cesca, una passione contagiosa - Alp Cub

INTRECCIO
DI VOCI
Allieve ed Allievi
parlano di/con lei
Appassionarsi, confrontarsi, comprendere se stessi
Difficile trovare una
definizione per fissare
il suo ricordo,
difficile cercare di
rappresentare in poche righe il
suo rapporto, anche extra-scolastico
con alcuni ragazzi della
V C E.T.A.; è più semplice sentire
in noi ancora la gioia infinita
per aver potuto condividere
con lei qualcosa di speciale.
Quando ripensiamo a quell’anima
immensa, ci rendiamo conto
di come il nostro percepirla
abbia da sempre avuto sfumature
differenti in quanto ognuno
di noi aveva con Francesca
un rapporto unico. Francesca
conosceva le nostre potenzialità
e la nostra visione sul mondo
che andava complessificandosi:
forse i suoi occhi azzuri
riuscivano a vedere molto più
in là della nostra superficie ed
a volte riuscivano addirittura
a penetrare le barriere da noi
stessi erette a difesa. Tutto ciò
porta a comprendere come sia
stata molto più che una professoressa
di italiano e storia ed i
suoi insegnamenti non erano
solo disciplinari: se fossero esistite
materie scolastiche chiamate
“Passione”, “Confronto di
pensieri” o “Comprensione di
se stessi”, allora lei ne sarebbe
stata la docente durante il
triennio. Mentre percorrevamo
le nostre strade, lei mutava il
proprio nome e così “Professoressa”
diventava prima “Francesca”
e poi “Cesca” e mentre
il nostro modo di rivolgerci a
lei cambiava, noi assimilavamo
sempre più le sue parole. Il suo
raccontarsi, anche non esplicito,
lasciava trapelare le sue idee
ma, senza imposizione alcuna,
ci poneva di fronte a più scelte
ed al dibattito.
Le escursioni, le gite, le pause
sigaretta ed i film visti insieme
ci hanno parlato della sua vita
ma noi, troppo intenti a cre-
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