indagine sulla mediazione culturale in italia - Integrazione Migranti

M APPATURA DELLE ESPERIENZE DI MEDIAZIONE CULTURALE IN I TALIA
degli stranieri. In maniera speculare, poi, solo nel 17% dei casi l’accento viene
posto su obiettivi più direttamente riferibili alla comunicazione e ai rapporti “tra”
istituzioni e società italiana e cittadini stranieri. Per chiudere su questo punto, si
deve accennare che nel 50% delle risposte nei servizi sono stati realizzati corsi ed
iniziative formative o seminariali su un ampio ventaglio di tematiche per gli operatori
delle istituzioni pubbliche. Anche se in questo gruppo sono comprese le
scuole, il dato in sé può far sperare in una possibile inversione della tendenza
commentata sopra.
12. Restando agli obiettivi, occorre segnalare che le enunciazioni degli organismi
che hanno restituito il questionario mettono in risalto una certa distanza tra
dichiarazioni di principio e la realtà effettiva della mediazione che veniamo commentando.
Gli obiettivi sono espressi per lo più in termini di finalità generali e
fanno allusione a dimensioni maggiormente valoriali. Un esempio tipico è “integrazione
socioculturale degli stranieri” o “prevenzione di disagi e conflitti”.
Sebbene gli obiettivi forniscono una cornice di riferimento entro cui si attuano
concretamente le attività, non si può evitare di far notare che la carenza di obiettivi
specifici o di carattere più programmatico-operativo.
13. Competenze e preparazione dei mediatori
14. Allo stato attuale delle cose, infatti, non esiste trasferibilità tra i titoli e le
competenze professionali acquisite dai mediatori se ci si sposta al di là dei confini
regionali e talvolta provinciali in cui si opera, e ciò genera enormi difficoltà, ostacolando
un suo più coerente e compiuto utilizzo, laddove non esiste ancora circolarità
di risorse e strumenti.
101