A.G.E.S.C.I. PROGETTO EDUCATIVO - Cinisi 1
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BISOGNI OBIETTIVI STRUMENTI<br />
Manualità poco sviluppata o<br />
esercitata.<br />
Riscoperta dell’IO Scoperta dell’essenzialità.<br />
Saper usare le mani. Lavori manuali, attività di<br />
Scoperta dell’altro.<br />
Superamento dell’IO – individuo,<br />
attenzione al diverso, definizione<br />
delle proprie responsabilità, del<br />
proprio ruolo.<br />
Scoperta delle proprie potenzialità<br />
– limiti.<br />
Superficialità, apatia e pigrizia. Risvegliare la curiosità.<br />
Scoperta della fede.<br />
Percezione del proprio ruolo nel<br />
Creato.<br />
Riscoprire un corretto rapporto<br />
con il mondo esterno, con la<br />
natura e l’ambiente.<br />
AREA D’IMPEGNO PRIORITARIO.<br />
Stimolare la creatività<br />
Avvicinare ed educare alla fede,<br />
alla conoscenza di Dio - Gesù<br />
come compagno di strada.<br />
1. Vita di fede, vita di comunità, impegno a 360°;<br />
2. Partecipazione attiva agli eventi di Zona – Regione;<br />
3. Scoperta di sé come persona;<br />
4. Educazione civica – educazione alla legalità;<br />
5. Combattere l’apatia e la pigrizia della gioventù locale;<br />
costruzione, bricolage,<br />
deçoupage etc…<br />
Vita in associazione (Branco,<br />
Reparto, Clan, Co.ca): attività di<br />
branca, gruppo, zona; uscite,<br />
gioco e vita all’aperto.<br />
Tecniche di scouting: cacce,<br />
imprese di Reparto/Squadriglia,<br />
grandi giochi, attività di zona.<br />
Momenti di preghiera, veglie,<br />
partecipazione attiva in<br />
parrocchia, animazione liturgica,<br />
deserto.<br />
6. Partecipazione alla vita del paese (Festa di Primavera, Torneo dei Quartieri etc…);<br />
VERIFICHE<br />
Periodiche, a cadenza da stabilire progressivamente ai programmi di Unità: in uscita, attraverso i<br />
campi (invernale ed estivo, in via principale), negli incontri di Co.ca. al fine di evidenziare se quanto ci si è<br />
proposti sia stato raggiunto o sia da rivedere, ri – progammandosi come individui e come capi scout.