indagine sulla mediazione culturale in italia - Integrazione Migranti

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03.06.2013 Views

INDAGINE SULLA MEDIAZIONE CULTURALE IN ITALIA I fattori che saranno sottoposti a valutazione saranno i seguenti: — grado di comprensione dei compiti assegnati; — capacità di svolgimento delle mansioni; — autonomia e iniziativa nel corso dei processi di formazione; — qualità dei lavori svolti nel corso degli stage e dei tirocini; — puntualità; — ostanza e assiduità nella frequenza e impegno; — rispetto dei ruoli e dei compiti assegnati; — adattamento al gruppo e collaborazione allo sviluppo del suo benessere interno; — individuazione degli elementi critici e problematici; — capacità progettuali individuali e di gruppo; — capacità di leadership e grado di autorevolezza — ponderazione ed elementi di riflessione; - capacità di negoziazione in situazioni conflittua-li; - adeguatezza delle risposte nel corso di eventi stressanti e capacità di adattamento nelle situazioni di incertezza; - pianificazione degli obiettivi e programmi di lavoro corrispondenti. - Planung der Ziele und entsprechende Arbeits- 5.4. Contenuti delle prove finali di qualifica professionale Ai fini del conseguimento della qualifica professionale di Mediatore interculturale è necessario superare positivamente l’esame di qualifica composto dalle seguenti prove: Prova scritta (materie: tecniche di mediazione interculturale, pedagogia interculturale e formazione civico procedurale) Il candidato, di fronte a uno studio di caso relativo ad immigrati stranieri in provincia di Bolzano, deve dimostrare di essere in grado di elaborare progetti fattibili tenendo presente le specificità del contesto territoriale e gli aspetti normativo istituzionali connessi alle politiche di integrazione dei cittadini stranieri. Nel formulare il progetto deve inoltre dimostrare di sapere situare tecniche di mediazione ed indicare le ragioni delle relative scelte. 442

QUALIFICA DI MEDIATORE/ TRICE INTERCULTURALE In particolare, il candidato deve saper illustrare i seguenti aspetti: — i bisogni e le problematiche relative al processo migratorio; — le risorse conoscitive da attivare ai fini alla risoluzione delle problematiche sollevate; — le risorse offerte dal territorio e la loro reale adeguatezza ai bisogni rilevati; — i servizi pubblici e privati territorialmente presenti da attivare; — le modalità di accesso al servizio e le relative procedure; — i fattori di ostacolo all’accesso dello specifico servizio; — il grado di fattibilità della proposta progettualedi inserimento. Prova orale (materie: tecniche di mediazione interculturale, pedagogia interculturale, formazione civico-procedurale, gestione e organizzazione di servizi alla mediazione) Alla prova orale deve essere presente almeno un mediatore interculturale dell’area specifica e professionalizzante scelta dal candidato. Il candidato deve dimostrare di: — conoscere l’ambito, il profilo professionale e i processi lavorativi del mediatore interculturale; — conoscere gli aspetti procedurali, la struttura e il funzionamento dei servizi offerti ai cittadini stranieri presenti sul territorio della provincia di Bolzano- Alto Adige; — gestire adeguatamente il colloquio d’esame, empatia comunicativa e spirito cooperativo; — saper distinguere gli aspetti qualificanti delle proposte di intervento nel campo di specializzazione scelta per la mediazione interculturale; — conoscere le tecniche di mediazione interculturale le ragioni del loro impiego e le forme di valutazione del processo di mediazione. Durante la prova orale il candidato presenterà anche la tesi di qualifica professionale che costituisce sia sintesi che valutazione del project work e del tirocinio applicativo, le relazioni delle esperienze di stage e di tirocinio ed eventuali lavori individuali o di gruppo svolti nel corso del periodo formativo. 443

INDAGINE SULLA MEDIAZIONE CULTURALE IN ITALIA<br />

I fattori che saranno sottoposti a valutazione saranno i seguenti:<br />

— grado di comprensione dei compiti assegnati;<br />

— capacità di svolgimento delle mansioni;<br />

— autonomia e <strong>in</strong>iziativa nel corso dei processi di formazione;<br />

— qualità dei lavori svolti nel corso degli stage e dei tiroc<strong>in</strong>i;<br />

— puntualità;<br />

— ostanza e assiduità nella frequenza e impegno;<br />

— rispetto dei ruoli e dei compiti assegnati;<br />

— adattamento al gruppo e collaborazione allo sviluppo del suo benessere <strong>in</strong>terno;<br />

— <strong>in</strong>dividuazione degli elementi critici e problematici;<br />

— capacità progettuali <strong>in</strong>dividuali e di gruppo;<br />

— capacità di leadership e grado di autorevolezza<br />

— ponderazione ed elementi di riflessione;<br />

- capacità di negoziazione <strong>in</strong> situazioni conflittua-li;<br />

- adeguatezza delle risposte nel corso di eventi<br />

stressanti e capacità di adattamento nelle situazioni<br />

di <strong>in</strong>certezza;<br />

- pianificazione degli obiettivi e programmi di<br />

lavoro corrispondenti.<br />

- Planung der Ziele und entsprechende Arbeits-<br />

5.4. Contenuti delle prove f<strong>in</strong>ali di qualifica professionale<br />

Ai f<strong>in</strong>i del conseguimento della qualifica professionale di Mediatore <strong>in</strong>ter<strong>culturale</strong><br />

è necessario superare positivamente l’esame di qualifica composto dalle<br />

seguenti prove:<br />

Prova scritta (materie: tecniche di <strong>mediazione</strong> <strong>in</strong>ter<strong>culturale</strong>, pedagogia <strong>in</strong>ter<strong>culturale</strong><br />

e formazione civico procedurale)<br />

Il candidato, di fronte a uno studio di caso relativo ad immigrati stranieri <strong>in</strong> prov<strong>in</strong>cia<br />

di Bolzano, deve dimostrare di essere <strong>in</strong> grado di elaborare progetti fattibili<br />

tenendo presente le specificità del contesto territoriale e gli aspetti normativo<br />

istituzionali connessi alle politiche di <strong>in</strong>tegrazione dei cittad<strong>in</strong>i stranieri. Nel formulare<br />

il progetto deve <strong>in</strong>oltre dimostrare di sapere situare tecniche di <strong>mediazione</strong><br />

ed <strong>in</strong>dicare le ragioni delle relative scelte.<br />

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