Guida di Facoltà - Sede di Milano - Università Cattolica del Sacro ...

BIBLIOGRAFIA
La bibliografia sarà comunicata all’inizio delle lezioni e sarà disponibile nella
pagina docente.
DIDATTICA DEL CORSO
La didattica del corso utilizzerà lezioni in aula alternate a momenti di sperimentazione
diretta da parte degli allievi ottenuta attraverso lavori pratici guidati, progetti, o lavori sul
campo ed esercitazioni.
Inoltre il contatto con il mondo del lavoro rappresenta un’opportunità formativa in
grado di completare il percorso teorico proposto: per questo motivo, durante l’anno
accademico, esperti di diversi settori interverranno a lezione per fornire testimonianze
dirette dal mondo del lavoro e portare la loro esperienza professionale a supporto del
programma del corso.
METODO DI VALUTAZIONE
Esame orale.
Per gli studenti frequentanti verterà sui contenuti trattati a lezione e sul materiale
presente su Blackboard a integrazione dei testi d’esame.
Gli studenti non frequentanti faranno riferimento alla bibliografia d’esame.
AVVERTENZE
Tutte le informazioni (materiale didattico, esercizi di autovalutazione, informazioni e
avvisi, argomenti di tesi) relative al corso sono disponibili nell’aula virtuale del docente.
Per ulteriori informazioni circa il corso di psicologia sociale gli studenti possono
consultare la pagina personale dei docente oppure rivolgersi alla Dott.ssa Marzia Masoero
(marzia.masoero@unicatt.it) o alla Dott.ssa Simona Grandi (simona.grandi@unicatt.it).
Orario e luogo di ricevimento
Il Prof. Cristina Giuliani riceve gli studenti, durante il periodo delle lezioni, il martedì
dalle ore 14,30 presso il Dipartimento di Psicologia; nel periodo di sospensione delle
lezioni, previa comunicazione via e-mail (cristina.giuliani@unicatt.it).
96. - Psicologia sociale (II modulo: Lo sviluppo della competenza
comunicativa tra informazione e persuasione)
PROF. FRANCESCA ROMANA PUGGELLI
OBIETTIVO DEL CORSO
Il corso si propone di introdurre gli studenti allo studio della psicologia e di promuovere
specifiche capacità di riflessione critica attorno ai principali processi psicosociali
che coinvolgono le persone ad un livello individuale, interpersonale e gruppale.
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