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85. - Letterature comparate
PROF. SANDRO MARIO MORALDO; PROF. ELISA BOLCHI
OBIETTIVO DEL CORSO
Il corso si propone di introdurre gli studenti alla letteratura comparata come
disciplina, vista sincronicamente come teoria e pratica d’interazioni letterarie e
culturali, e diacronicamente come storia dei grandi influssi letterarî e culturali
che hanno attraversato la civiltà europea. Su questa base, il corso si propone di
portare gli studenti alla capacità di definire un tema letterario, e di analizzarlo in
alcune delle sue espressioni più significative dell’ottocento e del novecento.
PROGRAMMA DEL CORSO
PARTE GENERALE
Letteratura comparata/letterature comparate: problemi di terminologia. Definizione
dei contenuti della disciplina. Evoluzione storica della letteratura comparata.
Sviluppi recenti della disciplina: l’interculturalità, i gender studies, temi e
motivi letterari.
PARTE MONOGRAFICA
L’Io e i suoi doppi: gemelli, cloni, automi, replicanti & Co.
BIBLIOGRAFIA
Per la parte generale
H.-J. GERIGK, Vergleichende Literaturwissenschaft – Was ist das?. In Mitteilungen der
Gesellschaft für Allgemeine und Vergleichende Literaturwissenschaft, 1995, 19-32.
A. GNISCI (a cura di), Introduzione alla letteratura comparata, B. Mondadori, Milano,
2001 (o ed. succ).
S.M. MORALDO, Wandlungen des Doppelgängers: Shakespeare – E.T.A. Hoffmann – Pirandello.
Von der Zwillingskomödie (The Comedy of Errors) zur Identitätsgefährdung (Prinzessin
Brambilla; Il fu Mattia Pascal), Peter Lang Verlag, Frankfurt/Main et al., 1996.
S.M. MORALDO, Per una tipologia del doppio. In: Lo specchio dei mondi impossibili. Il
fantastico nella letteratura e nel cinema, a cura di C. BRAGAGLIA-G. E. BUSSI-C.
GIACOBAZZI-G. IMPOSTI, Aletheia, Firenze, 2002, 49-57.
S.M. MORALDO, Komparatistik und Literaturtheorie oder Wider den Methodenpluralismus.
In: Studi Comparatistici III, 5, 2010, 45-62.
R. WELLEK: The Name and Nature of Comparative Literature. In: René Wellek:
Discriminations: Further Concepts of Criticism, New Haven, London, 1970, 1-36.
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