cesca, una passione contagiosa - Alp Cub

Francesca, quando ti
penso sono i colori ad
emergere per primi
dall’angolo dei ricordi:
l’azzurro, intenso, profondo dei
tuoi occhi e il viola delle tue maglie.
Quante ne hai fatte!
Poi vengono i pensieri e le parole.
Una tua frase è rimasta indelebile
nella mia memoria: ”Stai
tranquilla, così non la lasci soffrire.”
Mia mamma stava male, le
somministravo la morfina, io mi
tormentavo perché mi pareva
di sottrarla alla consapevolezza
della vita negli ultimi suoi gior-
Shalom, shalom!
Questo è il saluto che
mi ricorda Francesca.
Ci univano le radici
ebraiche, a cui Francesca teneva
molto, nonostante l’educazione
laica ricevuta e le sue
scelte di vita, indirizzate verso
il Cristianesimo.
Sono molto contenta di poter
ricordare Francesca dal mio
punto di vista, ringrazio Vincenzo
per avermelo chiesto,
perché significa esplorare e
far conoscere un’altra parte di
lei, forse meno nota. La mamma
di Francesca, Nadia Gallico,
apparteneva ad una famiglia
ebraica di Tunisi e Francesca
aveva un forte interesse culturale
ed emotivo verso queste
sue radici lontane. Fu lei a
farmi scoprire i libri di Chaim
ni. Quella frase, il tuo sguardo e
il tuo abbraccio mi aiutarono a
trovare un giusto rapporto con la
malattia, la sofferenza e la morte.
Te ne sono stata molto grata e,
come vedi, non l’ho più dimenticata.
Come sempre, con semplicità,
intelligenza e grande umanità eri
andata all’essenza del problema.
Teresa
FERRERO
Potok ed una volta che la sua
mamma era in visita a Pinerolo
mi chiese di partecipare con lei
ad un Seder, la cena della Pasqua
ebraica: era molto incuriosita,
mentre la sua mamma,
rigorosamente laica, secondo
me si annoiò parecchio!
L’anno scorso mi telefonò da
Roma: erano di nuovo i giorni
di Pasqua, e mi disse che, con
le sue sorelle, volevano organizzare
un Seder, ma c’era una
grande discussione, perché
non erano d’accordo sulla data
esatta!
Ci lasciammo promettendoci
di trovarci di nuovo per una
cena che, purtroppo, non ebbe
mai luogo. Francesca sentiva
molto l’esigenza di colmare
le lacune di studenti ed insegnanti
sulla storia del popo-
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