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Sergio Margarita - ECDL e Open Source © 2009 - 2010 95 Modulo 1 - Concetti di base dell'ICT
didattiche in presenza. Con il PC gli allievi possono accedere a diverse tipologie di materiali multimediali in
formato digitale: come testi, animazioni, audio, video, ... L'erogazione avviene prevalentemente tramite la
rete, anche se in alcune realtà si continua ad adoperare supporti quali CD-ROM e DVD. Molte università, per
esempio, forniscono inoltre agli studenti servizi di supporto all'e-learning tramite la rete, fra i quali:
• iscrizioni online
• programmi dei corsi di laurea e dei singoli insegnamenti, profilo dei docenti
• accesso a bacheche per avvisi e altre informazioni
• servizi amministrativi, come la prenotazione agli esami
• interazione con altri allievi attraverso forum
• contatti e/o interazioni online con docenti e tutor.
Con apposita legge, nel 2006 sono state introdotte in Italia le università telematiche che consentono il
conseguimento di lauree a distanza. Esse si rivolgono soprattutto ad un pubblico adulto, che può così
aggiornare le proprie competenze, e offrono numerosi servizi online di supporto, quali l'iscrizione e la
definizione del piano di studi, mentre rimangono invariate le modalità di esame. Dal punto di vista di chi
apprende, l'e-learning offre diversi vantaggi (Figura 63):
• autonomia dei tempi di apprendimento: si possono fruire i materiali in qualsiasi momento
• possibilità di fruire di materiali multimediali, video, registrazioni audio, simulazioni che favoriscono anche
stili di apprendimento diversi
• indipendenza dal luogo: le lezioni si possono seguire da casa, dall'ufficio
• possibilità di definire percorsi flessibili e personalizzati.
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Figura 62: E-government al
Comune di Torino