Guida di Facoltà - Sede di Milano - Università Cattolica del Sacro ...

BIBLIOGRAFIA
E. RIGOTTI-S. GRECO, Introducing Argumentation, Argumentum eLearning Module, 2008.
M.C. GATTI, Negative Oppositions in Argumentation, in Proceedings of the I.A.D.A.
Workshop “Word Meaning in Argumentative Dialogue”. Homage to Sorin Stati.
Milan 2008, 15-17 May, G. GOBBER-S. CANTARINI-S. CIGADA-M.C. GATTI-S. GILARDONI
(eds.), L’analisi linguistica e letteraria, 2008, XVI/II, Special Issue (pp. 929-942).
S. GRECO MORASSO, Argumentation in Dispute Mediation. A Reasonable Way to Handle
Conflict, John Benjamins Publishing Company, Amsterdam/The Netherlands 2011.
G. GOBBER-M.C. GATTI-S. CIGADA (ed.), Sýndesmoi. Connettivi nella realtà dei testi, Vita e
Pensiero, Milano, 2006.
Ulteriori riferimenti bibliografici verranno indicati durante il corso e resi disponibili
nella pagina web del docente.
DIDATTICA DEL CORSO
Lezioni frontali in aula e lavori pratici guidati di analisi e produzione di interventi
argomentativi in ambito istituzionale.
Alcune parti del corso si avvalgono del supporto di e-learning ARGUMENTUM
(Swiss Virtual Campus).
METODO DI VALUTAZIONE
530
Esame finale orale.
AVVERTENZE
È possibile sostenere i due moduli del corso [Teoria e tecnica della negoziazione (I
modulo) e Teoria e pragmatica dell’argomentazione (II modulo)] in un unico appello d’esame
o in appelli distinti. Si lascia allo studente la scelta dell’ordine con cui sostenere i due moduli.
Orario e luogo di ricevimento
Il Prof. Maria Cristina Gatti riceve gli studenti come da avviso affisso all’albo presso
il Dipartimento di Scienze linguistiche e letterature straniere (via Necchi 9).
115. - Teoria e tecnica della traduzione
PROF. MARGHERITA ULRYCH
OBIETTIVO DEL CORSO
Il corso si propone di fornire una panoramica degli orientamenti teorici che hanno
caratterizzato l’evoluzione degli studi traduttivi fin dalle sue origini. Verranno
inoltre illustrate le tecniche professionali più recenti nel campo della traduzione
con particolare riferimento alla traduzione specializzata, letteraria e
multimediale. Il corso intende promuovere una consapevolezza delle dinamiche