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Silvano Tagliagambe - Cidi

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LE ICT E LA RIFORMA DELL’ISTRUZIONE TECNICA E PROFESSIONALE<br />

Pensare a un tipo d’istruzione e di formazione che non sia,<br />

semplicemente, dislocata in un territorio, ma si sviluppi e<br />

cresca grazie al supporto dell’ambiente circostante e<br />

alimentandosi dei saperi, delle abilità, delle competenze,<br />

delle capacità presenti all’interno di esso e ne<br />

costituisca, per un verso, il veicolo e la cinghia di<br />

trasmissione, per l’altro, un fattore di consolidamento,<br />

radicamento e arricchimento, è una grande operazione<br />

culturale che esige e merita investimenti e risorse.<br />

Se si vuole che questa operazione riesca non si può però<br />

puntare sul solo “capitale reputazionale”, per quanto<br />

suggestivo e importante esso sia. Occorrono quegli<br />

investimenti nell’istruzione e nella formazione che un<br />

recentissimo studio della Banca d’Italia ha indicato come<br />

i più redditizi per il sistema-paese.<br />

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