Silvano Tagliagambe - Cidi

More documents

Recommendations

Info

Dimensione partecipativa Soggetti collettivi: comunità e relazioni Comunità di partecipazione • Istanza di partecipazione • Scambio di opinioni ed esperienze Comunità di Apprendimento • Istanza di partecipazione in equilibrio con le esigenze di certificazione delle informazioni Comunità di Interesse • Completezza archivi • Facilità di accesso • Velocità di consultazione Dimensione informativa Fonte : Stefano Micelli in Comunità virtuali di consumatori in Economia e Management N°2 1997 52
Rapporti comunicativi occasionali e ad hoc razia Non è la comunanza di luogo che muove e alimenta la comunicazione Nasce anche da rapporti occasionali e su nuovi gruppi attraverso una scintilla comunicativa (anche casuale) CA P 2 – Concetti generali e di Rete 53
Page 1 and 2: LA CULTURA TECNOLOGICA NEL MONDO GL
Page 3 and 4: GILLES CLÉMENT: Thomas et le voyag
Page 5 and 6: GLOCALE: “VIVERE NELLA PROPRIA TE
Page 7 and 8: IL MIGRANTE E IL “POTERE DI COMMU
Page 9 and 10: Logica della politica versus logica
Page 11 and 12: Logica della politica versus logica
Page 13 and 14: GILLES CLÉMENT: LE JARDIN EN MOUVE
Page 16 and 17: Nell'Annunciazione di Fra Angelico,
Page 18 and 19: LA PROSPETTIVA ROVESCIATA Anziché
Page 20 and 21: LA PROSPETTIVA ROVESCIATA Sul primo
Page 22 and 23: 3 LE NUOVE TECNOLOGIE E IL MONDO GL
Page 24 and 25: LE NUOVE TECNOLOGIE E IL «REMIX»
Page 26 and 27: Tendenze creative dei nuovi media
Page 28 and 29: La grande “folksciclopedia” 28
Page 30 and 31: L’approccio di rete e la retroazi
Page 32 and 33: Taggare • Dare un link specifico
Page 34 and 35: (fonte: Shirky, 2005) Il modello di
Page 36 and 37: Nuova organizzazione del sapere Ele
Page 38 and 39: UN ESEMPIO DI ROVESCIAMENTO DELLA P
Page 40 and 41: LA DEMOCRATIZZAZIONE DELLA TECNICA
Page 42 and 43: L’INTEROPERABILITÀ E LA COOPERAZ
Page 44 and 45: L’INTELLIGENZA DISTRIBUITA E LA
Page 46 and 47: L’INTELLIGENZA CONNETTIVA L’asp
Page 48 and 49: Scuola come capitale sociale e rela
Page 50 and 51: Comunità di sapere e di pratica e
Page 54 and 55: 5 L’uomo uomo artigiano: l’«
Page 56 and 57: Se faccio…imparo: faccio imparo:
Page 58 and 59: Dalla bottega dell’artigiano alla
Page 60 and 61: Lungo l’area l area spazio-tempor
Page 62 and 63: Anche la distribuzione delle otto c
Page 64 and 65: I saperi e le competenze per l’as
Page 66 and 67: Indicazioni della Commissione Cerut
Page 69 and 70: Dimensione operativa della conoscen
Page 71 and 72: Scoprire coprire e Inventare la mat
Page 73 and 74: Interrelazione e intersezione di Pe
Page 75 and 76: Giacomo Rizzolatti: «Quando ci tro
Page 77 and 78: L’APPRENDISTATO COGNITIVO Il mode
Page 79 and 80: L’APPRENDISTATO COGNITIVO L’app
Page 81 and 82: IL COSTRUTTIVISMO SOCIALE Il costru
Page 83 and 84: Fonte: Marshall S. Smith Il vecchio
Page 85 and 86: Fonte: Marshall S. Smith Il vecchio
Page 87 and 88: USO E ASSIMILAZIONE DELLE NUOVE TEC
Page 89 and 90: Servono linguaggi descrittivi.. Che
Page 91 and 92: Si va verso una pedagogia delle imm
Page 93 and 94: USO E ASSIMILAZIONE DELLE NUOVE TEC
Page 95 and 96: LE ICT E LA RIFORMA DELL’ISTRUZIO
Page 97 and 98: BIBLIOGRAFIA ESSENZIALE 97

Silvano Tagliagambe - Cidi

Create successful ePaper yourself

Delete template?

Save as template?