Lezione_7_3_13
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Il concetto di interlingua (1)<br />
• Anni ‘50 – Ipotesi comportamentista (Bloomfield:<br />
1933; Skinner: 1957)<br />
▫ ANALISI CONTRASTIVA<br />
• Anni ‘60-70<br />
▫ ANALISI DEGLI ERRORI<br />
▫ The significance of learners’ errors ( Corder, 1967) –<br />
considerazione dell’errore come indizio di un sistema<br />
linguistico in formazione.<br />
• Selinker (1972): formula la definizione di<br />
interlingua come sistema linguistico variabile nel<br />
tempo, più che di un sistema di arrivo
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