridiamo, piangiamo,<br />

urliamo, ci innamoriamo. Ma<br />

siamo sicuri che tutto ciò non sia<br />

solo apparenza e che dietro i sogni<br />

non si nasconda in realtà qualcosa di<br />

misterioso e affascinante?<br />

“Chuang Tzu sognò di essere una<br />

farfalla e al risveglio non sapeva se<br />

fosse un uomo che aveva sognato di<br />

essere una farfalla o una farfalla che<br />

in quel mentre sognasse di essere un<br />

I “100 giorni” a San Gabriele<br />

Oltre noi stessi<br />

uomo”(cit. da Libro dei sogni di Jorge<br />

Luis Borges, 1976). È proprio la sensazione<br />

di Chuang Tzu quel “qualcosa<br />

di misterioso e affascinante” che porta<br />

alla luce un aspetto del tutto nuovo<br />

relativo al sogno. Se ci pensiamo<br />

bene il fatto di non capire se avesse<br />

sognato di essere una farfalla o se fosse<br />

una farfalla che sognava di essere<br />

un uomo è assolutamente verosimile.<br />

Paradossalmente l’insolito dubbio potrebbe<br />

pervadere la mente di ognuno<br />

di noi.<br />

Leggere questo frammento mi ha<br />

piacevolmente confusa, sono stata rapita<br />

dalla profondità delle parole che<br />

lo compongono. Mi hanno fatto riflettere<br />

e pensare ai sogni in modo completamente<br />

diverso, secondo un ottica<br />

8<br />

marz<br />

straniata rispetto a quella comune e<br />

ordinaria.<br />

Ogni mattina apriamo gli occhi,<br />

sbattiamo le palpebre e sentiamo il<br />

bisogno di raccontare il nostro sogno.<br />

Quando però lo raccontiamo non siamo<br />

in grado di descriverlo interamente<br />

nei minimi particolari, ma ricordiamo<br />

solo ciò che ci sembra importante.<br />

È quindi incomunicabile nella sua totalità<br />

ma ansioso di essere comunicato.<br />

Del sogno non resta che il nostro<br />

racconto confuso e frammentario. Ma<br />

se immaginassimo per un momento<br />

di interrompere qualcuno che sogna<br />

una, due, tre volte cosa succederebbe?<br />

Il “nostro sognatore” racconterebbe<br />

di volta in volta qualcosa di diverso.<br />

Il sogno sarebbe ridotto cosí a una


Intervista doppia Numero 2 · Anno viii · Marzo <strong>2011</strong><br />

serie di flash disconnessi e slegati tra<br />

loro. In tal modo cade l’ipotesi che lo<br />

vede rappresentato come flusso continuo<br />

di immagini che si susseguono<br />

secondo un ordine logico, a mo’ di<br />

film. I sogni verrebbero cosí svuotati<br />

di ogni speranza che ingenuamente<br />

Anziani e tecnologia<br />

di Carolí<br />

n altro aspetto negativo è la<br />

“U vecchiaia, che non è un evento<br />

accidentale ma una regola” (Giacomo<br />

Leopardi, Dialogo di un islandese e<br />

di una natura).<br />

Da sempre l’anziano è considerato<br />

l’anello debole della società, un soggetto<br />

improduttivo e soprattutto lontano<br />

dalla comune necessità di conoscenza<br />

e di informazione ma attualmente,<br />

nel ventunesimo secolo, la figura<br />

del nonno restio di fronte ai mezzi<br />

tecnologici che guarda con sospetto<br />

a quella “strana scatola parlante”<br />

chiamata tv sembra proprio un ricordo<br />

di altre epoche. Le persone anziane,<br />

per essere al passo con i tempi,<br />

riescono ad usare ciò che la tecnologia<br />

mette a disposizione, anche se forse<br />

con meno abilità manuali.<br />

Il primato di “elettrodomestico”<br />

Giorgio Tentarelli vs. Andrea Palandrani<br />

ma anche inconsapevolmente riponiamo<br />

in esso. Questa ipotesi, seppur<br />

poco diffusa e abbastanza eccentrica,<br />

mi fa pensare al risultato di alcuni<br />

studi effettuati di recente secondo cui<br />

i sogni dipendono dalla struttura anatomica<br />

dell’Amigdala e dell’Ippocam-<br />

piú usato dalla terza età è ancora detenuto<br />

dalla televisione, che si configura<br />

come la principale fonte di informazione.<br />

Seguono il videoregistratore,<br />

tecnologia utilizzata specialmente<br />

dagli uomini, i cellulari, grazie a nuovi<br />

modelli con tasti dei numeri ben<br />

visibili e ultimamente anche l’informatica<br />

e internet stanno entrando nella<br />

quotidianità di molti over 65, che<br />

viaggiono in rete soprattutto per ricercare<br />

informazioni sul meteo, su prodotti<br />

e temi riguardanti la salute o per<br />

prenotare viaggi online.<br />

Inoltre in questa fascia d’età cresce<br />

il bisogno di comunicare e socializzare<br />

con gli altri, quindi via libera a<br />

forum, chat, blog e social network, come<br />

Facebook, dove ricordiamo Lillian<br />

Lowe, la nonnina piú anziana su questo<br />

social network, che permettono di<br />

chiaccherare in tempo reale, di fare<br />

nuove amicizie e perché no, di trovare<br />

Intervista doppia<br />

po, due aree profonde del cervello e<br />

non sono pura elaborazione dei nostri<br />

desideri piú latenti.<br />

A questo punto non ci resta che<br />

scegliere: continuiamo a credere<br />

che “i sogni son desideri” oppure ci<br />

ancoriamo saldamente alla realtà?<br />

online la propria anima gemella.<br />

Purtroppo però vi sono molti anziani<br />

che hanno problemi di accesso<br />

ad Internet per motivi di disinformazione,<br />

economici o personali, in quanto<br />

la senilità e alcune malattie, che diventano<br />

piú frequenti e che lasciano<br />

segni piú evidenti, minano molte abilità.<br />

Tuttavia, proprio per sbloccare<br />

questa situazione, ha riscosso un gran<br />

successo l’iniziativa di aprire un centro<br />

di navigazione assistita, dedicato<br />

agli anziani, in cui gli “allievi” imparano<br />

l’uso del computer e di internet<br />

aiutati da giovani tutor.<br />

In conclusione mi reputo favorevole<br />

alla tecnologia anche perché secondo<br />

molti studiosi essere a contatto<br />

con le sollecitazioni rapide dei mezzi<br />

tecnologici (dal computer al cellulare)<br />

rende la persona piú attiva a livello<br />

celebrale e questo è sempre un<br />

bene.<br />

Giorgio Tentarelli. Nome? Andrea Palandrani<br />

57. Età? 34.<br />

Filosofia e storia. Insegnante di? Storia e filosofia.<br />

Grande consumatore di pasta asciutta. Peggior pregio? . . . la generosità!<br />

Che mangio anche il secondo! Miglior difetto? Sono disordinato.<br />

Drammaticamente giovane. Come le sembra il suo collega? Mi ci trovo bene con lui, sembra un maestro<br />

simpatico!<br />

Un posto dove sdraiarmi al sole. Alla costante ricerca di. . . ? Soddisfazione e sorriso negli alunni (e talvolta<br />

anche pianti)!<br />

27. Da quanti anni è in servizio? 8.<br />

Sí. (molto deciso) . . . e ancora non si è stufato? Ogni anno è un ritorno all’inizio e ogni giorno<br />

sembra come il primo! Anche se spesso resterei<br />

volentieri a letto a dormire. . .<br />

Un bel pacco di banconote. Si parla sempre di perdita dei valori, quale per<br />

lei è imprescindibile? ?<br />

Il rispetto.<br />

I programmi delle scuole elementari. Se venisse eletto Ministro dell’Istruzione, cosa L’umore degli insegnanti (raddoppiando lo sti-<br />

cambierebbe fin da subito?<br />

pendio)!<br />

Fatti loro! Qual è la sua opinione sulla vicenda di “Ruby Le cose belle piacciono a tutti e chissà cosa ha<br />

Rubacuori”?<br />

di bello il nostro Primo Ministro. . .<br />

<strong>La</strong>w and order. Programma TV preferito? Ne vedo poca. . . Blob e i Simpson, all’ora di<br />

pranzo non possono mancare!<br />

9


la voce Numero 2 · Anno viii · Marzo <strong>2011</strong><br />

Jazz. In un negozio di musica, quale CD acquisterebbe?<br />

De Andrè, Battiato, Guccini.<br />

Non vedo Sanremo dal ’67. Cosa ne pensa dell’ultimo Festival? Ne ho visto solo 11 secondi, quindi. . .<br />

Gli occhi. Qual è la prima cosa che guarda in una donna? L’espressione della bocca.<br />

Indifferente. Adozione per i single: pro o contro? Ogni adozione ha di certo le sue buone motivazioni,<br />

è comunque dare un futuro migliore a chi<br />

sembra non averlo!<br />

No. Crede nel colpo di fulmine? Si, anche se poi è piú travolgente il frastuono<br />

del tuono. . .<br />

Chi si somiglia si piglia! “Gli opposti si attraggono” o “chi si somiglia Gli opposti si attraggono e quando si somiglia-<br />

si piglia”?<br />

no troppo non si pigliano piú!<br />

Meglio un uovo oggi! Meglio un uovo oggi o una gallina domani? Meglio la gallina e farle fare tante uova.<br />

Wittgenstein: “su ciò di cui non si può parlare, Scelga un filosofo e citi le sue parole: ? Nietzsche: “Se tu scruterai a lungo in un abisso,<br />

si deve tacere”.<br />

anche l’abisso scruterà dentro di te”, oppure “le<br />

parole piú silenziose sono quelle che portano<br />

la tempesta, pensieri che incedono con passi di<br />

colomba guidano il mondo”.<br />

I versi sono reali perché sono scritti, ma non “Una d’arme, di lingua, d’altare, di memoria Basti guardare quanto sono unite le classi al lo-<br />

corrispondono piú a niente.<br />

e di cor”, a 150 anni dall’Unità, quanto sono ro interno; l’unità è solidarietà, che non può<br />

ancora reali i versi di Manzoni?<br />

venire dall’alto né essere imposta con la forza.<br />

Manzoni aveva un ideale e noi lo stiamo ancora<br />

rincorrendo.<br />

Uno scontro fisico con gli studenti dell’opposta Gli anni al liceo come studente; il suo ricordo Il primo sciopero sulle cancellate del liceo, l’oc-<br />

fazione, nel ’69.<br />

piú intenso?<br />

cupazione e le idee di rivoluzione.<br />

matematica e 3 in latino.<br />

10 in<br />

<strong>La</strong> mia scuola quando è crollata all’Aquila. . . . e di quelli come professore? Ogni classe è un’emozione, ogni alunno/a un’emozione<br />

in piú. Ogni gita mi regala città che in<br />

quel modo non vedrò mai piú.<br />

Spiaggia, ombrellone e sdraio! Se le diciamo “Paradiso”, lei dice. . . ? Spero di trovarlo in terra.<br />

Suocera. Se le dicessimo invece “Inferno”? Caos, irrazionalità e tanto divertimento.<br />

Degli alberi. Sta parlando al telefono con la penna in mano,<br />

cosa scarabocchia?<br />

. . . apro e chiudo il tappo della penna!<br />

<strong>La</strong> vista. Di quale dei 5 sensi non potrebbe mai fare a<br />

meno?<br />

<strong>La</strong> vista, per guardare a fondo!<br />

Si, ma non gliela posso dire! C’è un’ultima cosa che i suoi lettori devono<br />

sapere?<br />

Lo scopriremo solo vivendo!<br />

1967. Dimenticavamo, la domanda piccante non può Tutt’attorno era stupendo: il falò, la spiaggia,<br />

mancare! <strong>La</strong> sua prima volta?<br />

la luna, il brusio del mare ed una bellissima<br />

ragazza; ma io non ci ho capito niente!<br />

È un’intervista! Abbiamo concluso, grazie per la collaborazio- <strong>La</strong> prima e quindi di certo appassionante. . .<br />

ne; ma un giudizio su quest’intervista, ce lo<br />

dà?<br />

chissà quanti la leggeranno!<br />

Soluzioni dei giochi<br />

gloria plebani<br />

A cura di Clari & Sabba<br />

1. 677. Si moltiplicano i numeri per se stessi e si aumenta di uno -2. 5. I numeri della colonna centrale si ottengono sommando i<br />

quadrati delle cifre a destra e a sinistra. - 3. SENSO -4. 4 fratelli e 3 sorelle -5. 21 Bf4Xd6+ Kg1-d7 22 Re1-e7 -6. Le parole sono:<br />

ASSO e CHE.<br />

10


Forza <strong>Albert</strong> Numero 2 · Anno viii · Marzo <strong>2011</strong><br />

Il pericolo delle sette o dei culti<br />

what you see is not<br />

what you get<br />

di IGOR<br />

sottoporsi a una “riforma del pensiero”<br />

(thought reform, o anche “lavaggio<br />

del cervello”) è un po’ come fare<br />

una ginnastica mentale. Siamo facilmente<br />

disposti ad applicare tecniche<br />

che cambino e migliorino le nostre<br />

prestazioni fisiche. Allo stesso modo,<br />

vorremmo cambiare anche il nostro<br />

orientamento mentale: vogliamo ridurre<br />

lo stress o l’ansia che ci attanagliano<br />

e ci impediscono di riposare,<br />

vogliamo vivere una vita piú piena<br />

e serena, vogliamo migliorare i nostri<br />

rapporti con gli altri, vogliamo<br />

essere piú intelligenti e sicuri, vogliamo<br />

superare i nostri evidenti limiti o<br />

la nostra timidezza, vogliamo trovare<br />

un equilibrio, o un “centro di gravità<br />

permanente”.<br />

In condizioni particolari di debolezza<br />

psicologica (traumi o depressione<br />

soprattutto) o trovandoci indecisi<br />

in mezzo a importanti scelte nella<br />

nostra vita, siamo particolarmente<br />

vulnerabili e soggetti a essere attratti<br />

dalle sette (cults nei paesi di lingua<br />

inglese 1 ) che si palesano con la<br />

promessa di un vero e profondo cambiamento<br />

in meglio e il superamento<br />

di tutti nostri problemi. Nel prometterci<br />

tutto ciò, le sette nascondono<br />

le loro intenzioni vere, ossia quelle<br />

di volerci manipolare e trasformare<br />

in docili strumenti nelle mani di<br />

un “pifferaio magico”, ossia il “maestro”,<br />

“l’illuminato” o il “carismatico”<br />

di turno.<br />

Questo processo di trasformazione<br />

non avviene di solito casualmente,<br />

ma all’interno di un “pacchetto” ben<br />

congegnato di sequenze che conducono<br />

gradatamente, un passo alla volta,<br />

a una nuova identità. Al termine, secondo<br />

il gergo specifico della setta,<br />

si è rimodellati, si è rinati, si giunge<br />

all’illuminazione, si diventa puliti o<br />

purificati ecc. Di solito non si esce da<br />

una setta di propria iniziativa, piut-<br />

Forza <strong>Albert</strong><br />

tosto si deve ricorrere a un processo<br />

inverso del lavaggio del cervello, il<br />

deprogramming o exit counselling. Ovviamente,<br />

l’antidoto piú efficace alle<br />

sette è rappresentato dal sapere, in<br />

generale, e, piú in particolare, da un<br />

approccio scientifico al mondo.<br />

Al riguardo, abbiamo posto tre domande<br />

alla Prof.ssa Concetta Faccio.<br />

Domande & Risposte<br />

tre domande sulle<br />

sette<br />

di CONCETTA FACCIO<br />

cos’è una “setta”?<br />

Il termine “setta” ha una etimologia<br />

composta, in quanto sono due i<br />

termini di riferimento:<br />

a. dal latino secare, (tagliare, togliere,<br />

dividere), perciò nel senso<br />

di allontanamento sia, rispetto<br />

ad una confessione religiosa o<br />

dottrina storica ed ufficiale, sia<br />

rispetto al tessuto di affetti e<br />

relazioni dell’adepto;<br />

b. dal latino sequi (seguire, andare<br />

dietro, imitare, conformarsi)<br />

nel senso di seguire ed osservare<br />

letteralmente le dottrine di<br />

un leader, un guru, un illuminato.<br />

Una setta, quindi, è un<br />

gruppo che per dottrina si separa<br />

da un “credo religioso” storicamente<br />

consolidato, come pure<br />

(nel caso delle psico-sette) da<br />

un protocollo terapeutico ufficiale,<br />

e tende ad allontanare gli<br />

adepti dalle proprie personali<br />

relazioni sociali ed affettive, per<br />

sostituirle con le relazioni forti<br />

del “gruppo”, gerarchicamente<br />

e rigidamente strutturato intorno<br />

al pensiero e all’opera di un<br />

“maestro” illuminato.<br />

come agisce?<br />

11<br />

Le mosse di “reclutamento” da<br />

parte di una setta sono poche ma<br />

efficaci:<br />

a. Love-bombing o bombardamento<br />

affettivo. Le persone che piú<br />

facilmente cadono nella rete delle<br />

sette sono per la maggioranza<br />

donne, di cultura medio alta, di<br />

età tra i 30 e 40 anni, in particolari<br />

momenti di vita: separazioni<br />

o divorzi, lutti, perdita di<br />

lavoro. . . L’approccio è totalizzante,<br />

la persona si ritrova letteralmente<br />

circondata da persone<br />

che la ricolmano di affetto,<br />

rassicurazioni, comprensione e<br />

sostegno. Si accentuano ed alimentano<br />

tutti i possibili motivi<br />

di risentimento verso “gli altri”,<br />

esterni dal gruppo.<br />

b. Disgregazione della personalità:<br />

segue l’isolamento dagli “altri”,<br />

dal mondo esterno percepito come<br />

“ostile”, nemico, perchè ha<br />

procurato tanta sofferenza alla<br />

persona. Si ingigantiscono le<br />

difficoltà con il mondo esterno,<br />

sia nel senso di comunicazione<br />

(per es.: voler telefonare ai<br />

genitori, non viene negato ma<br />

ci sono problemi. . . linee telefoniche<br />

interrotte, non c’è campo)<br />

sia presentandole come “segnali”<br />

di una qualche “predestinazione”,<br />

prove certe di non<br />

essere come gli”altri”, perché<br />

prescelti.<br />

A questo punto la thought reform<br />

o riforma del pensiero, è<br />

avvenuta utilizzando:<br />

☞ la destabilizzazione del senso<br />

di sé;<br />

☞ la rilettura della propria storia<br />

e della visione del mondo<br />

con un nuovo nesso causale;<br />

☞ lo sviluppo della dipendenza.<br />

c. Mantenimento: in questa fase si<br />

applicano le forme e le pratiche


la voce Numero 2 · Anno viii · Marzo <strong>2011</strong><br />

piú discutibili, dall’isolamento<br />

al buio, alla mancanza di cibo,<br />

da umiliazioni in pubblico all’obbligo<br />

di compiere reati, allo<br />

sfruttamento sessuale<br />

come se ne esce?<br />

Non entrandoci! :)<br />

È una questione seria, perché è<br />

difficile uscire da una setta ma non<br />

impossibile.<br />

Uno degli argomenti principali,<br />

battute a parte, è proprio quello di<br />

non entrarci, ma questo è possibile<br />

solo nella parte dell’approccio iniziale,<br />

Buona tecnica è quella di fare domande,<br />

non lasciarsi incantare ed irretire<br />

dall’eloquenza dei reclutatori e<br />

dalla loro capacità empatica. Bombardare<br />

con domande sugli aspetti piú<br />

disparati di quanto proposto, serve<br />

perché spesso, i reclutatori non sono<br />

a conoscenza di tutto, sono anch’essi<br />

indottrinati che “imparano” una parte.<br />

Altro discorso per chi invece è già<br />

dentro, ma in questo caso si possono<br />

avere due possibili scenari:<br />

a. l’adepto si rende conto della<br />

realtà nella quale è incappato e<br />

chiede aiuto all’esterno (tuttavia<br />

questo è molto difficile perché<br />

il controllo del gruppo è totale,<br />

su ogni singolo atto);<br />

b. intervento della famiglia, che attraverso<br />

ricerche, e denunce alle<br />

autorità può rintracciare il congiunto<br />

o rivolgersi a centri anti<br />

plagio, che offrono consigli e<br />

sostegno alle famiglie.<br />

cosa sono le sette?<br />

di NEVERMORE<br />

il termine “setta” ha, nel nostro<br />

vocabolario, un’accezione negativa, e<br />

viene usato prevalentemente per indicare<br />

gruppi religiosi non convenzionali,<br />

ma anche organizzazioni non religiose<br />

che però hanno caratteristiche<br />

in comune con le sette.<br />

Ma per cosa, esattamente, si discostano<br />

dalle religioni principali? Innanzitutto<br />

una setta è sempre guidata<br />

da un leader fortemente carismatico,<br />

che spesso attua un vero e proprio<br />

culto della personalità; gli adepti praticano<br />

un culto di avvicinamento alla<br />

conoscenza di tipo esoterico attraverso<br />

vari livelli; i seguaci vengono manovrati<br />

in modo da essere asserviti<br />

e sfruttati nelle azioni, sentimenti e<br />

scelte; la comunità vive lontano e isolata<br />

dalla società talvolta in modo cosí<br />

radicale da dare origine a episodi di<br />

violenza e autolesionismo.<br />

Nelle sette si pratica in molti casi<br />

un vero e proprio lavaggio del cervello,<br />

gli adepti vengono convinti che i<br />

dogmi e la realtà professati dal leader<br />

sono i piú giusti se non gli unici<br />

possibili.<br />

Non sempre si “sceglie” di entrare<br />

in una setta. Può accadere che<br />

i propri genitori siano degli adepti,<br />

o che lo siano gli amici piú stretti:<br />

in quel caso si è naturalmente spinti<br />

a considerare la setta stessa parte<br />

della propria vita. Ma ci sono anche<br />

metodi sottilissimi per spingere<br />

persone a convertirsi, le tecniche piú<br />

usate (elencate da Kevin Crawley) sono:<br />

soggezione allo stress ed alla fatica,<br />

demolizione sociale ed isolamento,<br />

auto-critica e umiliazione, paura,<br />

ansia, paranoia. Sottoposti a questo<br />

“trattamento” i soggetti sono naturalmente<br />

spinti a cercare conforto in un<br />

gruppo, in una comunità che possa<br />

fornirgli tutto ciò che la società non<br />

può offrirgli: uno scopo di vita, il<br />

cammino verso la salvezza, un senso<br />

di potenza.<br />

E qui si entra nei dubbi a livello<br />

giudiziario: lo Stato dovrebbe aprire<br />

gli occhi a queste persone e trarle<br />

con la forza fuori dalle sette? <strong>La</strong> loro<br />

scelta deve essere considerata frutto<br />

di un plagio? Da persone che si sono<br />

risposte “sí” a questa domanda sono<br />

nati i movimenti anti-sette (ACMs<br />

Anti-Cult Movements). Questi gruppi<br />

di recupero, di uscita, spesso sono cosí<br />

estremistici che vengono essi stessi<br />

considerati delle sette, come afferma<br />

Massimo Introvigne, presidente del<br />

CESNUR (Center for Studies on New<br />

Religions) nel suo saggio Anti-cult terrorism<br />

via Internet. <strong>La</strong> loro opera è<br />

mirata il piú delle volte a riacquistare<br />

il controllo sulla persona, non tanto<br />

a criticare i dogmi che questa è tenuta<br />

a seguire (esistono infatti anche<br />

gruppi organizzati contro i culti visti<br />

come eresie). Spesso usano loro stessi<br />

il lavaggio del cervello o altri metodi<br />

12<br />

poco ortodossi per raggiungere il loro<br />

scopo: l’autonomia individuale, vista<br />

come allontanamento dalla comunità<br />

della setta; si avvalgono dell’aiuto di<br />

apostati, ovvero persone che hanno<br />

avuto esperienze all’interno di gruppi<br />

religiosi e ne sono uscite che spingono<br />

gli adepti ad aprire gli occhi su ciò<br />

che gli accade attraverso la propria<br />

testimonianza. Questi gruppi sono<br />

spesso formati da genitori che vedono<br />

i propri figli degenerare dopo essere<br />

entrati in queste comunità e quindi<br />

non dobbiamo stupirci dell’estremismo<br />

dei loro metodi. Benché abbiano<br />

delle “controindicazioni” si può dire<br />

che i gruppi di recupero molte volte<br />

salvano la vita ai giovani e gli evitano<br />

di essere risucchiati dal gorgo di<br />

una setta. Tanto per fare un esempio<br />

Amoreena Winkler, autrice del libro<br />

I bambini di Dio, che racconta la<br />

sua sconcertante esperienza all’interno<br />

dell’omonima setta. Fra orge sfrenate<br />

e fondamentalismo religioso il<br />

suo percorso per uscire dalla comunità,<br />

cominciato a 12 anni, si è concluso<br />

solo a 17 dopo immani sacrifici.<br />

Ma il plagio, ricorrente il piú delle<br />

volte, non è il solo incipit che spinge<br />

qualcuno ad avvicinarsi a questi gruppi:<br />

perché mai una persona dovrebbe<br />

dare persino la propria vita per ideali<br />

cosí astratti ed inverosimili (il caso<br />

piú eclatante è quello del reverendo<br />

Jim Jones che spinse 900 persone al<br />

suicidio rituale dopo essersi trasferito<br />

con loro in Guyana)?<br />

Come abbiamo già detto la società<br />

non sempre fornisce tutto ciò che<br />

noi desidereremmo, capita di sentirsi<br />

smarriti, di cercare di dare un senso<br />

a tutto o semplicemente di volersi<br />

sentire accettati e le sette riescono<br />

a riempire a meraviglia questi vuoti.<br />

Entrare in una di queste comunità,<br />

quindi, è un intrinseco atto di ribellione<br />

verso la vita “normale”, quella<br />

di tutti i giorni. Quando questa comincia<br />

a divenire piatta e ripetitiva<br />

si cerca qualcosa che va al di là del<br />

lavoro, della famiglia, della monotonia<br />

della realtà. Chi entra in una setta<br />

vuole staccarsi dal mondo ed entrare<br />

in contatto con qualcosa che lo trascende<br />

e che lo svaluta (come nel caso<br />

delle sette apocalittiche). Questi soggetti<br />

cercano l’avvicinamento diretto


Forza <strong>Albert</strong> Numero 2 · Anno viii · Marzo <strong>2011</strong><br />

alla divinità attraverso riti esoterici e<br />

misterici, riti che non sono presenti<br />

nelle religioni principali. L’illusione<br />

di aver compreso i meccanismi del<br />

mondo e, in taluni casi, di poterli manovrare,<br />

nutre il fanatismo fino a livelli<br />

inconcepibili. Il resto dell’umanità<br />

appare cieco e sciocco, in molti casi<br />

meritevole solo di morte, il valore della<br />

vita perde di significato, in quanto<br />

solo pallida proiezione di uno stato<br />

d’essere piú elevato.<br />

Ma non pensiamo a queste persone<br />

come squilibrati: molto spesso i<br />

<strong>La</strong> Stele di Rosetta<br />

di Martina Chiara Recchilungo<br />

Se oggi gli studiosi sono in grado<br />

di leggere i geroglifici è solo grazie<br />

alla Stele di granite nera, portata alla<br />

luce nel 1799 dal potente esercito francese<br />

sbarcato in Egitto al comando di<br />

Napoleone Bonaparte.<br />

Prima della sua scoperta la scrittura<br />

egizia era un enigma per qualsiasi<br />

studioso che si cimentasse nella sua<br />

traduzione.<br />

Per questo il suo ritrovamento ha<br />

risvegliato negli archeologi dell’ottocento<br />

la passione per quella scrittura<br />

pensata ormai indecifrabile.<br />

<strong>La</strong> Stele pesa circa 760 Kg e riporta<br />

un iscrizione con tre differenti grafie:<br />

demotico, geroglifico e greco.<br />

Il demotico e il geroglifico non sono<br />

due lingue diverse ma semplicemente<br />

due grafie diverse dell’egizio:<br />

<strong>La</strong> fusione fredda italiana<br />

di Debora Chiodi<br />

Energia a basso costo e per di più<br />

pulita: non è questo il sogno proibito<br />

della modernità? Due studiosi<br />

italiani, Andrea Rossi e Sergio Focardi,<br />

sembrano crederci al sogno e lo<br />

scorso 14 gennaio in un laboratorio in<br />

collaborazione con l’università di Bologna<br />

hanno aperto una nuova frontiera<br />

grazie alla riuscita di un esperimento<br />

quasi incredibile. I due scienziati<br />

hanno messo a punto un apparato<br />

in grado di produrre energia tramite<br />

reazioni esotermiche altamente ef-<br />

leader appaiono avere disturbi mentali,<br />

avvertono voci o cadono spesso in<br />

catalessi per esempio, ma gli adepti<br />

sono il piú delle volte persone normalissime,<br />

di cui non sospetteremmo<br />

mai.<br />

bibliografia consultata<br />

Margaret Thaler Singer, Cults in Our<br />

Midst, 1995<br />

Massimo Introvigne, Il cortile dei gentili.<br />

<strong>La</strong> Chiesa e la sfida della nuova reli-<br />

il geroglifico era usato per testi monumentali<br />

e di particolare importanza<br />

mentre il demotico era solo una semplificazione<br />

della grafia sacerdotale<br />

ed era usato per documenti ordinari<br />

e di minore importante.<br />

L’inscrizione sulla Stele si tratta di<br />

un decreto emesso in onore del faraone<br />

Tolomeo V Epifane, in occasione<br />

del primo anniversario della sua incoronazione.<br />

Il testo riporta tutti i<br />

benefici resi al paese dal Re, le tasse<br />

da lui abolite, e la conseguente decisione<br />

del clero di erigere in tutti i<br />

templi del paese delle statue d’oro<br />

in suo onore. Stabilisce inoltre che il<br />

decreto sia pubblicato nella scrittura<br />

delle parole degli dei, il geroglifico,<br />

nella scrittura del popolo, il demotico,<br />

e in greco.<br />

<strong>La</strong> presenza del greco nella Stele<br />

offrí la chiave decisiva per poter<br />

ficienti tra atomi di nichel e idrogeno<br />

all’interno di un tubo metallico. Quest’ultimo<br />

viene inizialmente riscaldato<br />

con un apporto di energia esterna<br />

pari a circa 600 W ma, dopo poco<br />

tempo dall’innesco, l’apparato riesce<br />

ad autosostenersi, per cui non occorre<br />

continuare a fornire energia dall’esterno.<br />

L’idrogeno viene iniettato nel tubo<br />

metallico, che, dopo aver perso un<br />

elettrone, grazie all’alta pressione e<br />

all’elevata temperatura, riesce a essere<br />

catturato dai nuclei di nichel con la<br />

conseguente trasformazione dell’ato-<br />

13<br />

giosità: «Sette», nuove credenze, magie,<br />

2010<br />

note<br />

1 Esempi famosi, ma estremi sono i 913 “suicidi”<br />

(o meglio, assassinati) di Jonestown in Guyana<br />

nel 1978 del “reverendo” Jim Jones del People’s<br />

Temple, il caso dell’ereditiera Patricia Hearst<br />

rapita e rimodellata dal Symbionese Liberation<br />

Army (gruppo terrorista americano) nel<br />

1974, gli omicidi efferati commessi dalla “Famiglia”<br />

nel 1969 di Charles Manson, l’assedio di<br />

Waco della Branch Davidian di David Koresh<br />

nel 1993 e il gruppo “I cancelli del cielo” di<br />

Marshall Applewhite che si suicidò nel 1997 in<br />

attesa della venuta degli alieni.<br />

procedere alla comprensione dei geroglifici.<br />

Lo studioso che riuscí a<br />

tradurre interamente la Stele è stato<br />

Jean-François Champollion, nel 1822.<br />

Champollion era un vero e proprio<br />

studioso linguistico, cominciò lo<br />

studio delle lingue orientali a undici<br />

anni, a quell’età conosceva già quelle<br />

europee, diventando cosí professore<br />

a diciannove anni.<br />

Lui apprese che per ciascun geroglifico<br />

non corrispondeva necessariamente<br />

una parola, dedusse che<br />

essi non erano né pittogrammi né<br />

ideogrammi, in quanto non rappresentavano<br />

esclusivamente oggetti o<br />

concetti.<br />

In seguito Champollion trascrisse<br />

un alfabeto che pubblicò nel suo libro<br />

Le Lettre à M. Dacier, mettendo<br />

cosí le basi alla nascita della scienza<br />

dell’egittologia moderna.<br />

mo di nichel in rame e la liberazione<br />

di una grande quantità di energia termica<br />

pari a circa 1200 kw. È stato<br />

possibile quantificare la produzione<br />

di energia termica misurando quanta<br />

acqua viene vaporizzata al secondo.<br />

L’apparato, quindi, funge da catalizzatore<br />

per reazioni nucleari a bassa<br />

energia, dando luogo alla cosiddetta<br />

“fusione fredda”.<br />

Ma come fa un protone di idrogeno<br />

a entrare all’interno di un nucleo<br />

di un atomo di nichel? Nessuno lo<br />

sa spiegare, per il momento. Di fatto,


la voce Numero 2 · Anno viii · Marzo <strong>2011</strong><br />

la comunità scientifica è fortemente<br />

divisa sull’argomento data l’impossibilità<br />

di altri scienziati di studiare<br />

in modo accurato il brevetto perché<br />

protetto da segreto industriale. <strong>La</strong><br />

cautela si giustifica anche a causa delle<br />

precedenti esperienze fallimentari<br />

legate alla fusione a freddo. 1 Inoltre<br />

un’altra perplessità degli studiosi che<br />

criticano il brevetto è legata al fatto<br />

che l’apparato Rossi-Focardi durante<br />

il suo funzionamento non emetta<br />

raggi gamma, elemento che secondo<br />

questi dovrebbe essere caratteristico<br />

nelle reazioni di fusione a freddo. 2<br />

Tuttavia ci sono studiosi che sono riusciti<br />

a dare una giustificazione plausibile<br />

alla mancata emissione dei raggi<br />

gamma asserendo che il decadimento<br />

degli isotopi del nichel riguarda elementi<br />

che si trovano sulla parte destra<br />

della tavola periodica, e in tal caso<br />

non ci dovrebbe essere un emissione<br />

significativa per leggi chimico-fisiche<br />

note.<br />

Area umanistica<br />

di Davide & Matteo<br />

Hanno risposto<br />

centi: Nino<br />

i seguenti<br />

Falini (F),<br />

doAndrea<br />

Palandrani (P), Anna Lisa Di<br />

Nonostante non sia chiaro ciò che<br />

avviene in dettaglio all’interno del<br />

reattore, tuttavia le potenzialità di<br />

questo nuovo prototipo sono enormi<br />

data la sua competitività in termini<br />

economici e la sua efficienza. Infatti<br />

questo apparato richiede pochissima<br />

energia di attivazione e ha un<br />

consumo bassissimo. 3<br />

Al momento, il reattore a cui Rossi<br />

e il suo gruppo stanno lavorando<br />

ha le dimensioni di un vagone ferroviario<br />

(è destinato quindi ad applicazioni<br />

industriali o di comunità) ma si<br />

cercherà di miniaturizzarlo fino alle<br />

dimensioni delle caldaie domestiche.<br />

L’apparato a Ni-H di Rossi-Focardi<br />

viene collaudato e perfezionato da anni<br />

con successo e sebbene sia in grado<br />

di soddisfare i bisogni delle famiglie,<br />

la prima applicazione commerciale sarà<br />

rivolta a impianti di taglia industriale<br />

per la produzione di energia<br />

elettrica, cioè alla realizzazione delle<br />

prime “centrali a fusione fredda”<br />

Botta & Risposta<br />

Gennaro (G).<br />

1. L’Italia da paese di emigranti a<br />

paese di immigrati.<br />

Come recita il primo artico-<br />

14<br />

gloria plebani<br />

al mondo. Ad Atene infatti sarà costruita<br />

una centrale elettrica da 1 MW<br />

già alla fine di ottobre e ciò potrebbe<br />

segnerà una completa innovazione<br />

nella produzione di energia, facendo<br />

sembrare obsolete le centrali nucleari<br />

e i grandi apparati di produzione<br />

elettrica a combustibili fossili.<br />

note<br />

1 Clamorosa fu ad esempio quella avvenuta nel<br />

1989 ad opera dei due chimici Martin Fleischmann<br />

e Stanley Pons il cui brevetto fu bocciato<br />

a causa della scarsa riproducibilità.<br />

2 L’emissione di raggi gamma è stata calcolata<br />

mediante due scintillatori allo ioduro di sodio,<br />

ma tale emissione effettivamente è presente<br />

in quantità rilevanti soltanto all’attivazione<br />

del complesso.<br />

3 Secondo gli ideatori del reattore, con 1<br />

grammo di nichel è possibile ottenere la stessa<br />

energia che si ottiene bruciando 500 kg di<br />

petrolio. Secondo Rossi il prototipo costa sui<br />

2000 $/kW ma il costo del nichel impiegato è<br />

praticamente zero visto che è uno dei metalli<br />

più abbondanti sulla terra.<br />

lo della costituzione americana,<br />

ogni uomo ha diritto alla ricerca<br />

della felicità. Mio nonno la<br />

cercò negli Stati Uniti. . . ma oggi<br />

quanto costa la felicità a un


I colori della letteratura Numero 2 · Anno viii · Marzo <strong>2011</strong><br />

immigrato in Italia? (F)<br />

2. Quale autore, tra quelli che spiega<br />

ai suoi alunni, rispecchia<br />

maggiormente il suo modo di<br />

vedere le cose?<br />

Nietzsche perché è in grado di<br />

di farti sentire “l’insostenibile<br />

leggerezza dell’essere” e perché<br />

ha espresso pensieri in grado<br />

di cambiare una persona in meglio.<br />

Lui dice di sé di essere dinamite:<br />

“Bisogna avere un caos<br />

in sé per partorire una stella<br />

danzante”. (P)<br />

3. L’autore che le piace spiegare<br />

maggiormente<br />

Pioggia d’estate (2)<br />

di Daph<br />

Hmm. . . Chi non ha mai aspettato<br />

che il tempo cancellasse i suoi<br />

sbagli o quantomeno che li sistemasse<br />

un pochino? Chi non ha mai lasciato<br />

qualcosa al caso pensando di trovare<br />

le parole adatte nel momento giusto?<br />

Chi non ha mai sperato che il tempo<br />

bastasse per dimenticare o che avesse<br />

il potere di rimarginare le ferite? Chi<br />

non ha mai desiderato che la pioggia<br />

si fermasse? Sí, intendo quella pioggia<br />

d’estate, che tutti odiano perché<br />

impedisce di “divertirsi”. Quella stessa<br />

pioggia che poche persone adorano<br />

per il suo odore particolare e soprattutto<br />

per il rumore che provoca nel<br />

cadere? Nonostante ci comportiamo<br />

allo stesso modo, le cose piú importanti<br />

della nostra vita, che ci rendono<br />

davvero felici, le teniamo nascoste<br />

in un posticino del nostro cuore, lontane<br />

da tutti, in modo che nessuno<br />

abbia la possibilità di portarcele via.<br />

Perciò, ogni giorno siamo costretti ad<br />

indossare delle maschere che spesso<br />

nascondono completamente ciò che<br />

noi siamo realmente. Delle maschere<br />

che, invece di aiutarci, ci portano solo<br />

Kierkegaard: “nel possibile tutto<br />

è ugualmente possibile.” Il<br />

più prezioso dei diritti è la libertà<br />

ma che rischia di risolversi in<br />

una caduta nel vuoto. (P)<br />

4. Cosa può essere considerato<br />

letteratura?<br />

Le opere di coloro che hanno<br />

saputo esprimere messaggi significativi<br />

nella forma e nei contenuti,<br />

determinando svolte tali<br />

da influenzare e mutare il corso<br />

dei tempi, “gli inventori” come<br />

direbbe Ezra Pound. (G)<br />

5. A cosa serve studiare la letteratura?<br />

I colori della letteratura<br />

a toccare il fondo. Delle maschere che<br />

ci complicano la vita. Che ci confondono<br />

a tal punto da non sapere piú<br />

cosa desideriamo veramente.<br />

“Ti amo. ” Due parole cosí semplici<br />

eppure cosí piene di significato.<br />

Una frase che va sussurrata come se<br />

fosse la password per accedere al nostro<br />

cuore. Un verbo che può avere<br />

soltanto un tempo verbale: presente.<br />

“Ti amo. ” Tutto ciò che riusciva a<br />

ricordarsi a parte il fatto che era scappata<br />

via e che ancora non riusciva<br />

a smettere di tremare. Stava rannicchiata<br />

in un angolo della sua stanza,<br />

con la luce spenta, stringendo forte<br />

a sé un cuscino e pensando che fosse<br />

l’unico modo per colmare quella<br />

sensazione di vuoto e per far scomparire<br />

il dolore, la paura. Da quell’angolo<br />

poteva benissimo vedere la<br />

luna. Piena, incantevole, abbagliante,<br />

come nella sera in cui Clara scomparí<br />

definitivamente dalla sua vita. Anzi,<br />

dalla loro. Ogni volta che la vedeva<br />

cosí splendente non poteva fare a<br />

meno di pensarci. Emma era sicura<br />

che, dovunque si trovasse, sua sorella<br />

potesse benissimo capirla, entrare<br />

nella sua mente e sapere cosa pen-<br />

15<br />

Per comprendere le diverse forme,<br />

ideologiche, poetiche, per<br />

confrontare il passato con il<br />

presente cogliendone la continuità.<br />

. . per nutrire le nostre<br />

menti senza il rischio di<br />

ingrassare. (G)<br />

6. Che libro sta leggendo attualmente?<br />

Sto rileggendo un romanzo che<br />

ho consigliato ai miei simpatici<br />

alunni di III E, Nati due volte<br />

di Giuseppe Pontiggia, sul rapporto<br />

di un padre con il figlio<br />

disabile. (F)<br />

sasse o provasse senza che lei glielo<br />

dovesse dire. Sí, è strano. Nonostante<br />

fosse consapevole del fatto che non<br />

le rispondesse mai, continuava a rivolgersi<br />

a lei come se fosse ancora<br />

viva. <strong>La</strong> faceva sentire meno sola e<br />

sperava che lei si prendesse cura di<br />

farle capire quale fosse la cosa giusta<br />

da fare. <strong>La</strong> terrorizzava l’idea di scegliere<br />

e di sbagliare ancora. Anche<br />

in quell’istante, il suo desiderio piú<br />

grande era quello di avere la conferma<br />

del fatto che stesse sulla strada<br />

giusta. Tutto ciò che aveva fatto fino a<br />

quel momento le appariva totalmente<br />

sbagliato. Avrebbe dovuto sentirsi<br />

orgogliosa perché ormai aveva quasi<br />

raggiunto ciò che si era proposta,<br />

ma era ciò che voleva veramente? Le<br />

conseguenze delle sue azioni stavano<br />

per arrivare pian piano, proprio come<br />

una pioggia d’estate, una pioggia<br />

che aveva tutte le possibilità di trasformarsi<br />

in una tempesta e distruggere<br />

tutto, anche lei stessa. Ormai scappare<br />

e restare assumevano lo stesso<br />

significato: era troppo tardi. Meno<br />

male che non c’è niente che sia per<br />

sempre.


la voce Numero 2 · Anno viii · Marzo <strong>2011</strong><br />

Realtà e Narrazione<br />

di Gaia =P<br />

Strana cosa è la narrazione e talmente,<br />

straordinariamente vicina<br />

alla realtà da sembrarne a volte lontanissima,<br />

tanto labili i confini tra i<br />

fatti e la narrazione dei fatti da poter<br />

non esistere o poter essere spostati<br />

all’infinito senza coincidere mai.<br />

Nella narrazione ognuno trova la<br />

sua verità e forse la verità intrinseca<br />

di ogni racconto è sconosciuta persino<br />

al narratore, che filtra i fatti veri e propri<br />

attraverso l’esperienza, le parole,<br />

la memoria fino a far arrivare all’ascoltatore<br />

o al lettore un messaggio<br />

modificato, che cambia ancora filtrato<br />

attraverso l’esperienza, la memoria,<br />

l’immaginazione dello stesso.<br />

Cosí ci immettiamo in una sorta<br />

di telefono senza fili in cui la realtà<br />

semplicemente prende la forma di chi<br />

la racconta.<br />

Posto questo, può dirsi che ciò che<br />

si racconta è reale? No, direte voi,<br />

sembra abbastanza semplice in prima<br />

battuta: non esisterebbero le bugie,<br />

né i racconti fantasy o gli horror, tantomeno<br />

la favolistica! Ma chi ha detto<br />

che le bugie, i racconti fantasy, gli<br />

horror, la favolistica non siano altro<br />

Life in a Day<br />

di Alice Francioni<br />

Vi siete mai chiesti cosa stessero<br />

facendo le persone dall’altro lato<br />

del mondo in quello stesso istante? Io<br />

sí, e probabilmente anche Ridley Scott<br />

(Blade Runner, Robin Hood) e Kevin<br />

MacDonald (Un giorno a settembre,<br />

L’ultimo re di Scozia), rispettivamente<br />

produttore e regista di “Life in a<br />

day”, progetto lanciato nel luglio 2010<br />

mediante il quale i due hanno avuto<br />

l’idea di creare un documentario<br />

unendo le testimonianze di venti persone<br />

provenienti da varie parti del<br />

mondo .<br />

Scott e MacDonald hanno chiesto<br />

agli utenti youtube di caricare un video<br />

girato il 24 luglio 2010 nel qua-<br />

che prospettive differenti in vista di<br />

una stessa unica realtà ed è poi cosí<br />

scontato che ne esista una stessa e<br />

unica?<br />

Ogni racconto è espressione di un<br />

vissuto, di un’esperienza o quantomeno<br />

di un’immaginazione forgiata dalla<br />

vita di chi la racconta ed è per questo<br />

che altro non può essere se non<br />

realtà, una realtà criptata, forse, nascosta<br />

dietro una parvenza di fantasia,<br />

ma comunque realtà.<br />

Se, come abbiamo detto, tutto ciò<br />

che si racconta è in un modo o nell’altro<br />

reale, viene da chiedersi se ciò che<br />

non si racconta possa esulare dalla<br />

realtà o meno, se possa essere che dei<br />

fatti non raccontati automaticamente<br />

non esistano, intendendo per esistenza<br />

la percezione da parte nostra dei<br />

fatti.<br />

A testimonianza immediata del<br />

fatto che se non se ne parla, niente<br />

esista, ci sono la televisione, i giornali,<br />

internet: niente fa scandalo se<br />

non trasmesso e ripetuto piú volte,<br />

niente fa notizia se non ci si costruisce<br />

sopra una storia, niente interessa<br />

se non si racconta a tali e tante voci<br />

da destare la curiosità del pubblico.<br />

TV e spettacoli<br />

le si “raccontava” la vita sulla Terra,<br />

spronandoli con un fantastico trailer<br />

lanciato il 6 luglio accompagnato dallo<br />

spot: “Life in a day. The story of a<br />

single day in the Earth”.<br />

Il film inizia con la ripresa della<br />

luna nella notte tra il 23 e il 24<br />

luglio continuando poi con scene di<br />

vita quotidiana selezionate proprio<br />

per raccontare come in questo enorme<br />

globo ogni giorno tutti noi svolgiamo<br />

le stesse attività. Come hanno<br />

dichiarato gli autori stessi: “<strong>La</strong><br />

Terra, 24 ore, 6 miliardi di prospettive,<br />

un esperimento unico di social<br />

film-making”.<br />

Una funzione fondamentale all’interno<br />

della produzione, ovviamente<br />

16<br />

In un mondo fatto di notizie, dove<br />

il racconto ha paradossalmente perso<br />

tanta importanza da acquisirne, tutta<br />

la nostra vita gira in un ingranaggio<br />

di racconti.<br />

Pensate alle notizie dei telegiornali,<br />

pensate a come vengono raccontate,<br />

a come vengono ripetute, a come,<br />

se non le avessimo mai ascoltate, per<br />

noi non esisterebbero ed è facile verificare<br />

quanto importante sia l’aspetto<br />

narrativo della realtà.<br />

Ci sono facce, casi, vicende di cui<br />

non avremmo saputo niente, che per<br />

noi non sarebbero esistiti, appunto,<br />

se non ce li avessero raccontati e nel<br />

ripeterceli, inconsciamente, è nata in<br />

noi una sete inevitabile di particolari,<br />

di tasselli, di indizi ed è proprio<br />

su questa sete che si giocano le sorti<br />

dell’audience.<br />

In sintesi la narrazione è l’espressione<br />

piú naturale della realtà e<br />

la realtà stessa è tale perché viene<br />

narrata, trasmessa.<br />

A questo punto dobbiamo metterci<br />

in guardia da due unici pericoli:<br />

le realtà che non esistono e le inesistenze<br />

che vogliono per forza farci<br />

passare per realtà.<br />

è svolta dalla musica. Essa è stata<br />

composta dal musicista sperimentale<br />

Matthew Herbert, anch’egli aiutato<br />

dalla community mondiale, tramite<br />

registrazioni di vari suoni come ad<br />

esempio un respiro o un clacson.<br />

Certo, il team di editor selezionato<br />

dallo stesso regista ha avuto un<br />

bel po’ da fare dovendo scegliere tra<br />

80.000 video inviati da ben 197 paesi.<br />

Tuttavia sono riusciti nel loro scopo<br />

poiché “Life in a day” ha riscosso molto<br />

successo al celebre Sundace Film<br />

Festival, dove è stato presentato in<br />

anteprima lo scorso 27 gennaio.<br />

Ora non ci resta che aspettare l’uscita<br />

al cinema, che probabilmente<br />

avverrà durante il <strong>2011</strong>.


TEXnologia Numero 2 · Anno viii · Marzo <strong>2011</strong><br />

TV Show Guide for Dummies (Vol. 2)<br />

di Frikky<br />

Hello readers e ben ritrovati su<br />

queste pagine per il nostro periodico<br />

appuntamento con il mondo dei<br />

telefilm! In questo numero voglio proporvi<br />

un nuovo show divertente ed<br />

entusiasmante pronto ad annientare<br />

qualunque attacco di noia! ;)<br />

Castle è un telefilm comico e, allo<br />

stesso tempo, ricco d’azione. Richard<br />

Castle, il protagonista, è uno scrittore<br />

di gialli di successo che, nel suo ultimo<br />

best seller, ha ucciso il detective<br />

che lo ha reso famoso. Proprio durante<br />

il party di lancio di quest’ultimo capolavoro,<br />

è convocato al commissariato<br />

dal detective della sezione omicidi<br />

Kate Beckett per essere interrogato su<br />

alcuni delitti avvenuti imitando quelli<br />

descritti da Castle nei suoi libri. Affascinato<br />

dalla vicenda, intrigato da<br />

Beckett e alla ricerca di un nuovo eroe<br />

per i suoi romanzi, lo scrittore segue<br />

Kate in questa indagine, sulle tracce<br />

del colpevole. <strong>La</strong> personalità allegra<br />

Mondo virtuale e ragazzi<br />

di Annalisa Galzio<br />

Qualche mese fa ho trovato sul<br />

giornale una notizia interessante:<br />

in Cina da qualche tempo sono<br />

stati istituiti dei veri e propri “centri<br />

di riabilitazione” per coloro che<br />

passano troppo tempo a contatto con<br />

videogiochi e giochi virtuali, o anche<br />

solo con la rete Internet e il computer<br />

in generale. Nello Stato cinese questa<br />

singolare “malattia”, se cosí vogliamo<br />

chiamarla, prende il nome di Virtual<br />

Addiction Disorder, e coinvolge un’altissima<br />

percentuale di persone. Nel<br />

sistema vitale tecnologico ed evoluto<br />

che ormai ci circonda possiamo riscontrare<br />

due diversi universi: uno è<br />

quello reale, quello in cui ci svegliamo<br />

tutte le mattine, beviamo un caffè<br />

e usciamo di corsa per non perdere<br />

il tram e arrivare puntuali a lavoro<br />

e gioviale di Richard lo rende subito<br />

benaccetto tra i membri del distretto,<br />

tranne che a Beckett che lo trova<br />

invadente e viziato. Trovato il colpevole,<br />

Castle, vista la sua amicizia con<br />

il sindaco, un grande appassionato<br />

dei suoi libri, riceve da lui il permesso<br />

di seguire Kate nelle sue indagini<br />

in modo da poter fare ricerche sulla<br />

sua nuova protagonista: un commissario<br />

di polizia ispirato proprio a lei.<br />

Pian piano Beckett e Castle diventano<br />

una coppia affiatata, insuperabile nel<br />

risolvere omicidi, infatti tutte le ricerche<br />

svolte per scrivere i suoi romanzi<br />

rendono Richard un abile investigatore<br />

ma, allo stesso tempo, proprio<br />

perché non è un poliziotto, Castle ha<br />

un modo di pensare che è fuori dagli<br />

schemi e che è molto spesso la<br />

chiave per risolvere anche i gialli piú<br />

intricati.<br />

Ciò che rende questo show un must<br />

però sono le dinamiche, spesso comiche,<br />

tra i personaggi. In primis<br />

TEXnologia<br />

o a scuola; l’altro è quello “virtuale”<br />

che si svolge interamente dietro<br />

lo schermo del nostro computer, ed<br />

è popolatissimo! Ebbene, i cosiddetti<br />

“malati di VAD” invertono i due universi:<br />

passano talmente tanto tempo<br />

davanti allo schermo a muovere personaggi<br />

immaginari in ambientazioni<br />

fantastiche, che finiscono per crearsi<br />

una vita parallela sul “pianeta della<br />

tecnologia”, perdendo ogni tipo di interesse<br />

reale. Prendendo l’esempio<br />

dei giochi virtuali in rete: ho trovato<br />

un’intervista ad un uomo frequentante<br />

uno dei centri di riabilitazione in<br />

Cina; Questi rivelava di aver lasciato<br />

il lavoro, la moglie e i figli, e di essersi<br />

creato attraverso un gioco in rete una<br />

“famiglia”, con tanto di matrinomio<br />

virtuale e convenzioni sociali che riscontriamo<br />

anche nel mondo odierno<br />

17<br />

quella tra Beckett e Castle, seguita da<br />

quella con gli altri due membri della<br />

squadra omicidi, i detective Ryan ed<br />

Esposito, personaggi che ben presto<br />

diventeranno amici dello scrittore e,<br />

infine, quella tra Castle e la sua famiglia<br />

composta da una madre un po’<br />

eccentrica, una figlia dolce e diligente<br />

e due ex mogli che talvolta tornano a<br />

sconvolgere la situazione.<br />

Insomma questi 40 minuti di show<br />

sono un mix esplosivo di risate, inseguimenti,<br />

misteri e interrogatori che<br />

vi farà rimanere incollati alla sedia (o<br />

al divano! xD)!<br />

<strong>La</strong> serie è attualmente alla diciassettesima<br />

puntata della terza serie ed<br />

è già stata rinnovata per una quarta.<br />

Trivia: prima di trovare la giusta<br />

attrice che interpretasse il personaggio<br />

di Beckett, l’attore Nathan Fillion,<br />

già scritturato per il ruolo di Castle,<br />

ha dovuto provare con ben 125 attrici!<br />

Ma vi posso assicurare che ne è valsa<br />

la pena! ;)<br />

(quello reale però!). L’unica differenza,<br />

è che questa sua nuova famiglia<br />

viveva in un ambiente popolato da<br />

creature fantastiche, dietro uno schermo.<br />

Una vera e propria droga, se<br />

consideriamo che veniva raccontato<br />

addirittura che i pazienti scappassero<br />

dai centri riabilitativi per recarsi<br />

all’Internet Point piú vicino. Credo,<br />

personalmente, che questo sia anche<br />

un esempio di come sia cambiato (talvolta<br />

anche in peggio) il mondo. Fino<br />

a qualche anno fa, nessuno avrebbe<br />

detto che Computer e simili sarebbero<br />

diventati i migliori amici dell’uomo.<br />

In un mondo REALE fatto di simulazioni,<br />

contraddizioni e falsità,<br />

c’è anche chi ha voluto catapultarsi<br />

in un mondo immaginario, le cui regole<br />

sono stabilite dalla tastiera del<br />

computer.


la voce Numero 2 · Anno viii · Marzo <strong>2011</strong><br />

Appendice ai giochi<br />

Quesito<br />

6. Trova le parole che diano senso compiuto alle<br />

seguenti lettere.<br />

P O<br />

B ES<br />

S (. . . ) PO (. . . )<br />

T FO<br />

M AN<br />

A cura di Francesca Di Marco<br />

4 1 2 7 8 9<br />

9 7 6 8 5<br />

8<br />

8 6<br />

7 4 1<br />

3 4<br />

5 6 2 1 7<br />

7 3 9 6 4 8<br />

2<br />

igor ["aIgO:*]<br />

18<br />

6 9 4<br />

2 6 3<br />

9 5<br />

6 7 2 1<br />

3 9 2 7 4 5<br />

1 5 3 2<br />

7 8<br />

9 5 2<br />

7 5 8<br />

1 8<br />

6 2 9 7<br />

9 1 5 4<br />

2 6<br />

7 6 1 4 5 3<br />

1 6<br />

6 2 4 9<br />

9 3 4 2<br />

5 6<br />

gloria plebani<br />

igor ["aIgO:*]<br />

igor ["aIgO:*]


Enigmistica Numero 2 · Anno viii · Marzo <strong>2011</strong><br />

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14<br />

15 16 17 18 19 20 21<br />

22 23 24 25 26 27<br />

28 29 30 31 32<br />

33 34<br />

35 36 37 38 39<br />

40 41 42 43 44 45<br />

46 47 48 49 50 51 52 53 54<br />

55 56 57 58 59 60 61<br />

62 63 64<br />

ORIZZONTALI: 2. Sono in cima al duomo - 6. <strong>La</strong> Tigre di Cremona - 10. Il cavallo alato della mitologia greca - 15. Arrischia -<br />

17. Yoko, moglie di John Lennon - 19. Lo dice chi ignora (due parole) - 21. Il “name” per fare il login - 22. Casa automobilistica<br />

nipponica nota per i suoi fuoristrada - 25. Il simbolo del Tallio - 26. Estirpati - 28. Cornelio, l’ultimo imperatore romano legittimo<br />

d’Occidente - 29. Decorazione, orpello - 32. Il contrario. . . di arare - 33. LA FRASE SEGRETA - 35. ****-sur-Erdre, comune francese<br />

nel dipartimento della Loira Atlantica nella regione della Loira - 36. Bramato, aspirato - 37. Il nome di Teocoli - 40. Presto in<br />

inglese - 43. Particella pronominale - 44. Due atomi di argo - 45. Programma di musica live su mtv - 46. Famiglia di sistemi<br />

operativi Microsoft per un’utenza aziendale - 48. Negazione - 49. È a suffragio universale in Italia - 53. Fragranze - 55. Le<br />

festeggiano i coniugi dopo i 50 anni (tre parole) - 58. Ampio - 61. Elettronvolt - 62. In quantità - 63. Malattia del sangue - 64. Si<br />

può dire della semola (agg.)<br />

VERTICALI: 1. Lo stracchino più famoso - 2. Nino Formicola - 3. Riconoscenti - 4. Uno di noi due - 5. Anagramma di Ernest -<br />

7. Imbatti - 8. Alla fine dell’arcobaleno - 9. Piccolo stato tra Francia e Spagna - 10. Principale causa, ma non unica, di esclusione<br />

sociale o emarginazione - 11. L’arcipelago di Aleksandr Solženicyn - 12. Immateriale, non concreto - 13. Città portoghese situata<br />

nel distretto di Guarda - 14. Al centro di ogni coro - 16. Scarto della lavorazione del formaggio - 18. Comune prefisso linguistico<br />

indicante “poco” - 20. Simbolo chimico del silicio - 23. Consistenza - 24. Paese tra Cina e India - 27. It was high time (in italiano,<br />

due parole) - 30. È obbligatorio per i ciclomotori - 31. Donna al servizio di Pilaf nell’universo immaginario di Dragon Ball -<br />

34. Quella militare si esibisce il 2 giugno - 41. Terre rare inglesi - 42. Nome di Le Roux, ex calciatore francese che giocava nel<br />

ruolo di difensore - 47. Anche in inglese - 50. Nella mitologia greca erano sorelle delle Moire e rappresentavano le stagioni - 51. Il<br />

vero nome proprio di Lord Voldemort - 52. Articolo determinativo - 54. Studente di Hogwarts e migliore amico di Harry Potter -<br />

56. Stettimo (Polonia) - 57. Unità di Massa Atomica - 58. L’unità di misura della potenza apparente in un sistema in corrente<br />

alternata (abbreviazione) - 59. Scuderia Ferrari - 60. Operatore logico dell’Algebra di Boole -<br />

Quesiti<br />

1. Completa la serie con il numero mancante.<br />

1 2 5 26 . . .<br />

2. Quale numero completa il quadrato?<br />

3 13 2<br />

2 ? 1<br />

4 25 3<br />

3. Trova una parola che unita alle lettere fuori dalle parentesi ne formi<br />

altre due.<br />

CON (. . . ) RE<br />

4. Giorgio ha tanti fratelli quante sorelle e una sua sorella ha il doppio<br />

di fratelli che di sorelle. Quanti sono in tutto?<br />

A cura di Francesca Di Marco<br />

Le soluzioni sono a pag. 10.<br />

19<br />

miriam pistocchi e igor<br />

8 rZbZ0Z0l<br />

7 opj0ZNZ0<br />

6 napo0ZpZ<br />

5 Z0Z0Z0Z0<br />

4 0Z0O0A0Z<br />

3 Z0Z0Z0O0<br />

2 POPZ0Z0O<br />

1 S0Z0S0J0<br />

a b c d e f g h<br />

5. Il bianco matta in 2 mosse.<br />

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20

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