indagine sulla mediazione culturale in italia - Integrazione Migranti

INDAGINE SULLA MEDIAZIONE CULTURALE IN ITALIA
do sia obblighi per lo straniero extracomunitario regolarmente soggiornante che
il riconoscimento dei diritti;
Visto il D.P.R. 31 agosto 1999, n. 394 “Regolamento recante attuazione del Testo
Unico delle disposizioni concernenti la disciplina dell’immigrazione e norme
sulla condizione dello straniero a norma dell’art. 1 comma 6, del decreto legislativo
25 luglio 1998, n. 286”.
Visto il Piano triennale di massima 2001-2003 di iniziative ed interventi nel settore
dell’immigrazione approvato con Deliberazione C.R. n. 20 del 26 giugno 2001;
Visto il Programma annuale di iniziative ed interventi in materia di immigrazione
anno 2001, approvato con Deliberazione G.R. n. 18887 del 13 luglio 2001;
Visto l’Accordo di Programma tra Ministero del Lavoro e delle Politiche Sociali -
Dipartimento per le Politiche sociali e Previdenziali e Regione del Veneto approvato
con Deliberazione G.R. n. 1511 dell’ 8 giugno 2001 e sottoscritto dalle parti in
data 15 giugno 2001;
Vista la Convenzione di attuazione del suddetto accordo sottoscritta in data 23
luglio 2001;
Alla luce del principio di sussidiarietà e avvalendosi dello strumento della concertazione
Considerato che
— la costituzione del Tavolo Unico regionale di coordinamento sull’immigrazione
cui partecipano la Regione Veneto, le parti sociali, il sistema delle autonomie
locali ha avviato lo sviluppo di raccordi e collaborazioni territoriali ed
interistituzionali mirati all’inserimento degli immigrati extracomunitari nel
contesto socio-lavorativo del Veneto e al rientro degli emigrati veneti e loro
discendenti;
— la programmazione regionale pluriennale e annuale in materia di immigrazione,
elaborata di concerto con il suddetto Tavolo unico, privilegia un approccio
alle problematiche del flussi migratori per aree di intervento;
— in applicazione della programmazione regionale Enti e Associazioni rappresentati
nel richiamato Tavolo unico hanno presentato, su invito delle regioni,
idee-progetto nell’ambito delle aree programmatiche di intervento e che le
tipologie di iniziative ricorrenti nelle idee-progetto riguardano:
— per l’Area Formazione l’apprendimento della lingua italiana, usi e costumi
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