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indagine sulla mediazione culturale in italia - Integrazione Migranti

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INDAGINE SULLA MEDIAZIONE CULTURALE IN ITALIA<br />

F<strong>in</strong>alità<br />

Obiettivi<br />

Fasi di lavoro<br />

344<br />

per numero di alunni stranieri. Tenuto conto del cont<strong>in</strong>uo <strong>in</strong>cremento del<br />

numero di m<strong>in</strong>ori di cittad<strong>in</strong>anza non <strong>italia</strong>na che frequentano le scuole<br />

della Lombardia, come si ev<strong>in</strong>ce dall'ultima <strong><strong>in</strong>dag<strong>in</strong>e</strong> dell'Osservatorio<br />

regionale "Insieme a scuola", e considerata l'importanza che riveste all'<strong>in</strong>terno<br />

del processo d'<strong>in</strong>tegrazione, la comunicazione scuola- famiglia, si<br />

propone di realizzare un progetto regionale allo scopo di promuovere<br />

pari opportunità d'<strong>in</strong>formazione per i genitori extracomunitari nell'ambito<br />

del mondo scolastico. Il progetto prevede, oltre all'elaborazione e alla diffusione.<br />

di Schede di Valutazione tradotte nella l<strong>in</strong>gua d'orig<strong>in</strong>e dei Paesi<br />

maggiormente rappresentati dagli alunni stranieri presenti nelle scuole<br />

lombarde, la possibilità di sviluppare conoscenze e competenze professionali<br />

dei docenti che operano <strong>in</strong> una scuola ormai multi<strong>culturale</strong>.<br />

1. Promuovere nuove pratiche di <strong>in</strong>tegrazione sociale degli immigrati<br />

extracomunitari.<br />

2. Sviluppare un sistema di <strong>in</strong>tegrazione tra le parti sociali e istituzionali<br />

<strong>in</strong>teressate.<br />

3. Valorizzare le s<strong>in</strong>ergie tra risorse e competenze di enti e istituzioni che<br />

operano sul territorio regionale (art. 1 accordo tecnico).<br />

1. Fornire a tutte le scuole della Lombardia strumenti utili ad assicurare<br />

non solo il diritto allo studio per tutti gli alunni ma anche pari opportunità<br />

di <strong>in</strong>formazione alla famiglia<br />

2. Elaborare uno strumento di comunicazione che faciliti l'<strong>in</strong>formazione<br />

sui risultati conseguiti dagli alunni stranieri nelle s<strong>in</strong>gole discipl<strong>in</strong>e e <strong>sulla</strong><br />

valutazione globale <strong>in</strong>termedia e f<strong>in</strong>ale (art 6 accordo tecnico).<br />

1. Pre-progettuale ,dest<strong>in</strong>ata all'<strong>in</strong>dividuazione dei soggetti da co<strong>in</strong>volgere<br />

nel progetto e alla def<strong>in</strong>izione dell'ambito di <strong>in</strong>tervento<br />

2. Ricerca, f<strong>in</strong>alizzata allo studio di modelli di riferimento e alla ricerca di<br />

metodologie di lavoro<br />

3. Elaborazione delle schede di Valutazione per i diversi gradi e ord<strong>in</strong>i di<br />

scuola tenuto conto delle appartenenze l<strong>in</strong>guistico-culturali dei dest<strong>in</strong>atari<br />

4. Traduzione e Redazione delle schede<br />

5. Progettazione CD Rom<br />

6. Produzione del CD Rom<br />

7. Presentazione e Diffusione dei risultati fra le 3.937 scuole della<br />

Lombardia (1310 Statali + 2727 non Statali)

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